Среди новых партнеров 2007/2008 учебного года «Джонсон Дайверси», «Здравкурорт», «Кадрус», негосударственный пенсионный фонд «Социум», отель «Звездный» и др.

Содержание




Список сокращений.
4

1. Общие сведения об университете .
9

2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности.

18

2..1 Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая образовательную деятельность РГУТиС
18

2.2. Соответствие внутриуниверситетской документации действующему законодательству и Уставу РГУТиС..
20

3. Структура РГУТиС и система его управления..
50

3.1. Соответствие организации РГУТиС уставным требованиям

50

3.2. Организация взаимодействия структурных подразделений РГУТиС..

67

4. Структура подготовки .
69

4.1. Изменение общей структуры подготовки за последние 5 лет и её ориентация на региональные потребности..

69

4.2. Довузовская подготовка
80

4.3. Среднее профессиональное образование................
86

4.4. Высшее профессиональное образование.
89

4.5. Динамика приема по всем уровням и формам подготовки............
100

4.6. Послевузовское образование
109

4.7. Дополнительное профессиональное образование..
123

5. Содержание подготовки выпускников.
132

5.1. Содержание и структура образовательных программ, представленных к экспертизе.

132

5.2. Достаточность и качество учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения.

150

5.3. Организация учебного процесса..
161

6. Качество подготовки специалистов..
167

6.1. Уровень требований при приеме
167

6.2. Анализ качества знаний при промежуточной и итоговой аттестации

176

6.3. Качество знаний студентов по результатам самообследования
180

6.4. Итоговая аттестация выпускников..
185

6.5. Востребованность выпускников, их профессиональное продвижение, отзывы.

191

7. Условия, определяющие качество подготовки специалистов
197

7.1. Кадровое обеспечение подготовки
197

7.2. Качество научно-исследовательской деятельности.
203

7.3. Организация и качество научно-методической работы...
223

7.4 Система менеджмента качества университета и её эффективность

231

7.5. Международная деятельность
246

7.6.. Качество материально-технической базы и социально-бытовых условий.

258

7.7. Финансовое обеспечение..
261

8. Воспитательная работа ..
269

9. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации..

290

10. Основные выводы и рекомендации комиссии по самообследованию......................................................................................

305

11. ПРИЛОЖЕНИЯ


Приложение 1. Список положений о структурных подразделениях университета


Приложение 2 Перечень программ ДПО РГУТиС


Приложение 3 Финансирование научных исследований за отчетный период








СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
Перечень структурных подразделений ФГОУВПО «РГУТиС»:

ФГОУВПО «РГУТиС» – Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса;

RGUTS – Federal Establishment of Higher Vocational Education «Russian State University of Tourism and Service»;

ВШПК – Высшая школа промысловой кооперации;

ВШМП – Высшая школа местной промышленности;

МТИ – Московский технологический институт;

ГАСБУ – Государственная академия сферы быта и услуг;

МГУС – Московский государственный университет сервиса;

Волгоградский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» – Волгоградский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Ереванский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» – Ереванский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Институт туризма и гостеприимства (г.Москва) (филиал) ФГОУВПО «РГУТИС» – Институт туризма и гостеприимства (г. Москва) (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Казанский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» – Казанский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Калининградский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» – Калининградский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Камчатский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» – Камчатский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Махачкале – Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования в «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Махачкале;

Институт сервиса (г. Москва) (филиал) ФГОУВПО «РГУТиС» – Институт сервиса (г. Москва) (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Отрадном Самарской области – Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Отрадном Самарской области;

Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Перми – Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Перми;

Подольский колледж сервиса (филиал) ФГОУВПО «РГУТиС» – Подольский колледж сервиса (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса».

Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Пятигорске – Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Пятигорске;

Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Самаре – Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Перми;

Калужский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Обнинске – калужский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Обнинске;

Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Смоленске – филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Смоленске;

Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Сочи – филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Сочи;

Уральский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» – Уральский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» г. Шымкенте, Республика Казахстан –Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»в г. Шымкенте, Республика Казахстан;

Якутский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» – Якутский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Губкине Белгородской области – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Губкине Белгородской области;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Ижевске, Республика Удмуртии – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Ижевске, Республика Удмуртия;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Алматы (республики Казахстан) – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Алматы, Республика Казахстан;
Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» г. Баку, Республика Азербайджан – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Баку, Республика Азербайджан;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Есик, Республика Казахстан – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Есик, Республика Казахстан;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Усть-Каменогорск, Республика Казахстан – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Усть-Каменогорске, Республика Казахстан;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Янгиюль, Республика Узбекистан – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Янгиюль, Республика Узбекистан;

ЦБ – центральная библиотека;
Прочие сокращения:
АБИС – автоматизированная библиотечная информационная система;
АРМ – автоматизированное рабочее место;
АСТ – автоматизированная система тестирования;
АПИМ – аккредитационный педагогический измерительный материал;
ENQA – the European Network for Quality Assurance in Higher Education (англ.) Европейская Ассоциация гарантии качества в высшем образовании;
БТЗ – банк тестовых заданий;
ВАК – высшая аттестационная комиссия;
ВКР – выпускная квалификационная работа;
ВР – воспитательная работа;
ВР – воспитательная работа;
ВПО – высшее профессиональное образование;
ГАК – Государственная аттестационная комиссия;
ГОС ВПО – Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;
ГСЭ – цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин;
ДИ – должностная инструкция;
ДП – документированные процедуры;
ДПО – дополнительное профессиональное образование;
ЕГЭ – Единый государственный экзамен;
ЕН – цикл естественно-научных дисциплин;
ISO – International Standardization Organization (англ.) Международная организация по стандартизации;
ИМЦА – Информационно-методический центр по аттестации образовательных организаций;
ИНБО – информационно-библиографический отдел;
ИК – информационные карты;
ИСУБ – информационная система управления библиотекой;
КОД – комплексная оценка деятельности;
КТ – компьютерное тестирование;
МКФ – методические комиссии факультетов;
МС – методический совет;
НИР – научно-исследовательская деятельность;
НИРС – научно-исследовательская работа студентов;
НМС – научно-методический совет;
НМС – научно-методический совет;
НТД – научно-техническая документация;
ООД – основная образовательная деятельность;
ООП – основная образовательная программа;
ОПД – цикл общепрофессиональных дисциплин;
ОУ – образовательное учреждение;
ППС – профессорско-преподавательский состав;
ПрОП – профессиональная образовательная программа;
СК – система качества;
СК ОУ – система качества образовательного учреждения;
СМИ – средства массовой информации;
СМК – система менеджмента качества;
ССПП – служба социально-психологической поддержки;
СУЗ – среднее учебное заведение;
УГС – укрупненная группа специальностей;
УИРС – учебно-исследовательская работа студента;
УКЦ – учебный компьютерный центр;
УМК – учебно-методические комплексы;
УМО – учебно-методическое объединение;
УМП – управление по молодежной политике;
УП – учебные планы;
УИРС – учебно-исследовательская работа студентов;
ФПК – факультет повышения квалификации;
ФЭПО – федеральный экзамен профессионального образования.
ЦАТ – центральное абитуриентское тестирование;

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УНИВЕРСИТЕТЕ
Российский государственный университет туризма и сервиса основан в 1952г. как Высшая школа промысловой кооперации (ВШПК).
В октябре 1960г. ВШПК переименована в Высшую школу местной промышленности (ВШМП) в подчинении Государственного комитета по делам местной промышленности и художественных промыслов при Совете Министров РСФСР (ВШМП). С 01 мая 1961г. ВШМП преобразована в Московский технологический институт местной промышленности (МТИ). С 1963г. институт находится в ведении Министерства бытового обслуживания населения РСФСР. В соответствии с постановлением Совета министров РСФСР № 249 от 27 февраля 1963 года Московский технологический институт местной промышленности переименован в Московский технологический институт Министерства бытового обслуживания населения РСФСР. В соответствии с приказом Министерства науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации от 15 октября 1992г. № 1091 Московский технологический институт переименован в Государственную академию сферы быта и услуг (ГАСБУ). В соответствии с приказом министерства образования Российской Федерации от 13 августа 1999г. № 188 Государственная академия сферы быта и услуг переименована в Московский государственный университет сервиса (МГУС).
В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 09 июня 2007г. № 747-р и приказом Федерального агентства по образованию от 16 июля 2007г. № 1254 Московский государственный университет сервиса переименован в Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса».
В настоящее время РГУТиС является ведущим вузом Российской Федерации в области туризма и сервиса. На сегодняшний день в нем обучается свыше 48 тысяч студентов из Российской Федерации, а также стран ближнего и дальнего зарубежья. Университет осуществляет многоуровневую подготовку кадров для всех сфер индустрии сервиса и туризма: начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное (бакалавриат, специалитет и магистратура), послевузовское (аспирантура, докторантура) образование, а также дополнительное профессиональное образование. Подготовка ведется по всем формам обучения.
Университет имеет широко разветвленную сеть филиалов, которые располагаются от г. Петропавловска-Камчатского до Калининграда и от Якутска до Сочи. Остепененность ППС университета составляет 69%.
На базе университета приказом Государственного комитета СССР по народному образованию №88 от 27 мая 1988 г. создано Учебно-методическое объединение по образованию в области сервиса и туризма.
В настоящее время в составе УМО по образованию в области сервиса и туризма 380 учебных заведений высшего и 50 учебных заведений среднего профессионального образования.
За последние два года количество членов УМО, реализующих образовательные программы по сервису и туризму выросло на 35%.
Ведущим направлением РГУТиС является развитие программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации по основным направлениям подготовки Университета. На базе университета приказом от 13.05.96г. №871 создан Факультет подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования (ФПППКРО). Система повышения квалификации (ПК) научно-педагогических кадров РГУТиС направлена на повышение профессионализма преподавателей, качества образовательного процесса, совершенствование системы менеджмента качества, повышение эффективности работы университета в целом.
Деятельность факультета носит межвузовский характер и обеспечивает повышение квалификации, педагогическую подготовку, профессиональную переподготовку и стажировку преподавателей подведомственных Федеральному агентству по образованию высших и средних специальных учебных заведений.
Ведущим направлением РГУТиС является развитие программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации по основным направлениям подготовки Университета. РГУТиС развивает программы ДПО по различным направлениям. Сегодня в РГУТиС работает 4 центра ДПО и 112 программ ДПО.
Приоритетными направлениями научных исследований Университета являются: повышение качества жизни населения; феномен повседневности в историческом и историко–культурном преломлении; безопасность окружающей среды; формирование теоретико–методологических основ и категорийно–понятийного аппарата науки о сервисе; туризм и глобализация мирового хозяйства; физические и химические основы высокотехнологичных процессов; создание новых и модификация свойств известных материалов и многофункциональных покрытий на основе нанотехнологий; фрактальные и самоподобные процессы; разработка, оптимизация и моделирование технологических процессов производства одежды; надежность и экологическая безопасность автотранспортного комплекса; информационная безопасность; компьютерное моделирование динамики машин.
Финансирование научных исследований в Университете осуществляется по многоканальной системе из средств бюджетов различного уровня, внебюджетных источников финансирования и собственных средств Университета. Источниками финансирования в 2004-2008 г.г. являлись: Министерство образования и науки РФ, Федеральное агентство по туризму, Федеральное агентство по образованию, Министерство экономики Московской области, Министерство образования Московской области, Министерство социальной защиты населения Московской области, Министерство культуры и туризма Республики Дагестан, Агентство по туризму Астраханской области, хозяйствующие субъекты, некоммерческие организации.
За период 2004-2008 г.г. в Университете создано четырнадцать проблемных учебных научно-производственных лабораторий в рамках Центрального научно-исследовательского института сервиса (ЦНИИС), осуществляющих деятельность в разрезе приоритетных направлений научных исследований Университета, сформированных в соответствии с приоритетными направлениями развития науки, технологий и техники в Российской Федерации, Перечнем критических технологий РФ, Основными направлениями фундаментальных исследований РАН.
В 2007 году образован Отраслевой межрегиональный центр трансфера технологий (ОМЦТТ), объединяющий 7 Вузов сервисного профиля (г. Санкт – Петербурга, г. Уфы, г. Тольятти, г. Омска, г. Владивостока, г. Шахты Ростовской области, Московская область).
На базе университета создан инновационный бизнес – инкубатор, объединяющий предпринимательскую деятельность студентов, ученых и преподавателей.
С 2003 года по рейтингу Федерального агентства по образованию университет занимает одно из первых мест среди сервисных вузов страны, а также является лауреатом Международного конкурса «Золотая медаль «Европейское качество»» в номинации «100 лучших вузов России» (2004., 2005 г.) и лауреатом премии «Хрустальная ладья» в номинации «Лидеры-партнеры в обеспечении деятельности гостиничных предприятий г. Москвы» (2004г., 2005г.), удостоен золотой и серебряной медалей VI Московского международного салона инноваций и инвестиций за представленные инновационные разработки.
10 октября 2006 года в целях приведения в соответствие наименования университета с его миссией и ролью в системе образования в области сервиса и туризма Конференция научно-педагогических работников, представителей учебно-вспомогательного персонала, сотрудников и учащихся ГОУ ВПО «МГУС» постановила ходатайствовать перед Правительством Российской Федерации о переименовании университета в Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» (РГУТиС). В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 09 июня 2007г. № 747-р и приказом Федерального агентства по образованию от 16 июля 2007г. № 1254 Московский государственный университет сервиса переименован в Федеральное государственное образовательное учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса».
В Университете функционирует шесть диссертационных советов, в том числе по экономическим, социологическим, философским наукам и три – по техническим наукам, девять проблемных учебно-научно-производственных лабораторий выполняют государственные программы, заказы различных учреждений и организаций, развивают университетские программы и инновационные проекты вуза. Университетом издаются научные журналы: «Современные проблемы сервиса и туризма», «Сервис plus», «Вестник МГУС», Электронное периодическое издание «Сервис в России и за рубежом», «Теоретические и прикладные проблемы сервиса».
В рамках студенческого научного общества активно развивается студенческая наука.
Сотрудничество с Ассоциацией европейских городов «XARXA Formacio Professional» представляет возможность студентам и аспирантам пройти стажировку в сервисных компаниях и на предприятиях 20 городов стран Евросоюза. Членство Университета в Консорциуме общественных колледжей мирового развития CCID делает возможным организацию обучения и краткосрочных стажировок для студентов и преподавателей в 98 колледжах США, Канады и Европы. Развиваются совместные образовательные программы двойного диплома с Университетом им. Курта Боша (Швейцария), Британским банковско-финансовым колледжем, Международной Школой Бизнеса (Будапешт, Венгрия) и Оксфорд Брукс Университетом (Оксфорд, Великобритания).
В Университете активно развивается Институт приглашенных профессоров. Наш вуз принимает участие в международных научно-технических программах и проектах фондов Евросоюза: TEMPUS, TASIS, SOCRATES, DAAD, ERASMUS, программах Британского Совета и Американских Советов по международному образованию.
С января 2006 года ректором РГУТиС является доктор исторических наук, профессор Федулин Александр Алексеевич – действительный член Академии туризма РФ, Международного туристического общества «The Tourism Society», административного Совета Евродип «Передовые гостиничные школы Европы», Комитета по туризму и развитию малого бизнеса Торгово-промышленной палаты РФ, Координационного совета по развитию туризма при Правительстве Москвы, Межведомственной комиссии по разработке образовательных стандартов в области туризма.
К основным результатам работы вуза в 2004-2008 гг. следует отнести:
развитие многоуровневой структуры высшего образования, открытие подготовки по новым образовательным профессиональным программам, значительное расширение спектра послевузовских образовательных программ и программ дополнительного профессионального образования, ориентированных на удовлетворение потребностей индустрии туризма и сервиса страны в высококвалифицированных специалистах;
углубление фундаментальной подготовки специалистов, обновление содержания образования в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов и реформируемой экономики, аккредитации отдельных образовательных программ в международных профессиональных организациях;
совершенствование и развитие интегрированной системы обучения, укрепление взаимодействия с базовыми предприятиями и научными организациями сферы туризма, сервиса, бизнеса и предпринимательства;
совершенствование методической базы и значительное расширение практики использования современных информационных образовательных технологий, направленных на раскрытие индивидуальных способностей обучающихся;
разработка, внедрение системы качества образовательного учреждения на основе типовой модели и стандартов ENQA;
оптимизация структуры и численности приема в университет на основе изучения потребностей региона и Российской Федерации в кадрах специалистов различных уровней и направлений;
создание инновационной научно-образовательной структуры на основе интеграции с предприятиями индустрии туризма и сервиса, академическими научными институтами обеспечивающей повышение эффективности всех сфер деятельности вуза и способствующей преобразованию его в современный инновационный университет;
углубление межвузовской интеграции, направленной на реализацию современных научно-образовательных программ и расширение академической мобильности преподавателей и студентов участвующих вузов;
расширение числа и спектра международных научно-образовательных проектов и географии международного сотрудничества на основе укрепления установленных связей и развития сотрудничества с зарубежными университетами;
значительное укрепление материально-технической базы вуза и развитие социальной сферы, обеспечивающих необходимые условия для эффективной научно-образовательной деятельности и расширения задач оздоровления и отдыха студентов и преподавателей университета;
Развитие студенческого самоуправления, повышение активности студенческой молодежи в социально-экономической жизни университета, г. Москвы и области.
Закончена широкомасштабная научно-исследовательская работа, заказчиком которой выступило Федеральное агентство по туризму – «Разработка предложений по развитию туристско-рекреационного комплекса российского побережья Каспийского моря». Разработана стратегия и туристического развития российского побережья Каспийского моря, которая будет заложена в основу Федеральной целевой программы «Развитие туризма каспийского и Азовского морей».
О достижениях в отчетный период свидетельствуют полученные награды:
в 2004-2005 учебном году университет занял первое место среди сервисных вузов страны в официальном рейтинге Федерального агентства по образованию, стал лауреатом Международного конкурса «Золотая медаль» «Европейское качество» в номинации «100 лучших вузов России»;
постановлением президиума Академии проблем безопасности, обороны и правопорядка Российской Федерации 15.11.2005 г. Университет был удостоен ордена Петра Великого I степени. РГУТиС стал первым невоенным вузом, удостоенным этой награды;
в 2005 году Ереванский филиал РГУТиС стал лауреатом конкурса Международного Фонда за высокое качество в деловой практике (г. Женева, Швейцария).
Порадовали своими спортивными достижениями студенты института, всемирно известные спортсмены: олимпийская чемпионка, многократная чемпионка мира и Европы по художественной гимнастике Алина Кабаева, победитель первенства мира по мини-футболу Иван Якимов, чемпион России по самбо 2006 г. Рустам Газгиреев, триумфально выступают в ранге Чемпиона России или становятся серебряными призерами женские и мужские студенческие команды по регби.
Результаты работы за прошедший период способствовали существенному повышению авторитета университета среди региональных органов власти населения г. Москвы и Московской области.
Динамичному развитию университета способствует Стратегический план развития РГУТиС на период 2006-2010 г.г., построенный на принципах программно-целевого управления. Руководством РГУТиС сформулирована и последовательно реализуется миссия вуза, состоящая в подготовке высококвалифицированных специалистов для инновационной, научной, производственной и управленческой деятельности с учетом требований потребителей и заинтересованных сторон.
По результатам самообследования, составлен отчет, который 1 июля 2008 утвержден Ученым советом РГУТиС, принявшим решение о готовности университета к проведению комплексной оценки его деятельности.
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


2.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая образовательную деятельность РГУТиС

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 09 июня 2007г. № 747-р государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» передан в ведение Федерального агентства по образованию.
Приказом Федерального агентства по образованию от 16 июля 2007 г. № 1254 на основании решения Правительственной комиссии по выдаче разрешений на использование наименований «Россия», «Российская Федерация» от 24 марта 2004 года (протокол № 2) «Московский государственный университет сервиса» переименован в Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса».
По своей организационно-правовой форме РГУТиС является Федеральным государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования – высшим учебным заведением, реализующим образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, среднего профессионального образования, а также дополнительного профессионального образования по направлениям и специальностям в соответствии с лицензиями, выданными университету. Учредителем Университета является Правительство Российской Федерации. Полномочия учредителя осуществляет Федеральное агентство по образованию, которое по отношению к Университету осуществляет государственное управление.
Полное официальное наименование университета на русском языке Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса», сокращенное наименование - ФГОУВПО «РГУТиС». Полное официальное наименование университета на английском языке –Federal Establishment of Higher Vocational Education «Russian State University of Tourism and Service». Сокращенное название – RGUTS.
Организационно-правовое обеспечение деятельности РГУТиС осуществляется на основе нормативной и организационно-правовой документации.
Университет является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке в территориальных органах Федерального казначейства для учета операций по исполнению расходов федерального и других бюджетов, для учета средств, полученных от предпринимательской и иной, приносящей доходы деятельности, валютный счет в банковских учреждениях; имеет круглую печать с изображением герба Российской Федерации и со своим наименованием, штампы, бланки и иные реквизиты юридического лица; от своего имени заключает договоры, приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде.
Юридический статус РГУТиС определяется документами:
Гражданским Кодексом РФ;
Законами и иными правовыми актами РФ;
Уставом Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский университет туризма и сервиса» (новая редакция).
Свидетельством о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц государственной регистрации Федеральной налоговой службе № 20750038087870 от «25» октября 2007г.
Юридический и фактический адреса: ул. Главная, 99, пос. Черкизово, Пушкинский район, Московская область, 141221.
Средства связи: телефон: 940-83-02, факс: 993-30-86, E-mail: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], web-сайт: op.rguts.ru

2.2. Соответствие внутриуниверситетской документации действующему законодательству и Уставу РГУТиС

Нормативно-правовую основу организации и обеспечения учебного процесса в Российском государственном университете туризма и сервиса составляют: Конституция Российской Федерации, Федеральные законы «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», другие законодательные акты Российской Федерации, Типовое положение «Об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)», Постановления Правительства и другие нормативные акты министерств и ведомств, приказы Минобрнауки России, Рособразования, собственный Устав и правила внутреннего трудового и учебного распорядка РГУТиС, решения ученого совета РГУТиС, приказы и распоряжения ректора Университета.
Для реализации поставленных перед Университетом задач, для системности, закрепления и детальной аргументации основных направлений внутренней и внешней деятельности РГУТиС, в связи с изменениями в законодательстве Российской Федерации, внесенными за отчетный период, осуществлена разработка (обновление), оформление и принятие локальных нормативно-правовых документов.
Система управления и структурная организация, а также основные направления деятельности Университета закреплены в различных документах правового характера, приказах, положениях, правилах, должностных инструкциях и т.д.
Документами первостепенной важности являются:
Устав РГУТиС;
Лицензия на право образовательной деятельности;
Свидетельство о государственной аккредитации;
Коллективный договор РГУТиС;
Правила внутреннего трудового и учебного распорядка РГУТиС.
По состоянию на 1 июля 2008 года в РГУТиС действует Устав, принятый на конференции научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся 2 июля 2007 г. (протокол 2), утвержденный заместителем руководителя Федерального агентства по образованию Е.Я.Бутко и зарегистрированный в Межрайонной инспекции федеральной налоговой службы Российской федерации №3 по Московской области 25 октября 2007 г., рег. №8075038087860.
В Устав вносились дополнения и изменения, связанные с созданием и закрытием филиалов и представительств. Дополнения и изменения приняты, утверждены и зарегистрированы в установленном порядке.
Копии устава имеются во всех филиалах и во всех структурных подразделениях университета, доступ к Уставу не ограничен. Устав вуза соответствует всем требованиям, предъявляемым к такого рода документам, в том числе требованиям Закона «Об образовании» и Федерального закона Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в редакции 2007г., рекомендательным письмам Минобразования России.
Университет имеет лицензию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 05 февраля 2008 г., рег. № 9859, учетная серия А № 283539 на право осуществления образовательной деятельности по 22 направлениям подготовки бакалавров, 2 направлениям подготовки магистров, 50 специальностям высшего профессионального образования, 41 специальностям послевузовского образования (из них: 35 специальностей аспирантуры и 6 докторантуры), 79 образовательным программам среднего профессионального образования, а также 4 программы дополнительного образования и 62 программы профессиональной подготовки. Срок окончания действия лицензии 19 мая 2009 г.
Предыдущие лицензии на право ведения образовательной деятельности:
от 19 февраля 2004 года рег. №1910, учетная серия А № 001954 была выдана Министерством образования Российской федерации;
от 20 марта 2000г. № 24Г-0877, учетная серия А №0877 была выдана Министерством образования Российской федерации;
от 01 апреля 1999г. №24Г- 0394, учетная серия А № 0394 выдана Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации;
от 04 июля 1997 года, рег. № 360, учетная серия А909420, выдана Департаментом Московской области по образованию;
от 06.03.1994 №16Г- 659, учетная серия А № 659, выдана Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию.
Контрольные нормативы, установленные лицензией, выполняются. Контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения, на момент проверки составляет 11620 (норматив 12 000), 69% преподавателей имеют ученые степени и звания (норматив 60%). Обеспеченность обязательной учебно-методической литературой соответствует нормативной.
Университет имеет свидетельство о государственной аккредитации от 05 февраля 2008г. рег. № 1099, учетная серия АА №001128, выданное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, срок действия до 09 марта 2009г. по следующим образовательным программам:
высшего профессионального образования:
030301.65 – Психология;
030500.62 – Юриспруденция;
030501.65 – Юриспруденция;
031000.62 – Филология;
031100.62 – Лингвистика;
031400.62 – Культурология;
031401.65 – Культурология;
032401 .65 – Реклама;
040100.62 – Социальная работа;
040100.68 – Социальная работа;
040101.65 – Социальная работа;
040201.65– Социология;
050711.65 – Социальная педагогика;
070601.65 – Дизайн;
070603.65 – Искусство интерьера;
070801.65 – Декоративно-прикладное искусство;
070901.65 – Живопись;
080100.62 – Экономика;
080102.65 – Мировая экономика;
080103.65 – Национальная экономика;
080104.65 – Экономика труда;
080105.65 – Финансы и кредит;
080107.65 – Налоги и налогообложение;
080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит;
080111.65 – Маркетинг;
080116.65 – Математические методы в экономике;
080301.65 – Коммерция (торговое дело);
080401.65 – Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения);
080502.65 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям);
080503.65 – Антикризисное управление;
080504.65 – Государственное и муниципальное управление;
080505.65 – Управление персоналом;
080507.65 – Менеджмент организации;
080801.65 – Прикладная информатика (по областям);
100101.65 – Сервис;
100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм;
100110.65 – Домоведение;
150400.62 – Технологические машины и оборудование;
150408.65 – Бытовые машины и приборы;
190603.65 – Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (по отраслям);
210300.62 – Радиотехника;
210301.65 – Радиотехника;
210303.65 – Бытовая радиоэлектронная аппаратура;
220501.65 – Управление качеством;
230201.65 – Информационные системы и технологии;
240100.62 – Химическая технология и биотехнология;
240202.65 – Химическая технология и оборудование отделочного производства;
250403.65 – Технология деревообработки;
260501.65 – Технология продуктов общественного питания;
260704.65 – Технология текстильных изделий;
260901.65 – Технология швейных изделий;
260902.65 –Конструирование швейных изделий;
280202.65 – Инженерная защита окружающей среды.
Среднего профессионального образования:
030503.51 – Правоведение;
030504.51 – Право и организация социального обеспечения;
0080110.51 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
080501.51– Менеджмент (по отраслям);
080504.51 – Государственное и муниципальное управление;
100102.51 – Организация обслуживания в сфере сервиса;
100105.51 – Гостиничный сервис;
100107.51 – Сервис по химической обработке изделий;
100201.51 – Туризм;
140613.51 – Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям);
150411.51 – Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям);
210308.51 – Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям);
Дополнительно к высшему и среднему профессиональному образованию:
повышение квалификации и профессиональная переподготовка руководящих работников и специалистов по профилю вуза.
В таблице 1 приведены сведения о выполнении лицензионных требований, предусмотренных лицензией на право ведения образовательной деятельности. Анализ данных табл. 1 позволяет сделать вывод, что контрольные нормативы, установленные лицензией, в Российском государственном университете туризма и сервиса выполнены полностью.
Таблица 1
Общие сведения
о государственном образовательном учреждении
высшего профессионального образования
«Российский государственный университет туризма и сервиса»
ФГОУВПО «РГУТиС»




п/п
Показатель
Лицензионный
норматив
Имеется в
РГУТиС

1
Предельный контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения
12 000
11620

2
Общая расчетная площадь на одного обучающегося
15,5 м2
16,0 м2

3
Качественный уровень профессорско-преподавательского состава (доля преподавателей со степенями и званиями)
60,0%
69,0%

4
Качественный уровень профессорско-преподавательского состава по программам магистерской подготовки (доля преподавателей со степенями и званиями)
70,0%
90,0%


Коллективный договор Университета утвержден Конференцией трудового коллектива и представителей обучающихся РГУТиС (далее – Конференция) 10 октября 2006 года (протокол № 1) и действует с 10 октября 2006 года по 9 октября 2009 года.
Правила внутреннего трудового и учебного распорядка РГУТиС были утверждены в новой редакции Конференцией 10 октября 2006 года (протокол № 1), изменения внесены 12 октября 2007 года (протокол №.1).
За отчетный период для четкого распределения полномочий и направлений деятельности органов управления и администрации университета приказами ректора утверждены положения обо всех структурных подразделениях университета, список положений приведен в приложении 1.
Университет имеет разветвленную сеть филиалов:

1. Волгоградский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса», созданный на основании приказа Министерства образования Российской Федерации от 26.04.2000 г. № 1234 как Волгоградский филиал Московского государственного университета сервиса. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005г. № 628 в Волгоградский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. №1254. Сокращенное наименование филиала – Волгоградский филиал ФГОУВПО «РГУТиС».
Местонахождение филиала: ул. Кирова, д.121, г. Волгоград, 400067.
Контакты: www vfrgutis.ru, e-mail [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], тел.: (8442) 44-49-77.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. №9851, учетная серия А №283531 со сроком действия до 06.06.2011 г.
Предыдущие лицензии:
от 06.06.2006 г. рег. №7123, учетная серия А № 166239 со сроком действия до 06.06.2011г.;
от 20.06.2001 г. рег. №24Г-1484, учетная серия А №1484.
Согласно Приложению №2 свидетельства о государственной аккредитации науки от 05 февраля 2008г. (выдано Федеральной службой по надзору в сфере образования и рег. № 1099, учетная серия АА №001128), филиал имеет аккредитованные образовательные программы: на срок действия до 09 марта 2009г.:
080502.65 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям);
100101.65 – Сервис;
100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм.
2. Ереванский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 28.06.2001 г. № 2529 как Ереванский филиал Московского государственного университета сервиса.
Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005г. № 628 в Ереванский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. №1254. Сокращенное наименование филиала – Ереванский филиал ФГОУВПО «РГУТиС».
Местонахождение филиала: ул. Исаакяна, д.18, г. Ереван, Республика Армения, 375025.
Контакты: e-mail [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], тел. +(3741 0) 54-41-36, +(3741 0) 54-12-06.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. №9850, учетная серия А №283530 со сроком действия до 04.04.2012г.
Предыдущие лицензии:
от 04.04.2007 г. рег. № 8444, учетная серия А № 255768 со сроком действия до 04.04.2012;
от 26.06.2002 г. рег. № 24Г-1891, учетная серия А № 1891.
В связи с переходом Республики Армения на двухуровневую систему обучения, филиал исключен из графика работы экспертных комиссий по лицензированию и государственной аккредитации. Экспертиза соответствия содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственного образовательного стандарта будет проведена в 2010 году (письмо Рособрнадзора от 07.07.2008 №02-55-114/ИН).
3. Институт туризма и гостеприимства (г. Москва) (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.12.2002 г. № 4308 как институт туризма и гостеприимства (г. Москва) (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. №1254.
Сокращенное наименование филиала – Институт туризма и гостеприимства (г.Москва) (филиал) ФГОУВПО «РГУТИС».
Местонахождение филиала: ул. Кронштатский бульвар, д.32-А, г. Москва, Россия, 125438.
Контакты: e-mail [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], тел. (495) 682-0990, 682-0890.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 27.05.2008 г. рег. №10325, учетная серия А №282409 со сроком действия до 27.054.2013 г. Предыдущие лицензии:
от 11.06.2003 г. рег. №0986, учетная серия А № 000998 со сроком действия до 11.06.2008 г.;
Согласно приказу Министерства образования и науки от 22.07.2008 г. № 1705 филиал прошел государственную аккредитацию и аккредитован с установлением государственного статуса по типу «высшее учебное заведение» и имеет следующие аккредитованные образовательные программы:
031100.62 – Лингвистика;
080502.65 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям);
080507.65 – Менеджмент организации;
100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм;
Профессиональная переподготовка и повышение квалификации по основным профессиональным образовательным программам филиала вуза:
переводчик в сфере профессиональной коммуникации.
4. Казанский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» создан приказом Министерства образования Российской федерации от 10.08.2001 г. № 2934 как Казанский филиал Московского государственного университета сервиса. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 04.07.2006 г. № 613 в Казанский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московского государственного университета сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 №1254. Сокращенное наименование филиала – Казанский филиал ФГОУВПО «РГУТиС». Местонахождение филиала: ул. Энгельса, д.12, г. Казань, Республика Татарстан, 420032.
Контакты: e-mail: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], тел. (8432) 55-05-95.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 г. рег. №9849, учетная серия А №283529 со сроком действия до 31.01.2011 г.
Предыдущая лицензия:
от 28.04.2007 рег. 8858, учетная серия А № 268494 со сроком действия до 01.01.2011.
5. Калининградский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» созданный приказом Министерства образования Российской федерации от 15.08.2001 г. № 2957 как Калининградский филиал Московского государственного университета сервиса. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Калининградский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Филиал переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 № 1254. Сокращенное наименование филиала – Калининградский филиал ФГОУВПО «РГУТиС». Местонахождение филиала: ул. Генерал-лейтенанта Озерова, д.15, г. Калининград, Россия, 236000;
Контакты: e-mail: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], (4012) 95-21-76.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9848, учетная серия А № 283528 со сроком действия до 22.01.2010 г.
Предыдущие лицензии:
от 24.01.2007 г. рег. № 8145, учетная серия А № 227664 со сроком действия до 22 01.2010 г.;
от 04.05.2006 г. рег. № 6792, учетная серия А № 165907 со сроком действия до 30.01.2007 г.;
от 30.01.2002 г. рег. № 24Г-1682, учетная серия А № 1682.
Согласно Приложению №3 свидетельства о государственной аккредитации, выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 05 февраля 2008г. рег. № 1099, учетная серия АА № 001128, на срок действия до 09 марта 2009г. филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
070801.65 – Декоративно-прикладное искусство; 100101.65 – Сервис; 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм.
6. Камчатский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» созданный приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 09.04.1999 г. № 925 как Камчатский филиал Государственной академии сферы быта и услуг. Переименован в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 04.10.1999 г. № 471 в Камчатский филиал Московского государственного университета сервиса. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Камчатский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254. Сокращенное наименование филиала – Камчатский филиал ФГОУВПО «РГУТиС». Местонахождение филиала: ул. Набережная, д.26, г. Петропавловск-Камчатский, 683000.
Контакты: www: mgus.iks.ru, e-mail: [email protected],
(4152) 24-93-41; 24-93-42,
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9847, учетная серия А № 283527, сроком действия до 06.04.2010г.
Предыдущие лицензии:
от 17.01.2006 г. рег. № 5729, учетная серия А №169844 со сроком действия до 06 04.2010г.;
от 06.04.2005 г. рег. №4 524, учетная серия А № 164622 со сроком действия до 06.04.2010 г.;
от 24.12.1999 г. рег. № 24Г-0774, учетная серия А №0774.
Согласно Приложению № 4 свидетельства о государственной аккредитации от 05 февраля 2008г., выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки рег. № 1099, учетная серия АА № 001128, на срок действия до 09 марта 2009г. филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
030501.65 Юриспруденция;. 080105.65 Финансы и кредит; 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080507.65 Менеджмент организации;
080801.65 Прикладная информатика (по областям);
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм.
7. Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Махачкале созданный приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 30.12.1998 г. № 3282 как филиал Государственной академии сферы быта и услуг в г. Махачкале. Переименован в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 04.10.1999 г. № 471 в филиал Московского государственного университета сервиса в г. Махачкале. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. №628 в Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Махачкале. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Махачкале.
Местонахождение филиала: пр. Акушинского, д. 109, г. Махачкала, республика Дагестан, Россия, 367017.
Контакты: е-mail: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], (8722) 66-26-04.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 г. рег. № 9847, учетная серия А № 283527, сроком действия до 13.05.2010 г.
Предыдущие лицензии:
от 13.05.2005 г. рег. № 4846, учетная серия А № 164949, действительная до 13.05.2010 г.;
от 28.12.2005 г. рег. № 5678, учетная серия А № 169787, действительная до 13.05.2010 г.;
от 02.08.2000 г. рег. № 24Г-1085, учетная серия А № 1085;
Согласно Приложению №5 от 05 февраля 2008г., свидетельства о государственной аккредитации выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, рег. № 1099, учетная серия АА №001128, на срок действия до 09 марта 2009г. филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
080105.65 – Финансы и кредит;
080504.65 – Государственное и муниципальное управление; 080507.65 – Менеджмент организации; 100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм;
8. Институт сервиса (г. Москва) (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 20.09.2002 г. № 3340 как Московский городской филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Институт сервиса (г. Москва) (филиал) ФГОУВПО «РГУТиС».
Местонахождение филиала: ул. Нелидовская, д. 8, г. Москва, Россия, 125363.
Контакты: е-mail , e-mail: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], (495) 967 78-63, (495) 918-03-60.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 27.05.2008 рег. № 10309, учетная серия А №282393, сроком действия до 27.05.2013 г.
Предыдущая лицензия:
от 24.06.2003 г. рег. № 1183, учетная серия А № 001202, сроком действия до 24.06.2008г.
Согласно приказу Министерства образования и науки от 22.07.2008 г. № 1705 филиал прошел государственную аккредитацию и аккредитован с установлением государственного статуса по типу «высшее учебное заведение» и имеет следующие аккредитованные образовательные программы:
040201.65 – Социология;
080105.65 – Финансы и кредит;
080504.65 – Государственное и муниципальное управление;
080507.65 – Менеджмент организации;
080801.65 – Прикладная информатика по областям;
100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм;
Профессиональная переподготовка и повышение квалификации по основным профессиональным образовательным программам филиала вуза.
9. Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Отрадном Самарской области создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 15.08.2001 г. № 2958 как филиал Московского государственного университета сервиса в г. Отрадном Самарской области. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Отрадном Самарской области.
Местонахождение филиала: ул. Сабирзянова д.10-а, г. Отрадный, Самарская область, Россия, 446430.
Контакты: [email protected] service.ru.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 25.03.2003 рег. № 0495, учетная серия А № 000509, сроком действия до 25.03.2008г.
Ученым советом ФГОУВПО «РГУТиС» 30 ноября 2007 года было принято решение о закрытии филиала ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Отрадном Самарской области.
10. Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Перми создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 15.09.2003 г. № 3567 как Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Перми. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименовании филиала – Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Перми.
Местонахождение филиала: ул. Мира, д.26, г. Пермь, Россия, 614066.
Контакты: e-mail: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]; (3422) 21-60-18, факс: 21-65-48.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9856, учетная серия А № 283536, сроком действия до 20.01.2010 г.
Предыдущая лицензия:
от 20.01.2005 г. рег. 3939, учетная серия А № 164031 со сроком действия до 20.01.2010 г.
11. Подольский колледж сервиса (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» создан приказом Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации от 01.07.1998 г. № 1770 как Подольский колледж сервиса (филиал) Государственной академии сферы быта и услуг. Переименован в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 04.10.1999 г. № 471 в Подольский колледж сервиса (филиал) Московского государственного университета сервиса. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Подольский колледж (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала– Подольский колледж сервиса (филиал) ФГОУВПО «РГУТиС».
Местонахождение филиала: ул. Красная, д. 20, г. Подольск, Московская область, Россия, 142116.
Контакты:. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], 8(495) 715-90-10.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 29.03.2006 рег. № 6736, учетная серия А №165851, сроком действия до 29.03.2011 г.
Предыдущая лицензия:
от 23.11.1999 г. рег. № 24Г-0746, учетная серия А № 746.
Согласно Приложению №6 свидетельства о государственной аккредитации от 05 февраля 2008 г., выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки рег. № 1099, учетная серия АА № 001128, на срок действия до 09 марта 2009 г. филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
080110.51 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
080113.51 – Страховое дело (по отраслям);
080504.51 – Государственное и муниципальное управление;
100105.51 – Гостиничный сервис;
210306.51 – Радиоаппаратостроение;
230103.51 – Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям);
25 января 2008 года Ученым советом ФГОУВПО РГУТиС» было принято решение о закрытии Подольского колледжа сервиса (филиала) ФГОУВПО «РГУТиС» и включении его в состав ФГОУВПО «РГУТиС» как структурного подразделения.
12. Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Пятигорске создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 12.10.1999 г. № 526 как филиал Московского государственного университета сервиса в г. Пятигорске.. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Пятигорске. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Пятигорске.
Местонахождение филиала: ул. Февральская, д.54, г. Пятигорск, Ставропольский край, Россия, 357500.
Контакты: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] 8(87933) 3-9817, факс 9-49-72.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9846, учетная серия А № 283526, сроком действия до 01.04.2010 г.
Предыдущие лицензии:
от 24.03.2006 г. рег. № 6530, учетная серия А № 165644, действительная до 01.04.2010 г.;
от 25.09.2000 г. рег. № 24Г–1104, учетная серия А № 0752;
Согласно Приложению №8 свидетельства о государственной аккредитации от 05 февраля 2008 г., выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки рег. № 1099, учетная серия АА № 001128, на срок действия до 09 марта 2009 г. филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
080505.65 – Управление персоналом; 100101.65 – Сервис; 100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм ; 100110.65 – Домоведение;
260901.65 – Технология швейных изделий;
100108.51 – Парикмахерское искусство.
13. Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Самаре создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 15.12.1998 г. № 3080 как филиал Государственной академии сферы быта и услуг в г. Самаре. Переименован в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 04.10.1999 г. № 471 в филиал Московского государственного университета сервиса в г. Самаре. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Самаре. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Самаре.
Местонахождение филиала: ул. Куйбышева, д.103, г. Самара, 443099.
Контакты: www rqutis.edu.ru, e-mail: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. (846) 323-32-00, 32-31-10.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9855, учетная серия А №283535, сроком действия до 27.12.2010.
Предыдущие лицензии:
от 27.12.2005 г. рег. № 5652, учетная серия А № 169761, действительная до 27.01.2010 г.;
от 06.12.1999 г. рег. № 24Г–0752, учетная серия А № 0752;
Согласно Приложению №9 свидетельства о государственной аккредитации от 05 февраля 2008г., выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки рег. № 1099, учетная серия АА № 001128, на срок действия до 09 марта 2009г. филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
030501.65 – Юриспруденция; 080502.65 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 100101.65 – Сервис; 100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм;
260501.65 – Технология продуктов общественного питания.
14. Калужский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Обнинске создан приказом Федерального агентства по образованию от 11.02.2008 г. № 78.
Сокращенное наименование филиала – Калужский филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Обнинске. Местонахождение филиала: пр. Ленина, 82, г. Обнинск, Калужская область, Россия, 249038.
Контакты: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]; [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]; тел. (4839)716-75, 716-76.
В настоящее время проходит процедуру лицензирования.
15. Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Смоленске создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 31.07.2000 г. № 2368 как филиал Московского государственного университета сервиса в г. Смоленске. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Смоленске. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Смоленске.
Местонахождение филиала: ул. Чкалова, д.4А, г. Смоленск, 214006.
Контакты: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] тел. (4812) 41-40-05.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9854, учетная серия А №283534, сроком действия до 22.07.2010 г.
Предыдущие лицензии:
от 23.12.2005 г. рег. № 5647, учетная серия А № 169756, действительная до 22.07.2010 г.;
от 13.01.2005 г. рег. № 4108, учетная серия А № 164199, действительная до 01.04.2006 г.;
от 14.04.2004 г. рег. №2302, учетная серия А № 156331, действительная до 01.04.2005 г.;
от 20.12.2000 г. рег. № 24Г–1201, учетная серия А № 1201;
Согласно Приложению №10 от 05 февраля 2008г. свидетельства о государственной аккредитации, выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, рег. № 1099, учетная серия АА №001128, на срок действия до 09 марта 2009г. филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
080105.65 – Финансы и кредит;
100101.65 – Сервис;
100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм; Профессиональная переподготовка и повышение квалификации по основным профессиональным образовательным программам.
16. Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Сочи создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 21.04.1998 г. № 1016 как филиал Государственной академии сферы быта и услуг в г. Сочи. Переименован в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 04.10.1999 г. № 471 в филиал Московского государственного университета сервиса в г. Сочи. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Сочи. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Сочи.
Местонахождение филиала: ул. Кирпичная, д.24А, г. Сочи, Адлерский район, Краснодарский край, 354340.
Контакты: www: smgus.boom.ru/index.htm; [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] тел. 8(8622) 46-69-29.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9845, учетная серия А №283525, сроком действия до 27.02.2011 г.
Предыдущие лицензии:
от 27.02.2006 г. рег. № 6178, учетная серия А № 165290, действительная до 27.02.2011 г.;
от 22.03.2000 г. рег. № 24Г–0875, учетная серия А № 0875 г.;
Согласно Приложению №11 свидетельства о государственной аккредитации, выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 05 февраля 2008г. рег. № 1099, учетная серия АА №001128, на срок действия до 09 марта 2009г. филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
030501.65 – Юриспруденция; 080105.65 – Финансы и кредит; 080502.65 – Экономика и управление на предприятии; 230201.65 – Информационные системы и технологии.
17. Уральский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 27.04.2000 г. № 1242 как Уральский филиал Московского государственного университета сервиса. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Уральский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала Уральский филиал ФГОУВПО «РГУТиС».
Местонахождение филиала: ул. Титова, д.11, г. Екатеринбург, Россия, 620085.
Контакты: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] тел.: (3432) 56-32-86.
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9853, учетная серия А №283533, сроком действия до 31.12.2009 г.
Предыдущие лицензии:
от 23.12.2005 г. рег. № 5645, учетная серия А № 169754, действительная до 31.12.2009 г.;
от 05.04.2005 г. рег. № 4458, учетная серия А № 164555, действительная до 31.12.2009 г.;
от 05.07.2000 г. рег. № 24Г-1025, учетная серия Б № 1025;
Согласно Приложению №7 от 05 февраля 2008 г. свидетельства о государственной аккредитации, выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки рег. № 1099, учетная серия АА №001128, на срок действия до 09 марта 2009 г., филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит;
080507.65 – Менеджмент организации; 080801.65 – Прикладная информатика (по областям);
100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм;
Профессиональная переподготовка и повышение квалификации по профилю основных образовательных программ.
18. Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Шымкенте, Республика Казахстан создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 19.04.2001 г. № 1773 как филиал Московского государственного университета сервиса в г. Шымкенте, Республика Казахстан. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 30.03.2007 № 628 в Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Шымкенте, Республика Казахстан. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Филиал ФГОУВПО «РГУТиС» г. Шымкенте, Республика Казахстан.
Местонахождение филиала: ул. Толеби, д.32-а, г. Шымкент, Республика Казахстан, 486050.
Контакты: e-mail^ [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], тел (факс) (7252)53-61-33.
Ученым советом ФГОУВПО «РГУТиС» 30 ноября 2007г. было принято решение о закрытии филиала ФГОУВПО «РГУТиС» г. Шымкенте, Республика Казахстан.
19. Якутский филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 17.09.1998 г. № 2381 как филиал Государственной академии сферы быта и услуг в г. Якутске. Переименован в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 04.10.1999 г. № 471 в филиал Московского государственного университета сервиса в г. Якутске. Переименован в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 26.03.2001 г. № 1271 в Якутский филиал Московского государственного университета сервиса. Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 06.07.2005 г. № 628 в Якутский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса». Переименован в соответствии с приказом Федерального агентства по образованию от 16.07.2007 г. № 1254.
Сокращенное наименование филиала – Якутский филиал ФГОУВПО «РГУТиС».
Местонахождение филиала: ул. Интернациональная, д.3, п. Б. Марха, Республика Саха (Якутия), 677000.
Контакты: (4112) 20-31-55, [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Филиал имеет лицензию на право образовательной деятельности от 05.02.2008 рег. № 9852, учетная серия А №283532, сроком действия до 14.05.2009 г..
Предыдущие лицензии:
от 23.12.2005 г. рег. № 5646, учетная серия А № 169755, действительная до 14.05.2009 г.;
от 10.04.2001 г. рег. № 24Г–1420, учетная серия А № 1420;
от 03.02.1999 г. рег. № 16Г–311, учетная серия А № 311;
Согласно Приложению №12 05 февраля 2008 г. свидетельства о государственной аккредитации, выданного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки рег. № 1099, учетная серия АА №001128, на срок действия до 09 марта 2009 г., филиал имеет аккредитованные образовательные программы:
080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080507.65 – Менеджмент организации; 100101.65 – Сервис; 100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм.
20. Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Губкине Белгородской области создано приказом ректора от 08.12.1999 г. № 243/2 как Представительство Московского государственного университета в г. Губкин. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 30.08.2005г. № 233/2 в Представительство государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Губкине Белгородской области. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.07.2007 г. № 220/2.
Сокращенное наименование представительства – Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Губкине Белгородской области.
Местонахождение представительства: ул. Гастелло, д.14, г. Губкин, Белгородская область, Россия, 309184.
Решением Ученого совета ФГОУВПО «РГУТиС» 30 мая 2008 г. Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Губкине Белгородской области закрыто.

21. Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Ижевске, Республика Удмуртия создано приказом ректора от 09.11.1999 г. № 243/2 как Представительство Московского государственного университета в г. Ижевске, Республика Удмуртия. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 30.08.2005г. № 233/2 в Представительство государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Ижевске, Республика Удмуртия. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.07.2007 г. № 220/2.
Сокращенное наименование представительства – Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Ижевске, Республика Удмуртия.
Местонахождение представительства: ул. Халтурина, д.2а, г. Ижевск, Россия, 426009.
Решением Ученого совета ФГОУВПО «РГУТиС» 30 мая 2008 г. Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Ижевске, Республика Удмуртия закрыто.
22. Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Алматы, Республика Казахстан создано приказом ректора от 24.02.1995 г. №10/2 как Учебно-консультационный пункт Государственной академии сферы быта и услуг в г. Алматы (республики Казахстан). Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.02.2000г. № 56/2 в Представительство Московского государственного университета сервиса в г. Алматы (республики Казахстан). Переименовано в соответствии с приказом ректора от 30.08.2005 г. № 233/2 в Представительство государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Алматы (республики Казахстан). Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.07.2007 г. № 220/2/
Сокращенное наименование представительства – Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Алматы (республики Казахстан). Местонахождение представительства: ул. Орбита, д.2, г. Алматы, Республика Казахстан, 480043.
Решением Ученого совета ГОУВПО «МГУС» 24 ноября 2006 г. Представительство государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Алматы (республики Казахстан) закрыто.
23. Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Баку, Республика Азербайджан создано приказом ректора от 06.02.1996 г. №8/2 как Учебно-консультационный пункт Государственной академии сферы быта и услуг в г. Баку. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.02.2000г. № 56/2 в Представительство Московского государственного университета сервиса в г. Баку (Азербайджанская республика). Переименовано в соответствии с приказом ректора от 30.08.2005 г. № 233/2 в Представительство государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» г. Баку, Республика Азербайджан. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.07.2007 г. № 220/2.
Сокращенное наименование представительства – Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» г. Баку, Республика Азербайджан. Местонахождение представительства: ул. Сатарзаде, д.35, г. Баку, Республика Азербайджан, 370010.
Решением Ученого совета ГОУВПО «МГУС» 27.02.2007 Представительство ГОУВПО «МГУС» г. Баку, Республика Азербайджан было закрыто.
24. Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Есик, Республика Казахстан создано приказом ректора от 05.02.2000 г. №56/2 как Представительство Московского государственного университета сервиса в г. Есик Республика Казахстан. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 30.08.2005 г. № 233/2 в Представительство государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Есик, Республика Казахстан. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.07.2007 г. № 220/2.
Сокращенное наименование представительства – Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Есик, Республика Казахстан. Местонахождение представительства: ул. Абая, д.138, г. Есик, Енбекшиказахский район, Алма-атинская область, Республика Казахстан.
Решением Ученого совета ГОУВПО «МГУС» 27.02.2007 Представительство ГОУВПО «МГУС» г. Есик (Республика Казахстан) было закрыто.
25. Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Усть-Каменогорске, Республика Казахстан создано приказом ректора от 24.02.1995 г. №9/2 как Учебно-консультационный пункт Государственной академии сферы быта и услуг в г. Усть-Каменогорск. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 28.12.1999 г. № 267/2. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 30.08.2005 г. № 233/2 в Представительство государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Усть-Каменогорске, Республика Казахстан. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.07.2007 г. № 220/2.
Сокращенное наименование представительства – Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Усть-Каменогорск, Республика Казахстан. Местонахождение представительства: ул. Луговая, д.19, Студгородок, г. Усть-Каменогорск, Республика Казахстан, 492042.
27 февраля 2007 года Ученый совет ГОУ ВПО «МГУС» принял решение о начале процедуры закрытия Представительства в г. Усть-Каменогорск.
26. Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Янгиюль, Республика Узбекистан создано приказом ректора от 22.12.1994 г. №83/2а как Учебно-консультационный пункт Государственной академии сферы быта и услуг в г Янгиюль (Республика Узбекистан). Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.02.2000 г. № 56/2. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 30.08.2005 г. № 233/2 в Представительство государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет сервиса» в г. Янгиюль, Республика Узбекистан. Переименовано в соответствии с приказом ректора от 05.07.2007 г. № 220/2.
Сокращенное наименование представительства – Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Янгиюль, Республика Узбекистан. Местонахождение представительства: ул. Рашидова, д.1, г. Янгиюль, Ташкентская область, Республика Узбекистан, 702812.
28 декабря 2007 года Ученый совет ФГОУВПО «РГУТиС» принял решение о начале процедуры закрытия Представительства в г. Янгиюль, Республика Узбекистан.
Деятельность филиалов и представительств осуществляется в соответствии с Уставом университета на основании положений, утвержденных в установленном порядке ректором университета.
Все представительства РГУТиС на момент самообследования были закрыты или находились в завершающей стадии закрытия.
Университетом подготовлены локальные нормативные акты, регулирующие деятельность РГУТиС по всем направлениям работы вуза: научной, учебной, методической, воспитательной, финансово-хозяйственной.
Анализ организационно-правового обеспечения образовательной деятельности показал, что для реализации образовательной деятельности в университете имеется в наличии нормативная и организационно-распорядительная документация, которая соответствует действующему законодательству, нормативным положениям в системе образования и Уставу вуза. РГУТиС оперативно реагирует на изменения в правовой сфере, совершенствование уровня образовательных отношений, развитие внутриорганизационной культуры и отношений путем обновления локальной правовой базы и приведения её в соответствие с законодательством РФ и современной практикой.
3. СТРУКТУРА РГУТиС И СИСТЕМА ЕГО УПРАВЛЕНИЯ

3.1. Соответствие организации РГУТиС уставным требованиям


РГУТиС имеет в своей структуре основные и вспомогательные подразделения. К основным подразделениям относятся подразделения, осуществляющие уставные функции РГУТиС – учебную и научную деятельность. К вспомогательным подразделениям – подразделения, обеспечивающие вспомогательную деятельность. К основным подразделениям относятся факультеты, кафедры, институты, вспомогательным – подразделения администрации и обслуживания.
Функции высшего общеуниверситетского органа выполняет Конференция научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся РГУТиС.
Конференция:
рассматривает и принимает Устав, вносит изменения и (или) дополнения в него; рассматривает и принимает Правила внутреннего трудового и учебного распорядка РГУТиС;
избирает членов Ученого совета РГУТиС и принимает решение об их отзыве;
избирает ректора;
избирает представителей работников РГУТиС в комиссию по трудовым спорам;
вправе пересмотреть любое решение Ученого совета, на которое наложено «вето» ректора. В последнем случае Конференция созывается по решению ректора РГУТиС.
Порядок избрания делегатов на Конференцию определяется Ученым советом РГУТиС с участием представителей всех категорий работников и обучающихся. При этом члены Ученого совета должны составлять не более 50% общего числа делегатов Конференции.
Решения Конференции принимаются простым большинством голосов и считаются правомочными, если в ее работе принимает участие не менее 50% избранных на Конференцию делегатов.
Общее руководство Университетом осуществляет Ученый совет РГУТиС, являющийся полномочным представительным выборным органом коллектива работников и обучающихся Университета. Представители работников и обучающихся считаются избранными в состав Ученого совета или отозванными из него, если за это проголосовало более 50% присутствующих на Конференции делегатов при наличии кворума – 2/3 списочного состава делегатов Конференции. Решение принимается тайным голосованием и оформляется протоколом счетной комиссии, избранной на Конференции.
После проведения выборов состав Ученого совета РГУТиС утверждается и объявляется приказом ректора Университета.
Состав Ученого совета РГУТиС формируется сроком на пять лет. Численность Ученого совета Университета не может превышать 55 человек.
В Ученый совет РГУТиС по должности входят ректор, который является его председателем, проректоры и по решению Ученого совета – деканы факультетов.
К компетенции Ученого совета относятся вопросы общего руководства деятельностью Университета, за исключением вопросов, отнесенных действующим законодательством РФ и Уставом РГУТиС к компетенции Конференции и ректора РГУТиС.
К основным направлениям деятельности Ученого совета, в частности, относятся:
определение приоритетных направлений развития Университета;
разработка концепции развития РГУТиС и осуществление контроля ее реализации;
определение порядка и условий проведения выборов ректора РГУТиС;
решение вопроса о необходимости реорганизации или ликвидации РГУТиС;
принятие решения по всем вопросам организации учебно-воспитательной, методической и научно-исследовательской работы в РГУТиС;
утверждение положений, регламентирующих порядок, условия и формы освоения образовательных программ высшего профессионального образования, материального и морального поощрения и обеспечения сотрудников и обучающихся в РГУТиС, проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, а также других положений, предусмотренных Уставом РГУТиС, внесение в них изменений.
определение порядка создания, условий деятельности, состава и полномочий советов структурных подразделений РГУТиС;
определение процедуры избрания и проведения выборов деканов факультетов и заведующих кафедрами;
определение порядка и условий приема в РГУТиС, в аспирантуру и докторантуру РГУТиС;
определение порядка финансирования научно-исследовательской работы в РГУТиС.
Ученый совет также реализует другие полномочия, предусмотренные законодательством РФ об образовании, Уставом РГУТиС.
Часть своих полномочий Ученый совет вправе делегировать советам факультетов, филиалов и институтов.
Непосредственное управление деятельностью РГУТиС осуществляет ректор, избираемый Конференцией сроком на 5 лет и утверждаемый в должности Федеральным агентством по образованию.
Ректор несет ответственность за состояние дел в Университете.
В непосредственном подчинении ректора, в частности, находятся:
проректоры;
деканы факультетов и заведующие общеуниверситетскими кафедрами;
Централизованная бухгалтерия;
Приемная комиссия.
Консультативно-управленческие функции осуществляет ректорат, формируемый приказом ректора Университета.
В состав ректората входят: ректор, проректоры, главный бухгалтер, начальник планово-финансового управления, главный ученый секретарь.
Основные направления деятельности Университета курируют девять проректоров:
первый проректор;
проректор по учебной работе;
проректор по научно-исследовательской работе;
проректор по воспитательной работе;
проректор, курирующий жизнеобеспечение университета;
проректор, курирующий правовую работу;
проректор, курирующий международные программы и бизнес-образование;
проректор, курирующий финансово-экономическую работу;
проректор, заместитель председателя совета учебно-методического объединения по образованию в области сервиса и туризма.
Компетенция проректоров определяется приказом ректора.
В частности, основными направлениями деятельности первого проректора выступают:
Административно-управленческое, организационное, правовое и кадровое обеспечение основных направлений деятельности РГУТиС.
Организация эффективного взаимодействия между проректорами и руководителями структурных подразделений университета по вопросам общеуниверситетского значения.
Организация работы по подготовке комплексных программ, проектов, планов проведения общеуниверситетских мероприятий.
Контроль и обеспечение мер укрепления исполнительской дисциплины, соблюдения установленных в университете правил корпоративной (организационной) культуры, внутреннего трудового и учебного распорядка.
Менеджмент персонала, организация работы по выработке мер обеспечения качества системы повышения квалификации сотрудников.
Воздействие на качество мер, направленных на обеспечение сохранности материальных ценностей, безопасности учебного процесса, охраны жизни и здоровья сотрудников и обучающихся в университете.
Контроль нормотворческой деятельности подразделений.
Организация дистанционного образования, деятельности экстерната.
Исполнение обязанностей ректора в полном объеме в случае его временного отсутствия.
Первый проректор курирует деятельность:
Отделов:
довузовской подготовки;
отдела по работе с филиалами и представительствами;
по работе с иностранными студентами;
профессиональной ориентации и развития карьеры;
отдела выставок и рекламы.
Центров:
Всероссийский центр межвузовских олимпиад;
Региональный центр трудоустройства;
Центр профессиональной подготовки экстерном.
Факультета подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования.
Секторов:
маркетинга и мониторинга рынка труда;
ведения интернет-страницы.
Управление учебно-методической деятельностью в РГУТиС осуществляет проректор по учебной работе, к основным направлениям деятельности которого относятся:
Организация учебного и учебно-методического процессов в Университете, долгосрочного и оперативного планирования учебного процесса РГУТиС.
Организация работы, связанной с проведением лицензирования и аккредитации Университета.
Координация деятельности филиалов и представительств РГУТиС.
Контроль выполнения требований государственных нормативов в сфере образования учебными подразделениями Университета, за внедрением современных образовательных стандартов с правом инициирования и согласования всех организационно-правовых документов по этим вопросам.
Организация и проведение образовательного, учебного и педагогического аудита и консультирования, а также обучения профессорско-преподавательского и учебно-вспомогательного персонала.
Организация и внедрение системы повышения качества образовательного процесса, новых эффективных образовательных технологий.
Проректор по учебной работе курирует деятельность:
Управлений:
учебно-методического;
общепрофессионального образования;
образовательной политики и мониторинга качества образования;
учебного компьютерного центра (УКЦ);
центральной библиотеки (ЦК);
отдела по работе с обособленными структурными подразделениями.
Основные направления деятельности проректора по научно-исследовательской работе:
Организация разработки научной политики университета, программ, планов научно-исследовательской работы.
Организация научно-исследовательской работы факультетов и кафедр.
Организация участия РГУТиС в научных программах и проектах, конкурсах.
Обеспечение развития Научной библиотеки РГУТиС.
Обеспечение правовой охраны результатов НИР.
Разработка стратегии, комплексной программы инновационного развития РГУТиС.
7. Разработка и внедрение (обновление) механизмов мотивации инновационной, научно-исследовательской работы, осуществляемой сотрудниками РГУТиС.
8. Осуществление мониторинга эффективности инновационного развития и научной деятельности.
9. Развитие системы стратегического партнерства в сфере инновации.
Проректор по научно-исследовательской работе курирует деятельность:
Управления инновационной деятельности;
Центрального научно-исследовательского института сервиса (ЦНИИС);
Отдела организации научно-исследовательских работ;
Редакции научных изданий.
Основными направлениями деятельности проректора по воспитательной работе являются:
Организация воспитательного процесса в Университете по основным направлениям:
здоровьесбережение;
социальное взаимодействие;
гражданско-патриотическое;
духовно-нравственное;
социально-психологическое;
профессионально-трудовое;
студенческое самоуправление.
Координация деятельности органов студенческого самоуправления Университета.
Организация социально-культурной деятельности для студентов и сотрудников РГУТиС.
Проректор по воспитательной работе курирует деятельность:
управления по молодежной политике, содержащего отделы:
Социальной поддержки студентов, преподавателей и работников;
Организационно-воспитательной;
Студенческих инициатив.
Основными направлениями деятельности проректора, курирующего жизнеобеспечение университета, являются:
Организация эксплуатационного, хозяйственного и транспортного обслуживания деятельности Университета.
Поддержание в надлежащем состоянии в соответствии с правилами и нормами санитарии учебных, жилых и производственных зданий Университета и его территорий.
Обеспечение развития материальной базы РГУТиС, организация и координация разработки технической документации, связанной с вводом в действие и эксплуатацией недвижимого имущества РГУТиС.
Организация и проведение своевременного капитального и текущего ремонта помещений и инженерных сооружений, эксплуатируемых Университетом.
Осуществление нового строительства в соответствии с планами Университета, на основании выданной в установленном порядке разрешительной документации; обеспечение соответствия производимых мероприятий предусмотренным законодательством санитарно-гигиеническим, техническим, градостроительным и иным нормам.
Разработка и осуществление мер по целевому и экономному расходованию финансовых средств и материальных ценностей.
Развитие медицинской и культурно-оздоровительной базы.
Проректор, курирующий жизнеобеспечение университета руководит
управлениями:
Развития и строительства;
Эксплуатации технических систем;
Обслуживания и эксплуатации зданий.
Службами:
Службой информационных систем;
Единой транспортной службой;
Единой дежурной службой.
Отделами:
охраны труда;
материально-технического снабжения;
конкурсных торгов и закупок.
Студенческим городком.

Основными направлениями деятельности проректора, курирующего правовую работу, являются:
1. Правовое и кадровое обеспечение основных направлений деятельности РГУТиС.
2. Координация деятельности подразделений и должностных лиц в части выполнения требований законодательства, подзаконных правовых актов, локальных правовых документов.
3. Контроль нормотворческой деятельности подразделений РГУТиС.
Контроль соблюдения законодательства и других правовых актов Университета в сфере охраны труда и соблюдения техники безопасности.
Контроль и обеспечение мер укрепления исполнительской дисциплины, соблюдения установленных в университете правил организационной культуры, внутреннего трудового распорядка.
Проректор, курирующий правовую работу, руководит:
отделом кадров студентов;
отделом кадров;
отделом кадров заочного отделения;
информационно-издательским управлением;
юридическим отделом;
отделом документационного обеспечения;
архивно-справочным отделом.

Основными направлениями деятельности проректора, курирующего международные программы и бизнес-образование, являются:
Организация и обеспечение международного сотрудничества в области обмена преподавателями и студентами в рамках соответствующих договоров с вузами, в области обмена опытом по направлениям деятельности РГУТиС.
Организация и координация работы с иностранными студентами, аспирантами, докторантами РГУТиС.
Развитие международных связей Университета, контактов с зарубежными структурами, занимающимися образовательной и научно-исследовательской деятельностью, международными организациями.
Организация и координация процесса привлечения на учебу иностранных граждан и лиц без гражданства; взаимодействие с соответствующими органами государственной власти по вопросам оформления на работу в РГУТиС иностранных граждан и лиц без гражданства.
Проректор по международному сотрудничеству курирует деятельность:
управления дополнительного образования и центров: подготовки кадров для похоронных служб и сертификации услуг;
подготовки кадров для индустрии красоты и чистоты;
языковой подготовки;
подготовки переводчиков;
дополнительного образования;
международных программ и бизнес- образования.

Основными направлениями деятельности проректора, курирующего финансово-экономическую работу являются:
1. Разработка и осуществление мер по целевому и экономному расходованию финансовых средств и материальных ценностей.
2. Разработка стратегии, комплексной программы инновационного развития РГУТиС.
Проректор, курирующий финансово-экономическую работу руководит планово-финансовым управлением.

Проректор – заместитель председателя совета учебно-методического объединения по образованию в области сервиса и туризма руководит учебно-методическим объединением.
В ведении проректора – заместителя председателя совета учебно-методического объединения по образованию в области сервиса и туризма находятся управления:
Высшего профессионального образования;
Среднего профессионального образования.
Основой организации образовательной, научно-педагогической, исследовательской и других направлений деятельности Университета являются факультет и кафедра (в том числе выпускающая).
Факультеты РГУТиС возглавляют деканы, избираемые по представлению ректора Ученым советом Университета путем тайного голосования из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов, имеющих ученую степень или звание.
Основной целью деятельности факультета и его подразделений является успешная реализация уставных целей Университета, Политики РГУТиС в области качества путем планирования и организации:
подготовки высококвалифицированных специалистов по профилю факультета, обладающих глубокими профессиональными знаниями, умениями и навыками в сочетании с высокой личной культурой общения и самоорганизации;
научной работы по профилю факультета, направленной на развитие, пропаганду и использование в практической деятельности, в том числе в рамках инновационной политики, прогрессивных научных знаний.
Общее руководство учебно-методической, воспитательной и научно-исследовательской деятельностью факультета осуществляет совет факультета, возглавляемый деканом факультета, который является его председателем.
Кафедры возглавляют заведующие, избираемые по представлению ректора Ученым советом РГУТиС путем тайного голосования из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих опыт научно-педагогической работы и специализирующихся по профилю кафедры.
Кафедра, в частности, осуществляет следующие основные направления деятельности:
обеспечивает высокое качество теоретического и научно-методического уровня лекций, практических, семинарских и лабораторных занятий;
осуществляет подготовку научно-педагогических кадров высшей квалификации и повышение их квалификации, в том числе организует научно-исследовательскую работу аспирантов, соискателей и докторантов;
осуществляет контроль качества образовательных услуг, организует и проводит мероприятия по его повышению;
апробирует и внедряет в учебный процесс результаты методических и научно-исследовательских работ, включая новые методики обучения, авторские курсы, разработанные профессорско-преподавательским составом Кафедры (при соблюдении условий соответствующих договоров);
осуществляет поиск, анализ, апробацию и внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий;
осуществляет текущее организационно-методическое сопровождение учебного процесса по закрепленным за Кафедрой дисциплинам;
проводит воспитательную работу со студентами, направленную на осознание и уяснение ими значения и роли в процессе обучения самообразования, постоянного освоения новых знаний, навыков и умений;
разрабатывает текущие и перспективные планы научно-исследовательской работы Кафедры, организует работу проблемных и отраслевых групп Кафедры в рамках НИР;
инициирует создание научных «школ».
Выпускающая кафедра, в частности, осуществляет следующие задачи:
осуществляет постоянный системный и комплексный анализ потребностей в специалистах;
осуществляет выработку и представление предложений по совершенствованию качества подготовки и выпуска специалистов, по открытию специализаций (если кафедра является выпускающей по специальности, направлению подготовки);
подготавливает и обеспечивает проведение в соответствии с утвержденным в РГУТиС порядком процедуры открытия специализаций (если кафедра является выпускающей по специальности, направлению подготовки);
определяет перспективный план развития специальности (направления подготовки, специализации) и координирует работу соответствующих кафедр по его реализации;
обеспечивает разработку и утверждение на Ученом совете РГУТиС рабочих учебных и учебно-тематических планов, программ преподавания дисциплин;
осуществляет контроль соблюдения соответствующими кафедрами требований государственных образовательных стандартов, утвержденных рабочих учебных планов РГУТиС;
подготавливает и обеспечивает в соответствии с утвержденным в РГУТиС порядком успешное прохождение процедур лицензирования, аттестации, аккредитации;
обеспечивает поддержание связи с выпускниками, в том числе осуществляет постоянный системный и комплексный анализ и учет востребованности выпускников, содействие их успешному трудоустройству.
Статус и функции факультета, кафедры, выпускающей кафедры РГУТиС определяются положением о факультете РГУТиС, положением о кафедре РГУТиС и положением о выпускающей кафедре РГУТиС, утвержденными приказом ректора на основании решения Ученого совета Университета.
В Университете продолжает развиваться система самоуправления.
В РГУТиС функционируют такие органы студенческого самоуправления как: Студенческий совет, студенческие советы факультетов, советы старост и советы лидеров курса, а также советы старост и советы лидеров факультетов.
Каждый студент и аспирант Университета имеет право избирать и быть избранным в органы студенческого самоуправления РГУТиС любого уровня в установленном порядке.
За период с 2006 года была проведена работа по упорядочению структуры Университета. В основу структурных преобразований в университете положен принцип совершенствования организации учебного процесса, приведение в соответствие организации образовательной деятельности законодательству в сфере образования, лицензионным и аккредитационным нормам, задачам Болонского процесса и др. До 2006 года существовала структура в которой имелось:
– 17 факультетов (институтов), 3 региональных института;
– 15 филиалов и более 20 представительств;
– 4 колледжа среднего профессионального образования.
В настоящее время создана логичная и четко определенная структура Университета, позволяющая с достаточной эффективностью обеспечить организацию и ведение учебно-воспитательного процесса, научной и методической работы, а также успешно решать поставленную перед Университетом цель повышения эффективности образовательной деятельности, а именно:
– блок общеуниверситетских кафедр («Иностранные языки», «Русский язык и культура речи», «Экономическая теория», «История и политология», «Социология и педагогика», «Культурология», «Философия», Химия», «Общая и прикладная физика», «Инженерная механика»);
– 7 факультетов (Гуманитарный, Информационный, Технический, Технологический, Экономический, Художественно-технологический, Юридический);
– 4 региональных факультета сервиса (в г.г. Дубна, Красногорск, Люберцы, Подольск);
– 15 филиалов;
– 2 колледжа среднего профессионального образования.
Новая структура Университета повлекла за собой перераспределение кафедр и специальностей между факультетами и дисциплин – между кафедрами. В настоящее время специальности, подготовка по которым ведется на факультетах, отвечают как общей направленности факультета (например, технической, технологической и т.д.), так и специфике его деятельности. Дисциплины, закрепленные за кафедрами, соответствуют профилю кафедры, разработанным УМК, имеющимся авторским учебникам и т.д.
В период с 2007 года профиль реализуемых образовательных программ приведен в соответствие наименованию и специфике вуза. С 2007 года не проводится прием на ряд непрофильных для университета специальностей и направлений подготовки (Культурология, Филология, Математические методы в экономике, Социальная педагогика и др.).
В то же время расширена подготовка по такому профильному направлению, как Туризм: все филиалы в 2007-2008 годах получили лицензии на право ведения образовательной деятельности по направлению «Туризм».
Упорядочена подготовка по направлениям «Сервис» и «социально-культурный сервис и туризм», определен перечень специализаций, по которым будет вестись обучение после окончания студентами 2-х курсов.
В планах 2008-2011 г.г. – переход на двухуровневую систему образования; развитие НПО, СПО, ДПО.
Таким образом, анализ системы управления РГУТиС позволяет сделать следующие выводы:
в РГУТиС установлена линейно-функциональная система управления с элементами штабных и матричных подходов. Данная система удовлетворяет требованиям специфики масштабов и разнообразия направлений деятельности Университета;
организация управления Университетом полностью соответствует требованиям действующего законодательства России, Устава РГУТиС, а также стратегии развития РГУТиС в среднесрочной перспективе;
структура Университета формируется под воздействием происходящих качественных преобразований во всех сферах деятельности университета и совершенствуется поэтапно в рамках требований законодательства РФ к образовательным учреждениям высшего профессионального образования и с учетом имеющихся материальных и человеческих ресурсов.
Все подразделения работают в соответствии со своими положениями и Уставом РГУТиС.
4 СРУКТУРА ПОДГОТОВКИ
4.1. Изменение общей структуры подготовки за последние 5 лет и её ориентация на региональные потребности

В соответствии со стратегическими направлениями развития в университете проводится последовательная работа по изменению и совершенствованию структуры подготовки специалистов. Расширение сферы деятельности предприятий туризма и сервиса в России, переход на новый технологический уровень оснащения этих предприятий, ориентация на тесное сотрудничество с зарубежными партнерами потребовали совершенствования образовательной структуры вуза и привели к необходимости открытия новых специальностей, новых направлений и программ магистерской подготовки; послевузовского и дополнительного профессионального образования.
В университете сформирована структура подготовки специалистов, основанная на концепции непрерывного многоуровневого образования, включающая различные формы и траектории обучения, сроки подготовки на базе общего среднего, профессионального среднего и высшего профессионального образования. Согласно действующей лицензии в вузе реализуются: 56 образовательных программы ВПО: 43 – по направлению подготовки специалистов, 11 – по направлению бакалавров, 2 – по направлению подготовки магистров; 22 образовательные программы СПО; 112 программ ДПО.
В период с 2007 года профиль реализуемых образовательных программ приведен в соответствие наименованию и специфике вуза. С 2007 года не проводится прием на ряд непрофильных для Университета специальностей и направлений подготовки (Культурология, Филология, Математические методы в экономике, Социальная педагогика и др.)
В то же время расширена подготовка по такому профильному направлению, как Туризм: все филиалы в 2007-2008 годах получили
лицензии на право ведения образовательной деятельности по направлению «Туризм».
Упорядочена подготовка по направлениям «Сервис» и «Социально- культурный сервис и туризм», определен перечень специализаций, по которым будет вестись обучение после окончания студентами 2-х курсов.
В планах 2008-2011 гг. – переход на двухуровневую систему образования; развитие НПО, СПО, ДПО.
Структура подготовки в Университете базируется на созданной за истекший период ресурсной основе, позволяющей реализовывать многоуровневую подготовку специалистов высшей квалификации на принципах преемственности и непрерывности, синтеза компетентностной, социокультурной, личностно-ориентированной парадигм отечественного университетского образования, государственных образовательных стандартов, принципов Болонской декларации, позитивного международного опыта, научно-исследовательской и образовательной деятельности (см. рис. 1.).
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
Рис. 1. Структура подготовки в РГУТиС
Изменения, произошедшие в структуре довузовской подготовки в РГУТиС за последние пять лет, соответствуют Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года, предусматривающей перенос «центра тяжести» профессиональной ориентации и начального профессионального образования на общеобразовательную школу. В Концепции обосновывается требование создания системы специализированной подготовки (профильное обучение) в старших классах образовательной школы. Данная система должна быть ориентирована на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе с учетом потребностей рынка.
Структура довузовской подготовки включает:
формирование «Малой академии туризма и сервиса»;
увеличение количества профильных классов, ориентированных на специальности вуза;
проведение профориентационной работы и подготовки к сдаче Единого государственного экзамена.
Основные направления развития сотрудничества со школами связаны с решением задач формирования преемственности, непрерывности, целостности, вариативности образовательного процесса; подготовки слушателей, обладающих систематизированными фундаментальными знаниями, нравственными и социальными качествами, ориентированных к поступлению на специальности Университета.
Реализация сформулированных задач в РГУТиС организационно реализуется в следующих формах:
подготовительные вечерние курсы (девяти-, семи-, пяти-, вечерне-заочные и заочные курсы);
подготовка кадров для Олимпиады Сочи 2014 и Особых Экономических зон туристско-рекреационного типа;
подготовка управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ (Президентская Программа);
включение в образовательный процесс РГУТиС средних специальных учебных заведений, ведущих подготовку по аналогичным Университету специальностям;
подготовка кадров по заказам Службы занятости г. Москвы;
работе уникального (единственного в России) Центра по подготовке кадров для похоронных служб и сертификации услуг;
проведение рекламных, профориентационных мероприятий (дни открытых дверей, встречи с профессорско-преподавательским коллективом);
проведение мероприятий, предназначенных для создания условий, стимулирующих абитуриентов на поступление в РГУТиС (предметные олимпиады).
Структура подготовки специалистов со средним профессиональным образованием в РГУТиС с 2004 года изменилась в соответствии с потребностями рынка труда в работниках данного уровня для сферы туризма и сервиса. Увеличилось количество специальностей, по которым ведется подготовка, обучение ведется как на базе основного общего, так и среднего (полного) общего образования, расширился спектр направлений подготовки.
В табл. 2 представлен перечень специальностей СПО, реализуемый в Университете. Подготовка осуществляется как на базе основного общего, так и на базе среднего (полного) профессионального образования.
Таблица 2
2004 год
2008 год

0201 030503.51 Правоведение
030503.51 Правоведение

 
030504.51 Право и организация социального обеспечения

0601 080110.51 Экономика, бухгалтерский учет и контроль (по отраслям)
080110.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

080112
080112. 51 Маркетинг (по отраслям)

0602 080501.51 Менеджмент (по отраслям)
080501.51 Менеджмент (по отраслям)

0613 080504.51 Государственное и муниципальное управление
080504.51 Государственное и муниципальное управление

2301 100102.51 Организация бытового обслуживания населения
100102.51 Организация обслуживания в сфере сервиса

2302 100105.51 Организация обслуживания в гостиницах и туристических комплексах
100105.51 Гостиничный сервис

2303 100107.51 Химическая чистка и крашение изделий
100107.51 Сервис по химической обработке изделий

2307 100201.51 Туризм
100201.51 Туризм


190604.51 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

1806 140613.51 Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
140613.51 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

701 150411.51 Техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования

150411.51 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)

2014 210308.51 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

210308.51 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

Итого: 11 специальностей
Итого: 15 специальностей (22 программы)


Хронология аккредитации специальностей СПО Университета в период 2004-2008 гг.:
2004 год:
030503.51 (0201) Правоведение;
080110.51(0601) Экономика, бухучет и контроль (по отраслям;
в 2007 год:
030504.51 Право и организация социального обеспечения;
в 2008 году:
080112.51 Маркетинг (по отраслям) представлена на рис. 2:

Рис.2. Хронология аккредитации специальностей СПО Университета
В настоящее время Университет аккредитован по всем представленным в таблице специальностям, кроме: 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; 080112 Маркетинг (по отраслям); 080113 Страховое дело (по отраслям).
В структуре основного высшего профессионального образования за отчетный период произошли определенные изменения, диктуемые потребностями сферы туризма сервиса в специалистах высшего профессионального образования соответствующего профиля как в г. Москве и Московской области, так и в других регионах страны.
Специальности и специализации, реализуемые в РГУТиС, позволяют комплексно обеспечить сферу туризма и сервиса дипломированными специалистами.
За период с 2004 по 2008 год в Университете открыты следующие образовательные программы высшего профессионального образования:
в 2004 году:
021100 Юриспруденция;
061200 Менеджмент в социальной сфере.
в 2005 году:
020300 Социология;
060700 Национальная экономика;
551800 Технология машины и оборудование.
в 2006 году:
080301 Коммерция (торговое дело);
031300 Социальная педагогика;
060200 Экономика труда;
520100 (031400.62) Культурология;
521400 (030500.62) Юриспруденция;
550800 (240100.62) Химическая технология и биотехнология
в 2007 году:
030501 Юриспруденция;
032401 Реклама;
070901 Живопись;
040100 Социальная работа;
080107 Налоги и налогообложение;
080401 Товароведение и экспертиза товаров (по областям);
080503 Антикризисное управление;
080505 Управление персоналом;
220501 Управление качеством.
2008 году:
080100.68 Экономика.
На рис. 3. представлена динамика развития специальностей ВПО в отчетный период:


Рис. 3. Динамика развития специальностей высшего образования в РГУТиС в 2004-2008 г.
Табл. 3 демонстрирует изменение образовательной деятельности по программам ВПО РГУТиС в отчетный период.
Таблица 3

Перечень специальностей ВПО, по которым осуществляется образовательная деятельность в РГУТиС в 2004 и в 2008 годах

2004 год
2008 год

030301.65 Психология
030301.65 Психология

030501.65 Юриспруденция
030501.65 Юриспруденция

031400.65 Культурология
031400.65 Культурология


032401.65 Реклама

040101.65 Социальная работа
040101.65 Социальная работа


040201.65 Социология


050711.65 Социальная педагогика

070601.65 Дизайн
070601.65 Дизайн

052500 Интерьеры и оборудование
070603.65 Искусство интерьера

070801.65 Декоративно-прикладное искусство
070801.65 Декоративно-прикладное искусство


070901.65 Живопись

080102.65 Мировая экономика
080102.65 Мировая экономика


080103.65 Национальная экономика


080104.65 Экономика труда

080105.65 Финансы и кредит
080105.65 Финансы и кредит


080107.65 Налоги и налогообложение

080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

080111.65 Маркетинг
080111.65 Маркетинг

061800 Математические методы и исследование операций в экономике
080116.65 Математические методы в экономике


080301.65 Коммерция (торговое дело)


080401.65 Товароведение и экспертиза товаров

080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)


080503.65 Антикризисное управление

080504.65 Государственное и муниципальное управление
080504.65 Государственное и муниципальное управление


080505.65 Управление персоналом

061100 Менеджмент
080507 .65 Менеджмент организации

061200 Менеджмент в социальной сфере



080801.65 Прикладная информатика по областям

100101.65 Сервис
100101.65 Сервис

100103.65 Социально-культурный сервис и туризм
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм

100110.65 Домоведение
100110.65 Домоведение


150408.65 Бытовые машины и оборудование

190603.65 Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (по отраслям)
190603.65 Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (по отраслям)

230200 Сервис бытовой радиоэлектронной аппаратуры


230300 Проектирование и сервис бытовых машин и приборов


230400 Проектирование и технология изделий сферы быта и услуг


210300.65 Радиотехника
210300.65 Радиотехника

210303.65 Бытовая радиоэлектронная аппаратура
210303.65 Бытовая радиоэлектронная аппаратура


220501.65 Управление качеством

071900 Информационные системы
230201.65 Информационные системы и технологии

240100.65 Химическая технология и оборудование отделочного производства
240100.65 Химическая технология и оборудование отделочного производства

250403.65 Технология деревообработки
250403.65 Технология деревообработки

260501.65 Технология продуктов общественного питания
260501.65 Технология продуктов общественного питания


260704.65 Технология текстильных изделий


260901.65 Технология швейных изделий

260902.65 Конструирование швейных изделий
260902.65 Конструирование швейных изделий

280202.65 Инженерная защита окружающей среды
280202.65 Инженерная защита окружающей среды

Итого:
30 специальностей
Итого:
43 специальности


Таким образом, если в 2004 году Университет имел право вести образовательную деятельность по 30 специальностям, то в 2008 году – по 43 специальностям.
В настоящее время университет в соответствии с Федеральным законом «О высшем и послевузовском образовании» (ст. 6) реализует, кроме ступени высшего профессионального образования «специалист», ступени бакалавриата и магистратуры.
В отчетный период расширилась подготовка по ступени высшего профессионального образования – магистр: с 2000 года осуществлялась подготовка по направлению – «Социальная работа», с 2006 году – «Экономика».
В настоящее время ведется активная работа по лицензированию образовательной деятельности по другим программам магистерской подготовки.
Расширился спектр реализация образовательных программ высшего профессионального образования. Число укрупненных групп специальностей (направлений подготовки) по реализуемым программам в 2008 составило 15 (при нормативном критерии 7). Спектр основных образовательных программ, реализуемых в РГУТиС представлен на рис. 4.
Необходимо отметить, что Университет придает большое значение подготовке специалистов для сферы туризма и сервиса регионов России. Не смотря на уменьшение численности филиалов, закрытие представительств расширился спектр реализуемых основных образовательных программ в филиалах:
За отчетный период аккредитованы программы:
2004 год:
030501.65 Юриспруденция; 061200 Менеджмент в социальной сфере – в филиале МГУС в г. Сочи.

080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 230400 Проектирование и технология изделий сферы быта и услуг; 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм; 100101.65 Сервис; 260501.65 Технология продуктов общественного питания – в филиале МГУС в г. Самаре.


Рис. 4. Спектр реализуемых основных образовательных программ ВПО ФГОУ ВПО «РГУТиС»

2005 год:
030501.65 Юриспруденция; 080105.65 Финансы и кредит; 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080507.65 Менеджмент организации; 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм; 080801.65 Прикладная информатика (по областям) – в Камчатском филиале МГУС.
2006 год:
030501.65 Юриспруденция – в филиале МГУС в г. Самаре;
080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080507.65 Менеджмент организации; 080801.65 Прикладная информатика (по областям); 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм– в Уральском филиале МГУС;
100101.65 Сервис; 080105.65 Финансы и кредит в филиале МГУС в г. Смоленске;
230201.65 Информационные системы и технологии в филиале МГУС в г. Сочи;
080105.65 Финансы и кредит; 080504.65 Государственное и муниципальное управление в филиале МГУС в г. Махачкала;
080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм; 100101.65 Сервис в Волгоградском филиале МГУС.
2007 год:
080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 080105.65 Финансы и кредит; 030501.65 Юриспруденция 230201.65 Информационные системы и технологии в филиале МГУС в г. Сочи;

080507.65 Менеджмент организации; 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм в филиале МГУС в г. Махачкала;
080505.65 Управление персоналом; 100101.65 Сервис; 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм; 100101.65 Домоведение; 260901.65 Технология швейных изделий – в филиале МГУС в г. Пятигорска;

08109.65 Бухучет. Анализ и аудит; 080507 Менеджмент организации; 100101.65 Сервис; 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм в Якутском филиале МГУС.
2008 год:
040201.65 Социология; 080105.65 Финансы и кредит; 080504.65 Государственное и муниципальное управление; 080507.65 Менеджмент организации; 080801.65 Прикладная информатика по областям; 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм в институте сервиса (г. Москва) (филиале) РГУТиС.
031100.62 Лингвистика; 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 080507.65 Менеджмент организации в институте туризма и гостеприимства (г. Москва) (филиал) РГУТиС.
На рис. 5. представлен спектр реализуемых основных образовательных программ СПО.


Рис. 5. Спектр основных образовательных программ СПО

Произошли изменения и в структуре послевузовского и дополнительного профессионального образования.
Расширились возможности продолжения программ послевузовского образования. Если в 2004 году число специальностей подготовки научных работников (аспирантуры) было 33, то в 2008 году продолжить обучение в аспирантуре стало возможно по 35 специальностям.
Возможность продолжения образования реализуется в РГУТиС через слаженную систему дополнительного профессионального образования по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов, научных и научно-педагогических работников. В Университете утверждено свыше 450 учебных планов, по которым осуществляется переподготовка и повышение квалификации специалистов и руководителей сферы сервиса.
Общая структура подготовки специалистов в РГУТиС является непрерывной, состоящей из последовательных уровней (социально-профильного довузовского; среднего профессионального; высшего профессионального; послевузовского и дополнительного) и соответствующей потребностям региональных рынков труда.

4.2. Довузовская подготовка

К 2008 году в РГУТИС сложилась целостная система довузовской подготовки. В университете работает отдел довузовской подготовки и подготовительных курсов, который осуществляет координацию деятельности над процессом довузовской подготовки.
Довузовская подготовка осуществляется через:
8-месячные вечерние подготовительные курсы;
6-месячные вечерние подготовительные курсы;
4-х месячные вечерние подготовительные курсы;
Заочные подготовительные курсы;
Вечерне-заочные подготовительные курсы;
Краткосрочные курсы интенсивной летней подготовки;
Экономические, гуманитарные, информационно-технологические классы школ, заключивших договоры с университетом.
Обучение осуществляется через вечерние, вечерне-заочные, заочные подготовительные курсы.
Заочная: слушатели заочных подготовительных курсов обеспечиваются учебно-методическими пособиями и условиями контрольных заданий по предметам вступительных испытаний. Они выполняют домашние контрольные работы, присылают их на проверку преподавателям и получают проверенные работы с подробными рецензиями; при необходимости имеют право пользоваться консультациями преподавателей.
Вечерне-заочная: лица, живущие в Москве и ближайшем Подмосковье, имеют возможность воспользоваться вечерне-заочной формой обучения. Она предусматривает не только самостоятельное выполнение контрольных работ и консультации преподавателей, но и посещение занятий, которые проводятся 1 раз в неделю по 4 академических часа.
Перед началом вступительных испытаний проводятся краткосрочные курсы интенсивной летней подготовки. Занятия на них проводятся ежедневно, кроме выходных дней.
В последние два года на курсах проводится подготовка к единому государственному экзамену. На базе Университета организован Пункт приема Единого государственного экзамена.
Для старшеклассников средних школ, с которыми заключены договоры о сотрудничестве регулярно проводятся профориентационные лекции с привлечением представителей различных факультетов и выпускающих кафедр.
Слушатели подготовительных курсов участвуют во вступительных испытаниях в университет на общих основаниях. В рамках создания Малой Академии туризма и сервиса разработаны образовательные программы для занятий со старшеклассниками во время школьных каникул. Помимо традиционных дней открытых дверей в отчетный период стали практиковаться выездные в городах Подмосковья. В рамках дней открытых дверей проводятся анкетирование старшеклассников с целью совершенствования взаимодействия Университета с образовательными учреждениями России и профориентационное тестирование; поддерживается связь с Управлениями образования отдаленных регионов Российской Федерации с целью распространения информации об университете и проводимых им мероприятиях, ведется работа по организации Университетского образовательного округа, целью которого является создание комплексной системы предоставления образовательных услуг высокого качества на разных уровнях образования, повышения эффективности и качества образовательного процесса. В табл. 4 представлены результаты работы ДПО РГУТиС в отчетный период:
Таблица 4
Эффективность работы ДПО:
Период
2003/04
2004/05
2005/06
20063/07
2007/08

Организация работы подготовительных курсов, подготовительного отделения, лекториев, кружковая работа с учащимися






Организация работы подготовительных курсов






Количество обучающихся на подготовительных курсах
540
528
465
508
512

Зачислено на 1 курс (%)
68
72
62
73
72

Организация работы подготовительного отделения






Зачислено на конкурсной основе
101
94
77
60


Успешно закончили
57
43
34
18


Зачислены на 1 курс (%)
80
95
70
95


Организация работы подготовительного отделения по работе с иностранцами
8
6
12
16
26

Оформлено приглашений на обучение
8
6
12
16
36

Количество заключенных договоров о сотрудничестве со средними учебными заведениями
17
21
28
37
42

Количество организованных профильных классов по специальностям университета
-
1
1
3
11

Количество информационных стендов Университета, размещенных в средних учебных заведениях
-
-
-
-
13

Количество родительских собраний с участием представителей отдела довузовской подготовки
17
21
28
37
42

Количество школ, в которых проведены выездные профориентацинные лекции
19
19
21
28
29

Уровень организации и проведения Дней открытых дверей






Количество Дней открытых дверей в учебном году
3
4
4
4
7

Средняя посещаемость Дней открытых дверей
700
700
680
650
600

Проведение консультаций по предметам вступительных испытаний (количество)
15
15
15
18
18

Проведение тестирования:






По общеобразовательным предметам:
3
3
3
3
3

Профориентационного:
-
-
-
-
6

Анализ результатов анкетирования показал, что посетители Дней открытых дверей являются жителями 14 различных регионов Российской Федерации.
Контроль образовательной деятельности подготовительных курсов, вложен в процесс обучения в виде:
входных диагностических тестирований по всем дисциплинам для определения исходного уровня знаний обучающихся;
текущих контрольных работ, тестирований, диктантов, изложений, сочинений, позволяющих оценить уровень подготовки каждого слушателя на различных этапах учебной работы по каждой из изучаемых дисциплин;
диагностического среза знаний, проводимого на среднем этапе процесса обучения на подготовительных курсах и дающего возможность объективно оценить уровень подготовки слушателей на данный момент;
итоговой аттестации как заключительного этапа учебного процесса, которая проводится по всем дисциплинам, необходимым для сдачи вступительных испытаний.
Учебно-методические материалы и учебные пособия были разработаны профессорско-преподавательским составом Университета на базе типовых программ общеобразовательных школ, согласованы с Председателями предметных комиссий по каждой из дисциплин, входящих в перечень вступительных экзаменов в соответствии с Правилами приема в РГУТиС.

Сотрудничество со средними образовательными и специальными учебными заведениями
В 2007/2008 учебном году были проведены встречи с администрацией 105 школ г. Москвы и Подмосковья с целью развития дальнейшего сотрудничества. На настоящий момент заключены договоры о сотрудничестве с 42 общеобразовательными средними школами. В 13 школах размещены информационные стенды, на которых постоянно обновляются материалы об университете и проводимых им мероприятиях.
Проводятся встречи с учащимися старших классов и их родителями для того, чтобы дать им представление об университете в целом и его специальностях, наиболее востребованных на рынке труда. Проводилась информационная работа по привлечению старшеклассников к участию в университетских предметных Олимпиадах.
Для школьников проводились обзорно-ознакомительные экскурсии по лабораториям и кафедрам университета, были организованы открытые уроки и демонстрации опытов на базе учебных лабораторий.
В учебных заведениях, с которыми заключены договоры о сотрудничестве, было проведено анкетирование по выявлению интересов школьников к специальностям университета.
Совместно с факультетами обсуждаются перспективы развития профориентационной работы и намечаются конкретные мероприятия по совместной работе в рамках довузовской подготовки.
Отделом довузовской подготовки и подготовительных курсов разработан график, в соответствии с которым в течение учебного года профессорско-преподавательским составом факультетов совместно с представителями Управления молодежной политики проводятся профориентационные лекции в договорных школах. В экономических, гуманитарных, информационно-технологических классах договорных школ в течение учебного года проводятся занятия по введению в специальность; кафедрами разработаны специальные программы для школьников по этим направлениям.
Информационно-рекламная деятельность. Отдел довузовской подготовки и подготовительных курсов проводит общую информационно-рекламную компанию с использованием средств массовой информации, через постоянное обновление сайта университета, «Справочник для поступающих в ВУЗы», справочник «Лучшие курсы Москвы», журналы «Панорама образования» и другие.
РГУТиС регулярно принимается участие в Московских международных выставках «Образование и карьера», «Высшее образование для вашего ребенка», «Интурмаркет», где распространяется общая рекламная информация и индивидуальные проспекты о специальностях университета и о формах довузовской подготовки.
Вуз принимает участие в Днях открытых дверей Социально-делового центра при Центре занятости г. Пушкино, г. Красноармейска для выпускников школ Пушкинского муниципального района; в ярмарке учебных мест, проводимой Центром занятости г. Мытищи для выпускников школ Мытищинского района, поддерживает постоянную связь с Управлениями образования городов Пушкино, Мытищи, Сергиев Посад, Александров с целью распространения информации об университете и проводимых им мероприятиях.
Принимается участие в Днях городов Пушкино и Мытищи.
Олимпиады
РГУТиС осуществляет функции головного вуза по организации, проведению, контролю Всероссийских студенческих олимпиад (ВСО) и конкурсов выпускных квалификационных работ с 2006 года в соответствии с ежегодно принимаемыми приказами Федерального агентства по образованию «Об организации и проведении ВСО в году». На базе Университета в рамках третьего тура ВСО проводятся конкурсы выпускных квалификационных работ по сервисным специальностям и олимпиады по туризму и гостиничному сервису.

4.3. Среднее профессиональное образование

Программы среднего профессионального образования в Российском государственном университете туризма и сервиса реализуются Колледжем экономики и управления в сфере структуры сервиса (г. Пушкино) и Колледжем сервиса (пос. Черкизово). Они являются структурными подразделениями ФГОУВПО РГУТиС.
Колледжи осуществляют свою деятельность по реализации подготовки специалистов среднего звена по специальностям в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:
Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства РФ от 03 марта 2001 года № 160;
Уставом РГУТиС,
Положением о колледже;
Лицензиями, выданными:
Министерством образования Российской Федерации серии А № 001954, рег 1910, от 19.02.2004. г.;
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки серии А № 28539, рег. № 9859, от 05.02.2008 на право ведения образовательной деятельности в сфере среднего профессионального образования.
За период с 2005 г по 2007 г. колледжами подготовлено 592 специалиста среднего звена.
В настоящее время обучение студентов осуществляется по девяти специальностям: 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 080501 Менеджмент (по отраслям); 080504 Государственное и муниципальное управление; 100201 Туризм; 100105 Гостиничный сервис;140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования; 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; 080112 Маркетинг (по отраслям); 100102 Организация обслуживания в сфере сервиса.
По всем специальностям подготовка ведется по очной форме обучения, как на основе общего образования, так и среднего (полного) общего образования. По всем специальностям реализуется базовый уровень подготовки.

Рис. 6. Контингент студентов СПО РГУТиС
За отчетный период с учетом потребностей Москвы и Московской области была начата подготовка по специальностям: 080504 Государственное и муниципальное управление; 100105 Гостиничный сервис, 100201 Туризм. Прекращена подготовка по образовательным программам 210308 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям); 030504 Право и организация социального обеспечения; 080113 Страховое дело; 100107 Сервис по химической обработке изделий.
В Университете реализуется концепция непрерывного образования, в соответствии с которой выпускники колледжей получают высшее образование по профильным специальностям в сокращенные сроки по программам высшего профессионального образования. 90% выпускников колледжей в отчетный период продолжили обучение в высших учебных заведениях, в том числе в РГУТиС – 85%.
Структура подготовки специалистов соответствует требованиям лицензии и отвечает потребностям предприятий и организаций различных форм собственности. Распределение студентов по курсам и специальностям представлено в табл. 5.
Таблица 5
Распределение студентов по курсам и специальностям
Код, наименование специальности
Обучаются на курсах очного обучения
Выпуск в 2007 г.


1 курс
2 курс
3
курс
4 курс
5 курс
6 курс


080110 51 Экономика и бухгалтерский учет по отраслям
23
29
45
0
5
0
41

080112 51
Маркетинг (по отраслям)
20
22
35
0
0
0
10

080501 51 Менеджмент (по отраслям)
22
27
31
2
10
0
47

080504 51 Государственное и муниципальное управление
26
34
44
0
0
0
34

100105 51 Гостиничный сервис
22
19
22
0
1
0
26

100201 51 Туризм
19
17
12
0
0
0
7

140613 51 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
19
0
17
19
4
2
40


Динамика контингента студентов СПО РГУТиС за последние три года показана на рис. 7.











4.4. Высшее профессиональное образование

Развитие структуры высшего профессионального образования в РГУТиС за отчетный период шло с учетом введения ступеней высшего профессионального образования. В настоящее время в университете обучаются по программам высшего профессионального образования около 49 000 человек
В университете ведется обучение по 54 основным образовательным программам из них: 11 – бакалавриат (табл. 6), 2 магистратура (табл. 7).
Таблица 6
Основные образовательные программы,
реализуемые в РГУТиС по направлениям подготовки:

п/п
Код, специальность
Квалификация
Год начала подготовки
Выпускающая кафедра

1
030500.62 Юриспруденция
Бакалавр
юриспруденции
2001
Конституционное и административное право

2
031000.62 Филология
Бакалавр филологии
1997
Русский язык и культура речи

3
031100.62 Лингвистика
Бакалавр лингвистики
1997
Иностранных языков

4
031400.62 Культурология
Бакалавр культурологии
2001
Культурология

5
040100.62 Социальная работа
Бакалавр социальной работы
1999
Социальная работа

6
080100.62 Экономика
Бакалавр экономики
2004
Экономика и предпринимательство

7
080500.62 Менеджмент
Бакалавр менеджмента
2000
Менеджмент

8
080800.62 Прикладная информатика
Бакалавр прикладной информатики
2003
Корпоративное управление и электронный бизнес

9
150400.62 Технологические машины и оборудование
Бакалавр техники и технологии
2000
Бытовая техника

10
210300.62 Радиотехника
Бакалавр техники и технологии
1992
Радиотехника и телекоммуникации

11
240100.62 Химическая технология и биотехнологии
Бакалавр техники и технологии
2001
Химические технологии в сервисе



Таблица 7
Магистратура РГУТиС

п/п
Код, специальность
Квалификация
Год начала подготовки
Выпускающая кафедра

1
040100.68 Социальная работа
Магистр социальной работы
2000
Социальная
работа

2
080100.68 Экономика
Магистр экономики
2006
Экономика


Таблица 8
Основные образовательные программы по специальностям
ВПО, реализуемые в РГУТИС
;№ п/п
Код, специальность
Квалификация
Год начала подго-товки
Выпускающая кафедра

1
030301.65 Психология
Психолог, преподаватель психологии
1997
Психологии

2
030501.65 Юриспруденция
Юрист
1997
Конституционное и административное право

3
030602.65 Связи с общественностью
Специалист по связям с общественностью
2003
Связи с общественностью

4
031401.65 Культурология
Культуролог
1997
Социокультурной деятельности

5
032401.65 Реклама
Специалист по рекламе
2002
Социокультурной деятельности

6
040101.65 Социальная работа
Специалист по социальной работе
1995
Социальная работа

7
070601.65 Дизайн
Дизайнер (графический дизайн)
1994
Моды и дизайна

8
070603.65 Искусство интерьера
Художник-проектировщик
1993
Интерьера и прикладного искусства

9
070801.65 Декоративно-прикладное искусство
Художник декоративно-прикладного искусства
1994
Интерьера и прикладного искусства

10
070801.65 Живопись
Художник-живописец
2002
Живопись, Рисунок

11
080102.65 Мировая экономика
Экономист
1998
Экономики и предпринимательства

12
080103.65 Национальная экономика
Экономист
2000
Экономики и предпринимательства

13
080104.65 Экономика труда
Экономист
2000
Экономика труда и управления персоналом

14
080105.65 Финансы и кредит
Экономист
1992
Финансов

15
080107.65 Налоги и налогообложение
Экономист
2000
Бухгалтерского учета и налогообложения

16
080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Экономист
1992
Бухгалтерского учета и налогообложения

17
080111.65 Маркетинг
Маркетолог
1996
Маркетинга и коммерции

18
080116.65 Математические методы в экономике
Экономист-математик
1996
Корпоративного управления и электронного бизнеса

19
080301.65 Коммерция (торговое дело)
Специалист коммерции
2000
Маркетинга и коммерции

20
080401.65 Товароведение и экспертиза товаров
Товаровед-эксперт
2001
Материаловедения и товарной экспертизы

21
080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
Экономист-менеджер
1992
Экономики и предпринимательства

22
Антикризисное управление
Экономист-менеджер
2000
Корпоративного управления и электронного бизнеса

23
080504.65 Государственное и муниципальное управление
Менеджер
1994
Государственного и муниципального управления

24
080505.65 Управление персоналом
Менеджер
2000
Экономии труда и управления персоналом

25
080507.65 Менеджмент организации
Менеджер
1997
Менеджмента

26
080801.65 Прикладная информатика (по областям)
Информатик (с указ. области)
1994
Корпоративного управления и электронного бизнеса

27
090103.65 Организация и технология защиты информации
Специалист по защите информации
2004
Радиотехники и телекоммуникаций

28
100101.65 Сервис
Специалист по сервису
1999
Автосервиса и транспортных услуг;
Бытовой техники;
Сервиса промышленного и хозяйственного назначения;
Безопасности труда и инженерной экологии;
Материаловедения и товарной экспертизы;
Химических технологий в сервисе;
Технологии и организации ресторанного и гостиничного сервиса;
Конструирования и технологии швейных и трикотажных изделий;
Инженерной графики, технологии и дизайна.


29
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм
Специалист по туризму и сервису
1994
Связи с общественностью

30
100110.65 Домоведение
Менеджер
1994
Социальной работы

31
100201.65 Туризм
Специалист по туризму
2005
Технологии и организации туристической деятельности

32
150408.65 Бытовые машины и приборы
Инженер
1994


33
210302.65 Радиотехника
Инженер
1995
Радиотехники и телекоммуникаций

34
210303.65 Бытовая радиоэлектронная аппаратура
Инженер
1995
Радиотехники и телекоммуникаций

35
220501.65 Управление качеством
Инженер-менеджер
2001
Материаловедения и товарной экспертизы

36
230201.65 Информационные системы и технологии
Инженер
1994
Информационных систем

37
240202.65 Химическая технология и оборудование отделочного производства
Инженер
1992
Химических технологий в сервисе

38
250403.65 Технология деревообработки
Инженер
1994
Технологии изделий из древесины

39
260501.65 Технология продуктов общественного питания
Инженер
1997
Технологии и организации ресторанного и гостиничного сервиса

40
260704.65 Технология текстильных изделий
Инженер
2001
Конструирования и технологии швейных и текстильных изделий

41
260901.65 Технология швейных изделий
Инженер
2001
Конструирования и технологии швейных и текстильных изделий

42
280202.65 Инженерная защита окружающей среды

Инженер-эколог
2001
Безопасности труда и инженерной экологии

43
260902.65 Конструирование швейных изделий
Инженер
1995
Конструирования и технологии швейных и текстильных изделий


На гуманитарном факультете: 11 основных образовательных программ (из них: 3 бакалавриат, 1 магистратура по 1 аннотированной программе).
На информационном факультете: 7 основных образовательных программ (из них: 2 бакалавриат).
На техническом факультете:
5 основных образовательных программ (их них: 1 бакалавриат).
На технологическом факультете: 10 основных образовательных программ (из них: 1 бакалавриат).
На художественно-технологическом факультете 3 основные образовательные программы.
На экономическом факультете:
18 основных образовательных программ (из них: 3 бакалавриат, 1 – магистратура по 6 аннотированным магистерским программам);
На юридическом факультете:
2 основные образовательные программы (из них: 1 бакалавриат).
Увеличение в отчетном периоде количества направлений подготовки специалистов, количества направлений подготовки бакалавров, открытие подготовки магистров сопровождалось, невзирая на демографическую ситуацию стабилизацией численности контингента в университете, значительным увеличением контингента обучающихся в университете. В таблице 9 представлена динамика контингента студентов по университету.
Таблица 9 Динамика контингента студентов по формам обучения в 2004 - 2008 годах

п/п
Контингент студентов
2004
2005
2006
2007
2008



абс.
%
абс.
%
абс.
%
абс.
%
абс.
%

по всем формам обучения

1.1
всего
33417
100
32396
100
31495
100
35431
100
39273
100

1.2
бюджет
7755
23
7559
23
7228
23
7228
20
7713
20

1.3
внебюджет
23471
77
21635
77
21020
77
28203
80
31560
80

очная форма обучения

2.1
всего
10442
100
10936
100
11659
100
15454
100
19001
100

2.2
бюджет
3635
34
3575
32
3608
31
3782
24
4175
22

2.3
внебюджет
5674
56
5557
68
6288
69
11672
76
14826
78

очно-заочная форма обучения

3.1
всего
1835
100
1194
100
1116
100
588
100
424
100

3.2
бюджет
340
19
366
31
394
35
290
49
164
39

3.3
внебюджет
1363
81
667
69
510
65
298
51
260
61

заочная форма обучения

4.1
всего
17119
100
19816
100
18016
100
18688
100
19848
100

4.2
бюджет
3780
22
3603
18
3226
18
3156
19
3374
17

4.3
внебюджет
12413
78
14976
82
13518
82
15532
81
16474
83


Количество обучающихся на договорной основе, существенно превышает численность студентов, обучающихся на бюджетной основе. В целом, с 2004 по 2008 год количество студентов очной формы обучения оставалось стабильным.
Динамика контингента по очно-заочной форме отрицательна. Это связано со спецификой подготавливаемых кадров (предприятия сервиса как правило работают в вечернее время и лицам работающим в сфере сервиса очень трудно сочетать работу и учебу). Зато среди работающих все большую популярность имеет заочная форма обучения. Динамика контингента обучающихся по заочной форме с 2004 года имела наиболее выраженную тенденцию к постоянному росту. Необходимо отметить, что увеличение контингента по данной форме обучения происходило за счет внебюджетной формы.
Динамика контингента студентов, обучающихся в РГУТиС и филиалах, за последние пять лет имеет тенденцию устойчивого роста, снижение количества студентов в головном вузе и рост – в филиалах связан с реорганизацией университета и образованием двух московских филиалов.
Рост контингента обучающихся в филиалах университета, свидетельствует о востребованности образования в области туризма и сервиса в регионах Российской Федерации.
Количество обучающихся в филиалах РГУТиС по очно-заочной форме сравнительно невелико, оно не оказывает существенного влияния на динамику общего контингента студентов университета.
Численность студентов, обучающихся по заочной форме обучения в РГУТиС, включая филиалы, значительно превышает численность студентов, обучающихся в Университете по другим формам обучения, динамика ее изменения соответствует современным демографическим факторам и имеет тенденцию устойчивого роста.
Одной из наиболее перспективных форм обучения, создающей оптимальные условия для ускоренной подготовки и переподготовки специалистов, прекрасно адаптируемой к специфическим региональным условиям и индивидуальным требованиям, – является экстернат.
Структурным подразделением РГУТиС, осуществляющим учебную, методическую, административную и координационную деятельность по обучению и аттестации студентов экстерном является Центр профессиональной подготовки экстерном, созданный в сентябре 2006 года на базе факультета профессиональной подготовки и переподготовки кадров университета.
Подготовка кадров экстерном для получения высшего профессионального образования в ФГОУВПО «РГУТиС» осуществляется с 1994 года, (приказ № 13-33/43 от 18.07.94 Росбытсоюза). Затем правомерность этого вида образовательной деятельности была подтверждена в 1997 г. Минобразованием России (приказ № 1354 от 30.06.97 г.), а в 2005 году Министерством образования и науки РФ (приказ 3 159 от 23.03.2005).
Для подготовки кадров экстерном со средним профессиональным образованием в 1988 году также было получено разрешение от Министерства общего профессионального образования РФ (приказ №1590 от 17.06.98), подтвержденное затем Министерством образования и науки РФ в 2005 году (приказ № 242 от 06.04.2005). В настоящее время как и ранее подготовка кадров со средним профессиональным образованием в форме экстерната не проводится.
Приказом Министерства Образования и науки РФ № 159 от 23.03.2005 предусмотрено обучение экстерном для получения высшего профессионального образования по следующим специальностям и направлениям:
030301 Психология;
030501 Юриспруденция;
040101 Социальная работа;
040100 Социальная работа (бакалавриат);
080105 Финансы и кредит;
080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит;
080111 Маркетинг;
080502 Экономика и управление на предприятии (в сфере сервиса);
080500 Экономика (бакалавриат);
080102 Мировая экономика;
080504 Государственное и муниципальное управление;
080507Менеджмент организации;
080801Прикладная информатика (по отраслям);
100101 Сервис;
230201Информационные системы и технологии.
Динамика расширения спектра образовательных программ, разрешенных Министерством образования и науки РФ (колонка 1) и реализуемых в РГУТиС (колонка 2) показана в таблице 10.
Наиболее востребованными при подготовке профессиональных кадров экстерном являются следующие специальности:
030501 Юриспруденция;
040101 Социальная работа;
030301 Психология;
080105 Финансы и кредит;
080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит;
080502 Экономика и управление на предприятии (в сфере сервиса);
080504 Государственное и муниципальное управление;
080507Менеджмент организации.
Таблица 10
Год
Количество образовательных программ


Разрешенных по приказу
Реализуемых

1995
15
3

1997
15
7

2005
20
12


Обучение экстерном проводится на платной основе по договорам с физическими и юридическими лицами (администрации городов, страховые компании, фирмы и предприятия).
На экстернат РГУТиС в соответствии с нормативными требованиями поступают абитуриенты на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального или высшего профессионального образования.
Сроки обучения студентов экстерном в ФГОУВПО «РГУТиС» установлены с учетом требований, изложенных в типовом положении «Об экстернате» и составляют:
- для получения первого высшего профессионального образования:
на базе среднего (полного) образования – не менее 3,5 года
на базе среднего профессионального образования – не менее 2,5 года
- для получения 2 высшего образования – не менее 2 лет.
Примерное распределение абитуриентов по виду имеющегося у них образования приведено в табл. 11 (по данным на 2007г.).
Таблица 11

Образование
% от общего количества поступающих

Среднее(полное)
39

Среднее профессиональное
41

Неполное высшее
5

Высшее
15


Студентами экстерната являются в основном жители г. Москвы и Московской области.
Как показал опрос обучающихся студентов, проведенный в РГУТиС в 2007 году, в основном это студенты в возрасте от 25 до 50 лет (от 25-30 лет – 46%, от 30-50 лет – 29%, что показано в табл. 12.
Таблица 12
Возраст, года
В % от общего контингента

До 20
8

21
10

22-24
7

25-30
46

30-50
26

Более 50
3



Практически все студенты работают - 88%,за исключением находящихся
в отпуске по уходу за ребенком.
Контингент студентов, обучающихся экстерном, практически из года в год увеличивается, что показано в табл. 13 (за период с 2003 по 2008 годы).

Таблица 13

Учебный год



Количество студентов


Набор на I курс


Выпуск


2003/2004
482
124
42

2004/2005
588
187
59

2005/2006
704
209
98

2006/2007
810
174
158

2007/2008
874
178
118


По состоянию на 01.07.08г. контингент составляет 874 студента.
Наряду с гражданами РФ через экстернат обучаются иностранные студенты, а именно из стран ближнего (СНГ) и дальнего зарубежья (Литва, Латвия, КНР), что показано в табл. 14.
Таблица 14
Годы
Ближнее Зарубежье
Дальнее Зарубежье

2004

8

2

2005

9

5

2006

10

6

2007

12

8

2008

18

1



Подготовка специалистов ведется с учетом мировых и российских тенденций в области технологии, организации и компьютерно-технического сопровождения образовательного процесса. Особое значение придается учету специфики сферы сервиса при подготовке специалистов с высшим профессиональным образованием по всем специальностям и направлениям.
В соответствии с реализуемой в РГУТиС многоуровневой системой подготовки специалистов функционирует следующая структура учебных подразделений. Наряду с основными выпускающими кафедрами обучение студентов осуществляется на общеуниверситетских кафедрах, на которых студенты обучаются первые два-три года. Однако выпускающие кафедры отвечают за освоение студентами основной образовательной программы, т.е. достигают конечного результата в тесном взаимодействии с общеуниверситетскими кафедрами, работают на достижение конечного результата.


4.5. Динамика приема по всем уровням и формам подготовки
Прием абитуриентов в РГУТиС осуществляется на основании Правил приема, принятых Ученым советом и утвержденных приказом ректора.
Правила приема в Российский государственный университет туризма и сервиса разрабатываются на основании законодательства Российской Федерации в области образования, в том числе: «Об образовании»; Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 14 января 2003года № 50; Постановления Правительства РФ от 05 апреля 2001 года № 264 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»; Федерального закона от 25 июля 2002 года № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»; Постановления Правительства РФ от 04 ноября 2003 года № 668 «О сотрудничестве с зарубежными странами в области образования»; Приказа Министерства образования РФ 13 мая 2002 года № 1725 «Об утверждении условий освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки»; Приказа Министерства общего и профессионального образования РФ от 14 октября 1997 года № 2033 «Об утверждении Положения об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации»; Постановления Правительства РФ от 22 ноября 1997 года № 1473 «Об утверждении перечня направлений подготовки специалистов и специальностей, по которым получение высшего профессионального образования в заочной форме или в форме экстерната не допускается»; Письма Министерства образования РФ от 23 ноября 2001 года № 14-52-607ин/13 «О порядке введения в вузах магистерских программ»; Положения о проведении единого государственного экзамена, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 09 апреля 2002 года № 1306; Приказа Министерства образования и науки РФ от 01 декабря 2005 года № 297 «Об утверждении типового положения о филиалах федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений)» и других нормативных правовых актов уполномоченных федеральных органов исполнительной власти в области образования.
Правила приема в Университет в 2003 – 2007 г.г. рассматривались приемной комиссией и утверждались на заседании ученого совета университета.
Деятельность центральной приемной комиссии строится в соответствии с порядком приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования Российской Федерации утвержденным приказом Минобразования России № 50 от 14.01.2003 г., а также решениями Ученого совета и приказами ректора РГУТиС.
К заявлению о приеме в университет абитуриенты прилагают документ о среднем образовании (аттестат, диплом) или его копию, сертификат результатов ЕГЭ, фотографии и предъявляют документ, удостоверяющий личность и гражданство. Целевые абитуриенты предоставляют также направления территориальных органов образования. В личные дела абитуриентов, имеющих право на льготы при зачислении, вкладываются копии документов подтверждающих льготу.
Факт ознакомления с правилами приема в университет, Уставом университета, копиями лицензии и свидетельства о государственной аккредитации подтверждается личной подписью абитуриента в заявлении.
Анализ результатов вступительных экзаменов проводился на заседаниях приемной комиссии по представлениям председателей предметных комиссий.
Льготы предоставляются абитуриентам, пользующимся правом внеконкурсного зачисления согласно законодательству. Лица, имеющие медаль или диплом с отличием, пользуются правом на освобождения от сдачи последующих экзаменов при получении оценки «10» на первом профилирующем экзамене.
В соответствии с Положением о приеме в университет в отчетный период в случае равенства баллов преимущественным правом на зачисление пользовались лица, имеющие льготы по законодательству, имеющие отличия в уровне подготовки (медаль, диплом с отличием, отличный аттестат, высокий средний балл аттестата или диплома).
План приема в целом по вузу и по факультетом утверждался ученым советом университета с учетом контрольных цифр приема, которые определены Министерством образования Российской Федерации.
В период с 2003 по 2007 г.г. прием в вуз проводился по направлениям подготовки (специальностям) на основании контрольных цифр приема, утверждаемых Минобрнауки РФ.
В таблице 15 представлена динамика набора студентов по формам обучения в период 2005-2007 г.г.
Таблица 15
Форма обучения
2005
2006
2007
2007-2006 г.г. «Догов.»


«Бюджет»
«Догов»
«Бюджет»
«Догов»
«Бюджет»
«Догов»



план
подано заявлений
зачислено
Зачис-лено
план
подано заявлений
Зачислено
Зачисл.
план
пода-но заяв-лений
Зачислено
Зачислено


Очная
692
3109
691
1342
686
3276
686
1569
599
2521
620
1394
-175

Очно-заоч-ная
15
37
20
37
17
25
12
87
20
40
19
59
-28

Заоч-ная
635
1221
863
2416
509
1112
509
2317
446
933
463
1711
-606


Федеральным агентством по образованию (далее – ФАО) ФГОУВПО «РГУТиС» в 2008 году было выделено 1387 мест, финансируемых из федерального бюджета, из них на очную форму обучения - 800 мест, очно-заочную – 33, на заочную – 554.
Тенденция снижения количества мест, финансируемых за счет средств федерального бюджета, отражает общероссийскую ситуацию, характеризующуюся демографическим спадом количества выпускников общеобразовательных школ. РГУТиС (и его филиалы) осуществляет прием студентов и слушателей сверх установленных заданий (контрольных цифр) на дополнительные места с оплатой стоимости обучения в пределах численности, определяемой лицензией, для обучения на условиях, определяемых договором с юридическими и (или) физическими лицами.
Как видно из таблиц, конкурс на места, в том числе на места очной формы обучения, финансируемые из федерального бюджета, составляет:
Таблица 16
Годы
Конкурс на бюджетные места


очной формы обучения
Заочной формы обучения

2004
3,72
1,57

2005
4,16
1,72

2006
5,03
2,00

2007
4,26
1,47


Ежегодно наиболее высокий конкурс в университете был по специальностям:
030602 – Связи с общественностью – 8,0;
032401 – Реклама – 10,2;
100103 – Социально-культурный сервис и туризм –5,4;
080500 – Менеджмент (бакалавры) – 7,4;
080301 – Коммерция – 6,4;
080104 – Экономика труда – 5,5
080503 – Антикризисное управление – 7,4;
030501 Юриспруденция –6,7.
Формирование контингента студентов осуществляется на основе вступительных испытаний, зачисление проходит на основе конкурсного отбора. В последние годы конкурс среди абитуриентов, поступающих в РГУТиС, остается стабильным при резком сокращении числа выпускников общеобразовательных учреждений. Это связано с повышением эффективности системы профессиональной ориентации в Университете, с потребностью в подготовке специалистов для сферы туризма и сервиса.

Таблица 17
Конкурс 2008 г.

Наименование специальностей и направлений подготовки
Шифр
Очное
Заочное



по заявле-ниям
по атте-статам
по заявле-ниям
по атте-статам

Гуманитарный факультет

Психология
030301
4,5
2
1
1

Лингвистика (бакалавриат)
034000
3
1



Связи с общественностью
030602
8
1
2,6
1,8

Социальная работа
040101
3,6
1
0,8
0,8

Социальная работа (бакалавриат)
040100
2,7
1,3



Социология
040201
3,8
1,2



Социально-культурный сервис и туризм
100103
5,4
1,4
1,1
1

Реклама
032401
10,2
1,25
4
2,6

Художественно-технологический факультет

Декоративно-прикладное искусство
070801
1,9
1,2



Дизайн
070601
3,2
2,35



Искусство интерьера
070603
1,9
1,4



Экономический факультет

Экономика труда полн.
080104
5,5
1,25



Экономика труда сокр.

2,57
1,86
1,9
1,8

Государственное и муниципальное управление полн.
080504
4
1,25
1
1

сокр.

4,4
3,8
4,4
2,8

Управление персоналом
080505
3,2
1,1
1,2
1,2

Менеджмент (бакалавриат)
080500
7,4
1,6



Менеджмент организации полн.
080507
4,5
1,64
1,8
1,8

сокр.

4,3
2
3,4
2

Коммерция (торговое дело)
080301
6,4
1,22



Мировая экономика
080102
3,2
1,4



Экономика и управление на предприятии (в сфере сервиса)
080502
4,6
1,5
1
1

Маркетинг
080111
2,9
1,1



Финансы и кредит полн.
080105
3,9
1,25
0,8
0,8

сокр.



3,6
3,2

Бухгалтерский учет, анализ и аудит
080109
3,7
1
1,1
0,9

сокр.



5
4,6

Налоги и налогообложение
080107
3,3
1
1,1
0,9

Антикризисное управление полн.
080503
7,4
1,4
1
1

сокр.



2,8
2,2

Прикладная информатика (по областям)
080801
4,8
1
1,1
1,1

Информационный факультет

Организация и технология защиты информации
090103
3,3
1,2



Информационные системы и технологии
230201
3,3
1,1
1,14
1,04

Информатика и вычислительная техника (бакалавриат)
230100
1,8
0,86



Бытовая радиоэлектронная аппаратура
210303
2,1
0,64
0,4
0,4

Технический факультет

Бытовые машины и приборы полн.
150408
2,6
1,1
0,88
0,88

сокр.

2,42
1,75



Технология деревообработки
250403
1,4
0,45
1
1

Инженерная защита окружающей среды
280202
3
1,1
0,73
0,73

Сервис
100101
2,8
1,1
2,33
2

Юридический факультет

Юриспруденция
030501
6,7
1,3
1,07
1

Технологический факультет

Товароведение и экспертиза товаров
080401
4,4
1,1



Химическая технология и оборудование отделочного производства
240202
1,2
0,53



Сервис
100101
1,8
1
1,3
1,2

Управление качеством
220501
3,9
1



Технология продуктов общественного питания полн.
260501
2,8
1,2
.6
1,6

сокр.

0,8
0,8
0,43
0,43

Социально-культурный сервис и туризм полн.
100103
4,5
1,22
0,78
0,78

сокр.

1,8
1,8
2
2

Конструирование швейных изделий полн.
260902
1,2
0,87
0,6
0,6

сокр.

1,3
0,7
1,07
1,07

Туризм (бакалавриат)
100200
2
1



Туризм
100201
3,5
1,25
1,2
1,1


В рамках приема на места, финансируемые за счет средств федерального бюджета, РГУТИС осуществляет целевой набор. Целевой набор из республик Южного федерального округа в РГУТиС осуществляется на основании приказов Федерального агентства по образованию «О целевом приеме выпускников образовательных учреждений Республики Северная Осетия – Алания, Республики Дагестан, Республики Ингушетия, Карачаево-Черкесской Республики, Кабардино-Балкарской республики, Республики Калмыкия, Чеченской республики в подведомственные Рособразованию государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования» и решений приемной комиссии университета. В отчетный период из этих республик было зачислено: в 2004 г.– 6 чел, 2005 г. – 33 чел, 2006 г. –40 чел, 2007 г. – 27 человек. Зачисление в университет на целевые места осуществлялось после сдачи экзаменов абитуриентами в университетах, определенных Министерством образования и науки. Абитуриенты, поступившие по целевому приему, заключают трехсторонние договора с представительством Министерства образования и науки в регионе и с университетом. Всем целевым абитуриентам, как на время вступительных испытаний, так и на время обучения, предоставляется общежитие.
Растет число абитуриентов – победителей Всероссийских олимпиад школьников. Так, в 2007 году в РГУТИС зачислено пять победителей Московской региональной олимпиады.
РГУТиС уделяет большое внимание льготным категориям абитуриентов: детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, инвалидам и лицам из чернобыльской зоны отселения.
Предоставление абитуриентам право на льготы при поступлении и зачислении осуществлялось на основании федеральных законов: «Об образовании» и «О высшем послевузовском образовании» в редакции 2007 г.; приказа Министерства образования Российской Федерации от 14.01.2003 №50, постановления Правительства Российской Федерации от 20.06.2005 г. № 386.
Динамика поступления абитуриентов, имеющих льготы представлена в таблице 18.
Таблица 18
Сведения о количестве абитуриентов, поступающих при наличии льгот (вне конкурса)
Категории льготников
Год поступления
Подано заявлений
Зачислено

Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2004
9
7


2005
16
13


2006
33
31


2007
39
35

Дети-инвалиды, инвалиды 1 и 2 группы, которым согласно заключению учреждения Государственной службы медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих высших учебных заведениях
2004
4
4


2005
2
2


2006
12
10


2007
10
9

Подвергшиеся радиации при аварии на Чернобыльской АЭС (вне конкурса)
2004
9
7


2005
12
9


2006
15
13


2007
24
22

Граждане, уволенные с военной службы и поступающие в вузы на основании рекомендаций командиров
частей, участники боевых действий и инвалиды боевых действий
2004
-
-


2005
9
9


2006
1
1


2007
-
-


Вывод. В РГУТиС постоянно совершенствуется система приема в вуз. Процедура приема в Университет регламентирована внешними и внутренними документами.
На подготовительном этапе уделяется серьезное внимание спросу и предложению на существующем рынке образовательных услуг, формированию заказа на контрольные цифры приема; привлечению абитуриентов через расширение каналов распространения информации через школы, средние профессиональные учебные заведения, потенциальных работодателей, управы и муниципалитеты районов, сайт РГУТиС, СМИ, размещение рекламы на улице и в общественном транспорте.
Повысилось качество рекламной продукции и информационное обеспечение абитуриентов. На Интернет-сайте РГУТиС им предоставлена возможность получить ответы на все вопросы, связанные с поступлением в университет, обучением в нем, содержанием всех реализуемых образовательных программ и др. Ежегодно обновляются методические рекомендации для поступающих, образцы заданий прошлых лет. С регулярной периодичностью проводятся Дни открытых дверей на уровне университета, факультетов и кафедр. Организовано ежедневное профессиональное консультирование преподавателями Университета абитуриентов по интересующим их специальностям и направлениям подготовки. На информационных стендах размещается необходимая информация в соответствии с законодательством РФ в области приема в вузы.
Результаты приема регулярно оцениваются, сравниваются с предыдущими годами, с изменениями на рынке образовательных услуг, с потребностями страны в кадрах того или иного уровня и профиля.
Анализ итогов работы по приему абитуриентов в РГУТиС за отчетный период показал, что повысился интерес абитуриентов к получению качественного высшего профессионального образования. Возрос интерес лиц со средним и высшим профессиональным образованием к обучению по сокращенным программам для получения первого и второго высшего образования. Стабильно широка география поступающих в Университет. 4.6. Послевузовское образование
Подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации осуществляется в аспирантуре университета в соответствии с Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденным Министерством образования РФ от 27 марта 1998 г. № 814 (с изменениями от 16 марта, 23 ноября 2000 г., 17 февраля 2004 г.) и Положением об аспирантуре РГУТиС.
Подготовка в аспирантуру ведется на 35 кафедрах университета по 35 научным специальностям:
01.02.05 Механика жидкости, газа и плазмы (год начала работы 1995 г.);
02.00.03 Органическая химия (1995 г.);
05.02.13 Машины, агрегаты и процессы; (легкая промышленность, коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание) (2001 г.);
05.09.03 Электротехнические комплексы и системы (2000 г.);
05.09.12 Силовая электроника;
05.12.04 Радиотехника, в том числе системы и устройства радионавигации, радиолокации и телевидения (1982 г.);
05.12.13 Системы, сети и устройства телекоммуникаций; (2004 г.)
05.13.05 Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления (1995 г.);
05.17.08 Процессы и аппараты химических технологий (2001 г.);
05.18.15 Товароведение пищевых продуктов и технология продуктов общественного питания (2000 г.);
05.19.01 Материаловедение производств текстильной и легкой промышленности (1999 г.);
05.19.02 Технология и первичная обработка текстильных материалов и сырья (1999 г.);
05.19.04 Технология швейных изделий (1961 г.);
05.21.05 Древесиноведение, технология и оборудование деревообработки (1961 г.);
05.25.02 Документалистика, документоведение, архивоведение (2001 г.);
05.25.05 Информационные системы и процессы, правовые и аспекты информатики (2001 г.);
07.00.02 Отечественная история (1995 г.);
07.00.09 Историография, источниковедение и методы исторического исследования (1994 г.);
08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; землеустройство и др.) (1961 г.);
08.0012 Бухгалтерский учет, статистика (1968 г.);
09.00.01 Онтология и теория познания (2002 г.);
09.00.04 Эстетика (2002 г.);
09.00.04 Философия науки и техники (2002 г.);
12.00.14 Гражданское право, предпринимательское право; семейное право; международное частное право (2001 г.);
12.00.14 Административное право, финансовое право, информационное право (2001 г.);
13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (русский язык) (1999 г.);
19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии (2001 г.);
22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы (1995 г.);
22.00.08 Социология управления (1995 г.);
24.00.01 Теория и история культуры (1998 г.);
24.00.03 Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов (1998 г.).
Руководят аспирантами и соискателями 52 доктора наук, (из них 12 доцентов и 40 профессоров), 38 кандидатов наук (из них 28 доцентов и 10 профессоров).
На 01.01.2008 года в аспирантуре университета обучалось 255 человек из них 203 человека по очной форме обучения (1 по химическим наукам, 95 по техническим, 15 по историческим, 81 по экономическим, 9 по философским, 15 по юридическим, 12 по педагогическим, 8 по психологическим, 9 по социологическим, 10 по культурологии).
Прием вступительных и кандидатских экзаменов осуществляется комиссиями, которые возглавляют ректор или проректора университета по утвержденным программам. Обучение в аспирантуре проходит в соответствии с индивидуальными планами работы аспирантов, разработанными на базе основной образовательной программы подготовки аспирантов, реализующей Государственный образовательный стандарт послевузовского профессионального образования (ГОС ППО). Рабочие учебные планы и рабочие программы дисциплин, формируются на основе утвержденных Минообразованием России ГОС ППО, примерных учебных планов и программных дисциплин.
Подготовлен список направлений научных исследований в соответствии с паспортами специальностей научных работников ВАК Министерства образования и науки РФ по кафедрам университета с указанием учебных университета, занимающихся подготовкой аспирантов.
В помощь поступившим аспирантам отделом аспирантуры выдается «Памятка аспиранту» по специальностям. Где отражены формула специальности, область исследования описан предстоящий процесс обучения в аспирантуре по каждому году обучения.
Темы диссертационных работ аспирантов и соискателей утверждаются Учеными советами факультетов. Каждый аспирант ежегодно отчитывается о проделанной работе на кафедре, на Ученом совете факультета и на аттестационной комиссии при научно-техническом совете университета. Разработано положение об аттестации аспирантов, соискателей и докторантов, которое утверждено Ученым совета университета. В положении четко прописаны критерии аттестации аспирантов, соискателей и докторантов по каждому году обучения.
Для повышения эффективности работы аспирантуры, индивидуальная аттестация аспирантов проводится на аттестационной комиссии при НТС, на которой подробно анализируется состояние дел у каждого аспиранта.
Среднегодовой процент аспирантов, защитивших диссертации не позднее чем через год окончания аспирантуры, от числа поступивших и от числа окончивших в последние годы упал и мы надеемся, что работа аттестационной комиссии при НТС, поможет поднять процент защит.
Таблица 19
Динамика контингента аспирантуры
Количество поступивших по очной форме
Количество поступивших по заочной форме
Количество окончивших аспирантуру
Из них количество защитившихся в срок до одного года после завершения обучения
% защит от принятых/ % защит от выпуска

1999г. - 135
1999г. - 16
2002г. - 108
24
15,9/22,2

2000г. - 206
2000г. - 41
2003г. - 147
17
6,9/11,6

2001г. - 214
2001г. - 95
2004г. -151
36
11,6/23,8

2002г. - 156
2002г. - 66
2005г. - 156
26
11,7/16,7

2003г. - 168
2003г. - 73
2006г. - 148
33
13,7/22,3

2004г. - 153
2004г. - 41
2007г. - 108
14
7,2/12,9


В 2007 году процент аспирантов защитивших диссертации в срок до одного года после завершения обучения снизился. Это связано с маленьким сроком работы диссертационных советов.
С 2006 года в университете ежегодно проводится конференция аспирантов и молодых ученых. По итогам конференции публикуются сборники тезисов и статей.
Ежегодно аспиранты университета выдвигаются для участия в конкурсах на соискание именных стипендий. С2002 по 2007 годы пять человек получали стипендии Президента РФ и специальные стипендии Правительства РФ. ИЗ них 2 аспиранта защитились до окончания аспирантуры, один окончил с защитой в срок, еще один человек защитился в последующие годы. Кроме этого аспиранты и молодые ученые (соискатели из числа преподавателей и сотрудников университета) за успехи в учебе могут получать именную стипендию ректора университета. Ученым советом университета утверждено Положение об именных стипендиях ректора, где прописаны критерии отбора аспирантов и молодых ученых, порядок назначения и выплаты стипендии.
В университете ведется подготовка кадров высшей квалификации и в форме соискательства. По отраслям наук 202 соискателя распределены следующим образом: технические 34, исторические 14, экономические 91, философские 11, юридические 15, педагогические 3, психологические 5, социологические 19, культурология 10.
2003 год – 21 соискатель защитил кандидатские диссертации;
2004 год – 32 соискателя защитили кандидатские диссертации;
2005 год – 50 соискателей защитили кандидатские диссертации;
2006 год – 45 соискателей защитили кандидатские диссертации;
2007 год – 24 соискателя защитили кандидатские диссертации;
Таблица 20
Сведения о соискателях*

Код специаль-ности
Название специальности
Количество соискателей

050213
Машины, агрегаты и процессы; (легкая промышленность, коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание)
6

050903
Электротехнические комплексы и системы
7

051213
Системы, сети и устройства телекоммуникаций
2

051305
Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления
1

051807
Биотехнология пищевых продуктов (по отраслям: рыбная, винодельческая, хлебопекарная)
1

051815
Товароведение пищевых продуктов и технология продуктов общественного питания
4

051901
Материаловедение производств текстильной и легкой промышленности
2

051904
Технология швейных изделий
3

052502
Документалистика, документоведение, архивоведение
1

052505
Информационные системы и процессы, правовые и аспекты информатики
6

070002
Отечественная история
6

070009
Историография, источниковедение и методы исторического исследования
8

080005
Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; землеустройство и др.)
91

080010
Финансы, денежное обращение и кредит
9

080013
Математические и инструментальные методы экономики
1

090001
Онтология и теория познания
8

090004
Эстетика
4

120014
Гражданское право, предпринимательское право; семейное право; международное частное право
10

120014
Административное право, финансовое право, информационное право;
5

130002
Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)
4

190001
Общая психология, психология личности, история психологии
5

220003
Экономическая социология и демография
1

220004
Социальная структура, социальные институты и процессы
19

220008
Социология управления
3

240001
Теория и история культуры
10


*Реквизиты лицензии (номер, дата выдачи, дата окончания срока действия) – Серия А №001954 рег. №1910 19.02.04; 19.05.09


Таблица 21
Численность аспирантов по отраслям наук на 1 января 2008 года

Код, название специальности
Финансовая основа обучения
Итого



Бюджетные места
Контрактные места


1
020003 Органическая химия
1
0
1

2
050213 Машины, агрегаты и процессы; (легкая промышленность, коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание)
14
12
26

3
050903 Электротехнические комплексы и системы
12
12
24

4
050912 Силовая электроника




5
051204 Радиотехника, в том числе системы и устройства радионавигации, радиолокации и телевидения
2
0
2

6
051213 Системы, сети и устройства телекоммуникаций
5
3
8

7
051305 Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления
1
2
3

8
05.17.08 Процессы и аппараты химических технологий
5
2
7

9
05.18.15 Товароведение пищевых продуктов и технология продуктов общественного питания
1
0
1

10
051901 Материаловедение производств текстильной и легкой промышленности
1
0
1

11
051902 Технология и первичная обработка текстильных материалов и сырья
4
0
4

12
051904 Технология швейных изделий
5
0
5

13
052502 Документалистика, документоведение, архивоведение
2
1
3

14
052505 Информационные системы и процессы, правовые и аспекты информатики
5
6
11

15
070002 Отечественная история
5
5
10

16
070009 Историография, источниковедение и методы исторического исследования
1
4
5

17
080005 Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; землеустройство и др.)
34
25
59

18
080010 Финансы, денежное обращение и кредит
5
10
15

19
080012 Бухгалтерский учет, статистика
1
1
2

20
090001 Онтология и теория познания
4
41
45

21
080013 Математические и инструментальные методы экономики
2
3
5

22
090004 Эстетика
1
0
1

23
090004 Философия науки и техники
3
0
3

24
120014 Гражданское право, е право; предпринимательское семейное право; международное частное право
8
6
14

24
12.00.14 Административное право, финансовое право, информационное право;

1
0
1

25
13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)
5
7
12

26
190001 Общая психология, психология личности, история психологии
6
2
8

27
220004 Социальная структура, социальные институты и процессы
5
3
8

28
240001 Теория и история культуры
7
3
8


Итого
135
151
286


Таблица 22 Численность аспирантов по годам обучения в 2008 году

Отрасль наук
Год обучения
Итого



2004
2005
2006
2007


2
020003 Органическая химия
-
-
-
1
1

3
050213 Машины, агрегаты и процессы; (легкая промышленность, коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание)
1
13
9
3
26

4
05.09.03 Электротехнические комплексы и системы
1
12
4
7
24

5
051204 Радиотехника, в том числе системы и устройства радионавигации, радиолокации и телевидения
0
1
0
1
2

6
051213 Системы, сети и устройства телекоммуникаций
0
2
2
4
8

7
051305 Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления
0
3
0
0
3

8
051708 Процессы и аппараты химических технологий
1
2
2
2
7

10
051815 Товароведение пищевых продуктов и технология продуктов общественного питания
0
0
1
0
1

11
051901 Материаловедение производств текстильной и легкой промышленности
0
1
0
0
1

12
051902 Технология и первичная обработка текстильных материалов и сырья
0
2
2
0
4

13
051904 Технология швейных изделий
1
3
1
0
5

14
052502 Документалистика, документоведение, архивоведение
0
0
3
0
3

16
052505 Информационные системы и процессы, правовые и аспекты информатики
0
5
5
1
11

17
070002 Отечественная история
1
0
7
2
10

18
070009 Историография, источниковедение и методы исторического исследования
0
2
2
1
5

19
080005 Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; землеустройство и др.)
4
22
13
20
59

20
080010 Финансы, денежное обращение и кредит
0
4
7
4
15

21
080012 Бухгалтерский учет, статистика
0
1
1
0
2

22
090001 Онтология и теория познания
1
1
1
2
5

23
080013 Математические и инструментальные методы экономики
0
0
3
2
5

24
090004 Эстетика
0
1
0
0
1

25
0900.04 Философия науки и техники
0
2
0
1
3

26
120014 Гражданское право, предпринимательское право; семейное право; международное частное право
0
5
4
5
14

27
120014 Административное право, финансовое право, информационное право;

0
0
0
1
1

28
130002 Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)
2
3
4
3
12

29
190001 Общая психология, психология личности, история психологии
1
4
2
1
8

30
220003 Экономическая социология и демография
0
0
0
0
0

31
220004 Социальная структура, социальные институты и процессы
1
0
3
4
8

32
220008 Социология управления
0
0
0
0
0

33
240001 Теория и история культуры
2
3
1
4
10


Таблица 23

Защита диссертаций
Шифр совета
Перечень научных специальностей, по которым производится защита
Количество защищенных диссертаций по годам



2003
2004
2005
2006
2007
2003-2007

1
2
3
4
5
6
7
8

Д 212.150.05
05.02.13 "Машины, агрегаты и процессы (коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание)"; 05.17.08 "Процессы и аппараты химических технологий"
4
6
8
3
3
24

Д 212.150.03
05.18.07 "Биотехнология пищевых продуктов (хлебопекарной, рыбной и винодельческой отраслей)"; 05.18.15 "Товароведение пищевых продуктов и технология продуктов общественного питания"
2
4
4
3
0
13

Д 212.150.02
08.00.05 "Экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями и комплексами сферы услуг; маркетинг; региональная экономика; экономика труда)" 08.00.10 "Финансы, денежное обращение и кредит"
29
34
46
43
29
181

Д 212.150.04
09.00.01 "Онтология и теория познания"; 09.00.04 "Эстетика"
9
12
7
8
6
42

Д 212.150.02
05.09.03 "Электротехнические комплексы и системы"
7
7
5
7
4
30

Д 212.150.03
22.00.04 "Социальная структура, социальные институты и процессы"; 22.00.08 "Социология управления"
нет совета
12
8
23
7
50

Д 212.150.06
05.02.13 "Машины, агрегаты и процессы (легкая промышленность)"; 05.19.04 "Технология швейных изделий"
нет совета
8
10
8
1
27

Д 212.150.51
24.00.01 " Теория и история культуры"
нет совета
4
Нет диссертационного совета


Таблица 24
Эффективность послевузовского образования РГУТиС

Показатель
2003
2004
2005
2006
2007
2003-2007

Защищено кандидатских диссертаций
48
72
77
86
42
325

Защищено докторских диссертаций
3
15
11
9
8
46



В 2003 году в университете действовало 5 диссертационных советов по 9 научным специальностям.
4 докторских:
Д 212.150.05 по специальностям 05.02.13 «Машины и агрегаты и процессы (коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание)»; 05.17.08 «Процессы и аппараты химических технологий»;
Д 212.150.03 по специальностям 05.18.07 «Биотехнология пищевых продуктов (хлебопекарной, рыбной и винодельческой отраслей)»; 05.18.15 «Товароведение пищевых продуктов и технология продуктов общественного питания»;
Д 212.150.02 по специальностям 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями и комплексами сферы услуг; маркетинг; региональная экономика; экономика труда)»; 08.00.10 «Финансы, денежное обращение и кредит»;
Д 212.150.04 по специальности 09.00.01 «Онтология и теория познания»; 09.00.04 «Эстетика».
1 кандидатский:
К 212.150.02 по специальности 05.09.03 «Электрические комплексы и системы».
В 2004 году диссертационных было уже 7 – 5 докторских и 2 кандидатских.
В 2004 году открылся совет К 212.150.03 по специальностям 22.00.04 «Социальные структуры, социальные институты и процессы»; 22.00.08 «Социология управления» и Д 212.150.06 по специальностям 05.02.13 «Машины, агрегаты и процессы (легкая промышленность)»; 05.19.04 «Технология швейных изделий».
В октябре 2004 года был утвержден состав разового диссертационного совета по защите диссертации КР 212.150.51 (пр. № 286-В от 15.10.04 г.) по специальности 24.00.01 «Теория и история культуры».
В 2005-2006 году в университете действовало 7 диссертационных советов – 5 докторских и 2 кандидатских по перечисленным выше специальностям. В 2007 году деятельность диссертационных советов на время была приостановлена. После возобновления их работы диссертационный совет Д 212.150.03 по специальностям 05.18.07 «Биотехнология пищевых продуктов (хлебопекарной, рыбной и винодельческой отраслей»; 05.18.15 «Товароведение пищевых продуктов и технология продуктов общественного питания» был закрыт.
Всего за время деятельности диссертационных советов университета с 2003 по 2007 годы 367 аспирантов и соискателей нашего вуза защитили диссертационные работы в этих советах. Заведующие кафедрами и научные руководители прилагают усилия для защиты аспирантов и соискателей по специальностям, по которым в университете нет диссертационных советов.
Университет поддерживает связи с Московским государственным областным университетом, Московским государственным педагогическим университетом, где аспиранты и соискатели защищаются по специальности 07.00.02 «Отечественная история»; Российским государственным университетом дружбы народов – защиты по специальности 07.00.09 «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»; Ярославским государственным педагогическим университетом им. К.Д. Ушинского, Орловским государственным университетом – защиты по специальности 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)»; Пензенским государственным университетом – защиты по специальности 05.12.13 «Системы, сети и устройства телекоммуникаций». Всего за 2003-2007 годы аспирантов защитилось в диссертационных советах других вузов – 37 чел., соискателей – 25 чел.
В 2008 году открыто 5 диссертационных советов по 9 специальностям:
Д 212.150.01 по специальностям 07.00.02 «Отечественная история» и 07.00.09 «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»;
Д 212.150.02 по специальностям 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (маркетинг; экономика труда; экономика, организация и управление предприятиями, комплексами – сфера услуг)» и 08.00.10 «Финансы, денежное обращение и кредит»;
Д 212.150.04 по специальностям 09.00.01 «Онтология и теория познания», 09.00.04 «Эстетика»;
Д 212.150.05 по специальностям 05.02.13 «Машины, агрегаты и процессы (коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание», 05.17.08 «Процессы и аппараты химических технологий»;
Д 212.105.07 по специальности 22.00.04 «Социальная структура, социальные инструменты и процессы».
Диссертационный совет по специальности 05.12.13 «Системы, сети и устройства телекоммуникаций» находятся в ВАК РФ на рассмотрении.
Для оказания помощи аспирантам и соискателям подготовлена и утверждена инструкция по подготовке документов к защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата (доктора) наук.
В университете ведется подготовка научно-педагогических кадров и в докторантуре по следующим специальностям: 01.02.04 «Механика деформируемого твердого тела», 01.02.06 «Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры», 05.13.05 «Элементы и устройства вычислительной техники и си
стем управления, 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» открыта в 1993 году Постановлением комитета по высшей школе №6 от 27.01.93г.; по специальностям 07.00.02 «Отечественная история», 07.00.09 «Историография, источниковедение и методы исторического исследования» приказом №166 от 02.03.94г. На 01 января 2008 года 7 человек обучалось в докторантуре по следующим отраслям наук: технические – 2 человека, исторические- 2 чел, экономические- 3 чел.
Вывод:
В университете успешно работают научно-педагогические школы.
Основные направления научных исследований соответствуют направлениям подготовки специалистов.
Необходимо активизировать работу по увеличению защит в диссертационных советах, в том числе и с целью повышения числа преподавателей высшей научной квалификации.
4.7. Дополнительное профессиональное образование
В условиях реформирования системы образования России и присоединения к Болонской конвенции возрастает роль концепции «образование через всю жизнь» и программ дополнительного образования как важнейшего инструмента реализации данной концепции.
В 2003 годы был проведен анализ программ дополнительного образования, реализованных в Российском государственном университете туризма и сервиса (далее – Университет), выявлены недостатки, сформулирован комплекс задач по развитию образования для взрослых и намечен план их решения, а также выбраны формы реализации этих планов.
Недостатки:
Разрозненность программ Дополнительного образования.
Слабые межкафедральные связи.
Устаревшие Учебно-методические пособия.
Отсутствие взаимодействия со сторонними заинтересованными организациями.
Слабая рекламная компания.
Отсутствие программ разного уровня языковой подготовки.
Слабая материальная база.
Результатом проделанной работы стала реорганизация, проведенная в Университете. В настоящее время программы дополнительного профессионального образования (далее – ДПО) реализуются посредством Управления дополнительного образования, которое в свою очередь объединяет в себе 6 центров ДПО, которые являются формой реализации профориентационных задач и затем процесса обучения.
Центр подготовки кадров для индустрии красоты и чистоты;
Центр подготовки кадров для похоронных служб и сертификации услуг;
Центр языковой подготовки;
Центр переводчиков;
Центр информационных технологий;
Центр сервисных технологий.
Центр - оргнадстройка со следующими функциями:
- ведет базу данных по предприятиям своей сферы деятельности;
- осуществляет набор групп;
-координирует действия Университета со сторонними заинтересованными организациями;
- организует процесс обучения.
Следствием работы центров является укрепление межкафедральных связей.
Функции кафедр:
- обеспечение учебного процесса;
- методическая работа;
- написание учебных материалов.
В соответствии с федеральной нормативной базой, внутренними нормативными правовыми документами в центрах успешно функционируют несколько моделей дополнительного образования:
профессиональная переподготовка – продолжительностью свыше 500 часов;
краткосрочное повышение квалификации – продолжительностью свыше 100 часов;
длительное повышение квалификации - продолжительностью свыше 100 часов;
программы профессиональной подготовки рабочих кадров;
повышение квалификации рабочих кадров;
обучение по программам государственного бюджетирования.
Система дополнительного образования Университета развивается с каждым годом, растут не только ее количественные и качественные показатели, но и связи со сторонними организациями.
Сторонние заинтересованные организации, кто это?
Добровольные объединения предприятий (ассоциации, союзы, лиги и т.д.).
Специализированные средства массовой информации.
Специализированные выставки.
Отдельные предприятия.
Производители (или продавцы) оборудования.
Органы, регулирующие сферы туристических и сервисных услуг в регионе.
В Университете непрерывно растет и развивается материально-техническая база. Для всех центров закуплено современное орг. оборудование, слушатели Центра подготовки кадров для индустрии красоты в 2007г. прошли обучение на современном оборудовании, которым были оснащены три лаборатории этого центра. За период с 2003 по 2008 учебный год в центре было обучено 290 человек по программам:
- мастера парикмахерского искусства;
- мастера маникюра-педикюра;
- косметологи.
Для индустрии чистоты центр готовит кадры для предприятий химической чистки, прачечных, клининговых компаний. Центр сотрудничает с предприятиями данной сферы услуг, что позволяет постоянно адаптировать программу подготовки кадров под требования и нужды работодателей. В этой отрасли за отчетный период были обучены 800 человек.
Уникальным для России является Центр подготовки кадров для похоронных служб и сертификации услуг. До сих пор Центр остается единственной образовательной структурой, реализующей программы дополнительного образования по различным профессиям и направлениям в сфере похоронного дела.
С 2007г. Открыта специализация «Ритуально-похоронный сервис» на базе « Сервис» (высшее образование).
Центр проводит выездные семинары и комплексные программы подготовки кадров для похоронных служб на базе различных регионов. Такие программы реализованы в Хабаровском и Ставропольском краях, Самарской и Свердловской областях (на базе похоронных комплексов Екатеринбурга, Нижнего Тагила, Тюмени, городах Вологде, Новосибирске, Пскове, Санкт-Петербурге, Ульяновске, Мариуполе и Донецке (Украина), Новый Сад (Сербия).
По заказу Ассоциации предприятий похоронной отрасли Северо-западного региона Центром выполнен проект Комплексной целевой программы развития похоронной отрасли г. Санкт-Петербурга на 2004-2010гг., в которую вошел широкий перечень нормативных документов. Проект утвержден на заседании в Администрации г. Санкт-Петербурга.
Выполнено исследование, которое легло в основу курса «Особенности маркетинговой деятельности похоронных предприятий».
Специалисты Центра – соавторы Системы сертификации бытовых услуг и систем качества в сфере оказания бытовых услуг в городе Москве (собственник системы – Департамент потребительского рынка и услуг).
Награды Центра:
4 Больших и 2 Малых золотых медалей Сибирской ярмарки за деятельность в сфере реализации уникальных образовательных программ и издания специализированной литературы,
Диплом Первой степени выставки «Ритуальные услуги 2007» (Екатеринбург, Уралэкспоцентр) за издание Гражданского требника «Современные скорбные и траурные ритуалы России»,
Призы и дипломы иных выставок похоронного искусства (Самара, Екатеринбург, Новосибирск, Санкт-Петербург, Тюмень, Ростов-на-Дону, Мариуполь и Донецк – Украина).
Среди особенностей учебного процесса можно указать привлечение широкого числа специалистов-практиков, как из сферы похоронного обслуживания, так и из смежных сфер, в т.ч. чиновников – представителей органов государственной власти города Москвы и Российской Федерации, официальные представители религиозных конфессий и т.д. Проведение уникальных выездных занятий и стажировок на базе ГУП «Ритуал», ЗАО «Горбрус», ЗАО «ДИАС», Кафедры судебной медицины РГМУ, Центральной соборной мечети города Москвы и т.д.
В 2007г. в ходе подготовки постановления Правительства Москвы (см. ниже) ректор РГУТиС доложил на заседании Правительства Москвы концепцию формирования многоуровневой системы подготовки кадров в сфере похоронного обслуживания в городе Москве. Многолетняя работа Университета с Департаментом потребительского рынка и услуг позволила приступить к формированию такой системы.
Выдержка из принятого документа:
Постановление Правительства Москвы от 8 апреля 2008г. № 260-ПП «О состоянии и мерах по улучшению похоронного обслуживания в городе Москве»
п. 9. - Департаменту потребительского рынка и услуг города Москвы:
9.18. при участии ГУП «Ритуал» и Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в III квартале 2008г. подготовить предложения о внесении изменений в постановление Правительства Москвы от 4 августа 1998г. № 611 «Об аттестации приемщиков заказов (агентов) специализированных служб по вопросам похоронного дела».
9.19. при участии ГУП «Ритуал» и Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в III квартале 2008г. внести предложения о разработке и создании многоуровневой системы подготовки кадров в сфере похоронного обслуживания в городе Москве.
За период 2003-2008г. в Центре прошли обучение 1347 человек.
Центр языковой подготовки был создан в 2007г. В 2007-2008гг. был проведен набор слушателей, изъявивших желание изучать английский и немецкий языки. В настоящее время в Центре проходят обучение 72 слушателя в 6 языковых группах. Для каждой группы разработана индивидуальная программа обучения, учитывающая начальный уровень слушателей и их итоговые требования. В Центре успешно реализуется программа корпоративного обучения, в рамках которой иностранный язык могут изучать работники внешних компаний и ППС Университета. Центр ведет активное сотрудничество с Northampton Community College (США), в рамках которого осуществляется обучение сотрудников Университета по программе дистанционного обучения «English as a second language». За короткий период существования Центра в нем прошло обучение 89 слушателей.
Центр переводчиков реализует уникальную программу «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Центр функционирует с 1998 года. С 1998г. по 2006г. было обучено всего 47 человек. С 2006г. по 2008г. в Центре обновлена методическая база, появилось новое современное оборудование, в том числе новый лингафонный кабинет, 2 компьютерных класса. Результатом предпринятых усилий стал новый виток популярности программы. Уже сейчас на программе обучается 92 человека.
Центр информационных технологий создан в 2008 году для организации и проведения обучающих программ в области информационных технологий. Многопрофильная и многоуровневая система подготовки позволяет максимально эффективно обеспечить проведение учебного процесса. Для стажировки слушателей Центра и отработки практических навыков использования современных информационных технологий в области систем автоматизированного проектирования Цент организует работу студенческого конструкторского бюро. Разработки студенческого конструкторского бюро будут внедряться в производственный процесс. Центр оказывает практическую и методическую помощь по преподаванию информационных технологий в Университете, включая программы ДПО, имеющие соответствующие дисциплины в учебных планах. На данный момент в центре обучается 261 человек.
Еще одним новым центром Университета является Центр сервисных технологий, который создан в 2008 году для удовлетворения потребностей специалистов сферы сервиса. Ранее программы по направлениям сервисных специальностей велись, как разрозненные программы ДПО. Создание Центра сервисных технологий позволяет не только выполнять специальные задачи, но и способствует развитию межпредметных связей между кафедрами. Центр организует и проводит повышение квалификации и профессиональную переподготовку специалистов предприятий (объединений) сферы сервиса, организаций и учреждений, государственных служащих, высвобождаемых работников, незанятого населения и безработных специалистов. Центр также нацелен на организацию и проведение научных исследований, научно-технических и опытно-экспериментальных работ, научной экспертизы программ, проектов, рекомендаций, других документов и материалов по профилю работы. За 2008г. в центре обучено 168 человек.
Университет осуществляет обучение по программам государственного бюджетирования.
В рамках программы Подготовка управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ (Президентская программа) прошли подготовку 57 человек.
В рамках программы «Социальная адаптация военнослужащих, подлежащих увольнению из Вооруженных сил РФ, других войск, воинских формирований и органов, и ленов их семей» прошли подготовку 135 человек.
По программам сотрудничества с Центром занятости было обучено 60 безработных граждан.
Все программы обучения проводятся в соответствии с действующей лицензией. Все реализуемые программы ДПО обеспечены учебными планами, учебной литературой и иными информационными ресурсами, специализированным лабораторным оборудованием, местами проведения практик. К работе на программах ДПО привлекаются на договорной основе доктора и кандидаты наук, главные и ведущие специалисты организаций и предприятий.
Ежегодно количество слушателей программ ДПО в Университете растет. Динамика контингента обучаемых по программам ДПО отображена на рис. 8.

Рис. 8. Динамика контингента слушателей программы ДПО
Всего в рамках программ дополнительного образования в Университете в 2003-2008г.г. прошло обучение или обучается 4370 слушателей.
В связи с выше изложенным можно сделать следующие выводы:
Сформулированный комплекс задач по развитию ДПО в университете и намеченный план их решения, а также выбранные формы реализации этих планов считать правильными;
необходимо продолжать проведение ежегодных маркетинговых исследований с целью выявления перспективных программ ДПО экономического, управленческого и языкового профиля с учетом специфики туристической и сервисной отраслей и открытие новых программ («МВА», «Преподаватель высшей школы».)
непрерывно развивать программы ДПО в филиалах, т.к. показатель реализации программ в филиалах очень низкий (из 13 филиалов университета программы ДПО реализуются в 4 и обучено за текущий год всего 50 человек);
регулярно повышать квалификацию преподавателей, которые ведут программы ДПО;
развивать профориентационную работу в области дополнительного образования в нескольких формах:
- реклама в СМИ;
- работа с предприятиями;
- работа с добровольными объединениями предприятий;
- работа на специализированных отраслевых выставках;
- работа с региональными и муниципальными органами управления.
на сегодняшний момент организация и качество подготовки специалистов по программам ДПО соответствует требованиям ГОС и лицензионным показателям.


5. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
5.1. Содержание и структура образовательных программ, представленных к экспертизе

Многоуровневая система профессионального высшего образования в РГУТиС предоставляет возможность получения обучающимися высшего, послевузовского и профессионального дополнительного образования на любом уровне образования по широкому спектру образовательных программ. В вузе сформированы профессиональные образовательные программы для очной, очно-заочной и заочной форм обучения с нормативными и сокращенными сроками обучения. В программах выделены федеральный и региональный компоненты ГОС ВПО, а так же дисциплины по выбору студента с учетом особенностей научных школ вуза и опыта ППС.
Анализ основных образовательных программ (ООП). В университете реализуются ООП по 11 направлениям подготовки бакалавров, по 2 магистерским программам, по 43 специальностям подготовки дипломированных специалистов. Структура профессиональных вузовских образовательных программ в части учебных планов, направлений и специальностей и комплекта учебно-методических материалов по дисциплинам унифицирована.
Экспертиза рабочих учебных планов подготовки специалистов на всех уровнях обучения, рабочих программ федерального, национально-регионального компонентов циклов дисциплин по выбору студента, проведенное на этапе самообследования, позволяет констатировать, что учебно-методическое обеспечение ООП направлений и специальностей соответствует заявленным уровням подготовки и требованиям ГОС ВПО.
Анализ рабочих учебных планов направлений и специальностей подготовки. Реализуемые учебные планы направлений и специальностей подготовки, предоставленных к аттестации, разработаны в университете на основе ГОС ВПО второго поколения.
Содержание ООП, последовательность их реализации, отраженные в рабочих планах и рабочих программах дисциплин, свидетельствуют о том, что объемы, глубина освоения, нагрузка на обучающихся по всем направлениям и специальностям подготовки в РГУТиСе в основном соответствуют требованиям ГОС ВПО и нормативных документов. Реализуемые учебные планы имеют унифицированные в рамках вуза график учебного процесса, предусматривающий единые сроки и продолжительность семестров, экзаменационных сессий, каникул.
На этапах разработки и внедрения учебных планов контролируется объем нагрузки на обучающегося по семестрам и в целом за весь период обучения, не допускаются снижения объемов часов, отводимых на самостоятельную работу студентов. В соответствии с требованиями ГОС ВПО максимальный объем учебной нагрузки студентов, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы, составляет 54 часа в неделю. Объем обязательных аудиторных занятий в среднем за весь период обучения не превышает 27 часов в неделю.
В учебных планах аккредитуемых специальностей и направлений подготовки реализована концепция унификации профессиональных образовательных программ по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» (ГСЭ).
Наряду с этим реализована унификация программ по циклу «Общие математические и естественно-научные дисциплины (ЕН)» для дисциплин: математика, физика, химия, концепция современного естествознания, и др. Проведенная работа по унификации учебных планов позволяет студентам легче решать вопросы смены образовательных программ, а кафедрам разрабатывать и использовать с большей эффективностью учебно-методическое и информационное обеспечение закрепленных за ними учебных дисциплин.
Анализ рабочих программ учебных дисциплин. По всем действующим учебным планам разработаны и утверждены рабочие программы дисциплин, входящих в состав федеральных, региональных и элективных компонентов, соответствующие требованиям ГОС ВПО в части уровня и обязательного минимума содержания подготовки специалистов. Структура рабочих программ соответствует разработанным в вузе требованиям. Во всех рабочих программах, наряду с перечнем дидактических единиц, представлены технологии организации учебного процесса:
содержание лекционных, практических и лабораторных занятий;
информационное обеспечение занятий;
учебно-методическое обеспечение дисциплин;
содержание и формы самостоятельной работы студентов.
Общая продолжительность обучения по всем специальностям и направлениям подготовки, формам обучения соответствует требованиям ГОС.
В структуру учебных планов включены необходимые циклы дисциплин, а их трудоемкость выдержана в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов по специальностям.
Вместе с тем в их содержательном наполнении нашли отражение и сложившиеся традиции вуза в преподавании различных дисциплин.
Непосредственно подготовкой студентов по блоку общегуманитарных дисциплин и социально-экономических дисциплин в РГУТиС занимаются общеуниверситетские кафедры: иностранных языков, физической культуры и спорта, истории и политологии, русского языка и культуры речи, философии, культурологи, экономической теории, социологии и педагогики.
Преподаватели этих кафедр участвуют в подготовке студентов всех направлений и специальностей в РГУТиС по очной, очно-заочной, заочной формам обучения и форме экстерната, оказывают научно-методическую и кадровую помощь филиалам Университета в различных регионах страны. Организация взаимодействия кафедр, ведущих подготовку по дисциплинам блока общегуманитарных и социально-экономических дисциплин. В целом кафедры, осуществляющие подготовку студентов по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам работают как единый учебный научный и воспитательный комплекс под руководством ректора. В общеуниверситетском масштабе координация деятельности всех перечисленных кафедр осуществляется Ученым советом, ректором РГУТиС, ученым советом общеуниверситетских кафедр, учебно-методическим управлением, факультетом повышения квалификации.
Вопросы деятельности этих кафедр периодически обсуждаются на ректорате, ученом совете общеуниверситетских кафедр. Эффективной формой взаимодействия кафедр является совместное участие в подготовке и проведении межкафедральных, межвузовских, всероссийских и международных конференций и семинаров на базе РГУТиС.
Содержание подготовки специалистов по блоку общегуманитарных и социально-экономических дисциплин
В РГУТиС студентами всех форм обучения изучаются все общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины, указанные в первом блоке ГОС ВПО по всем направлениям и специальностям.
В рабочих учебных планах по каждой специальности доля общегуманитарных социально-экономических дисциплин в среднем находится в пределах (включая часы регионально-вузовского компонента и курсов по выбору студентов) 1800 часов и более, что соответствует требованиям ГОС ВПО по направлениям и специальностям.
Число часов, выделяемых в рабочих учебных планах на изучение студентами блока общегуманитарных и социально-экономических дисциплин, соответствует ГОС ВПО.
Содержание работы названных кафедр определяется внутриуниверситетской профессионально-образовательной программой, которая имеется в Университете по каждой преподаваемой по профилю кафедры дисциплины. В эту профессионально-образовательную программу входят: разработанные на базе ГОС ВПО учебно-методические и контрольно измерительные материалы (УММ и КИМ) – учебная программа по каждой дисциплине, учебно-тематические планы, вопросы и рекомендации по организации аудиторных занятий и самостоятельной подготовки студентов к семинарам, семестровому, итоговому экзаменам, тематика рефератов и контрольных работ, списки учебной и научной литературы и т.п.
В 2004-2008 годах проведена работа по обновлению учебно-методических материалов по всем дисциплинам ГОС ВПО. В ходе обновления были учтены замечания, сделанные в адрес этих кафедр во время предшествующей аттестации.
Органической частью работы кафедр блока общегуманитарных и социально-экономических дисциплин является воспитательная работа, активное участие преподавателей этих кафедр в развитии творческого потенциала студентов средствами образовательного процесса, а также с помощью органов студенческого самоуправления.
Преподаватели стремятся тесно увязывать полученные знания студентами по всем изучаемым дисциплинам с изучаемой специальностью (например, преподаватель иностранного языка – тематике и лексике будущей профессии студентов и т.д.).
На занятиях широко применяются новые технологии и методики преподавания. На занятиях по блоку гуманитарных дисциплин используются компьютерные технологии (Интернет, связь со студентами по электронной почте и т.д.). На кафедрах практикуется взаимопосещение занятий преподавателями, приглашение на занятия к опытным лекторам начинающих преподавателей.
Большое внимание кафедры уделяют развитию научно-исследовательской работы студентов.
Уровень учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения учебно-воспитательного процесса по дисциплинам блока в целом является достаточным.
Анализ учебных планов, профессионально-образовательной программы, всего комплекса учебно-методического обеспечения показывает их соответствие федеральным требованиям Государственного образовательного стандарта.
По всем дисциплинам учебного плана имеются разработанные кафедрами учебно-методические материалы (программы, учебно-тематические планы, задания для самостоятельной работы, тематика рефератов и контрольных работ, тесты для проверки знаний студентов, список основной и дополнительной учебной литературы и т.п.).
В целом фонд литературы по блоку общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин в РГУТиС постоянно обновляется.
В библиотечном фонде имеется в целом необходимое число рекомендуемой для изучения учебно-методической литературы по дисциплинам первого блока ГОС ВПО.
В РГУТиС имеются необходимые условия для обеспечения широкого доступа студентов к учебной, научной и учебно-методической литературе по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам. Студенты пользуются фондами общеуниверситетской библиотеки и ее филиалов, читальными и электронными читальными (с выходом в Интернет) залами.
Объем фонда литературы по первому блоку полностью обеспечивает учебный процесс, качество учебного фонда соответствует нормативам, количество наименований дополнительной литературы превышает норму, количество наименований периодических изданий соответствует нормативам.
Блок общих математических и естественнонаучных дисциплин
В Российском государственном университете туризма и сервиса образовательная деятельность по дисциплинам математического и естественно-научного цикла («Математика», «Информатика», «Химия», «Физика» «Концепции современного естествознания» и др.) строится в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов по данным дисциплинам с учетом специфики каждой специальности или направления подготовки, формы обучения, согласно контрольным нормативам к материально-техническому обеспечению образовательного процесса.
В РГУТиС студентами изучаются все математические и естественно-научные дисциплины, указанные во втором цикле ГОС ВПО по всем специальностям, направлениям подготовки.
Структура второго цикла дисциплин традиционна и включает:
федеральный компонент, строго регламентируемый Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования;
региональный компонент, который привносит региональную специфику в профессиональную образовательную программу;
дисциплины по выбору для учета приоритетов обучающихся в реализации профессиональной образовательной программы.
Реализация государственных образовательных стандартов по дисциплинам второго цикла включает следующие основные направления деятельности:
образовательная деятельность по математическим и естественно-научным дисциплинам с целью подготовки высококвалифицированных специалистов;
организация образовательно-воспитательного процесса, направленного на подготовку специалиста как целостной, интеллектуальной и нравственной личности, носителя высокой культуры и гуманистических ценностей, способного эффективно трудиться на благо общества;
организация и проведение фундаментальных и прикладных исследований в области теоретической и прикладной математики, автоматизации информационных процессов;
практическая реализация концепции математизации и информатизации образования, развитие перспективных направлений информатизации учебного процесса, компьютерных технологий дистанционно-заочного обучения;
содействие созданию баз данных и иных информационных ресурсов, обеспечивающих информационную интеграцию отечественной системы образования в мировое образовательное пространство;
развитие учебно-методических, научных связей в области математики и информатики с учреждениями и ведомствами, российскими и зарубежными вузами и учебными организациями.
В РГУТиС непосредственно подготовкой студентов по циклу математических и естественно-научных дисциплин занимаются общеуниверситетские кафедры:
кафедра инженерной механики,
кафедра математики и информатики,
кафедра общей и прикладной физики,
кафедра химии
и кафедра безопасности труда и инженерной экологии технического факультета.
В своей учебно-педагогической и научной деятельности эти кафедры руководствуются действующими Законами «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», инструкциями Министерства образования РФ, требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров и дипломированных специалистов по циклу «Естественнонаучных дисциплин» Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения, Уставом РГУТиС, приказами ректора РГУТиС.
Кафедры второго цикла дисциплин учитывают необходимость сохранения традиций классического университетского образования, принимают во внимание рост конкуренции на рынке образовательных услуг в России, осуществляют модернизацию содержания лекционных курсов и практических занятий, уделяют повышенное внимание анализу фундаментальных проблем современного естествознания, разработке методологии естественнонаучных исследований.
Следуя принципу единства учебно-педагогической и научно-исследовательской деятельности, преподаватели кафедр второго цикла дисциплин повышают свою квалификацию, участвуют в работе методологических семинаров, в организации и проведении факультетских и общеуниверситетских научных симпозиумов, конференций, конгрессов, работают над кандидатскими и докторскими диссертациями, регулярно публикуют свои монографии и научные статьи.
Кафедра инженерной механики является общеуниверситетской, проводит все виды занятий по очной, очно-заочной и заочной формам обучения. Кафедра осуществляет подготовку по 36 учебным дисциплинам, студентов одиннадцати специальностей: 100101 Сервис, 150408 Бытовые машины и приборы, 150400 Технологические машины и оборудование, 260901 Технология швейных изделий, 260902 Конструирование швейных изделий, 260704 Технология текстильных изделий, 250403 Технология деревообработки. 260501 Технология продуктов общественного питания, 240202 Химическая технология и оборудование отделочного производства, 280202 Защита окружающей среды, 0706303 Художественный текстиль.
Кафедра располагает двумя учебными лабораториями «Сопротивление материалов», «Детали машин» оснащенными 20 лабораторными установками, оснащена компьютерной и оргтехникой. Имеет выход в Инетернет.
Кафедра математики и информатики является общеуниверситетской, проводит все виды занятий по очной, очно-заочной и заочной формам обучения для студентов всех специальностей университета. Она осуществляет подготовку студентов по 24 дисциплинам. Практические и лабораторные занятия проводятся в современном учебном компьютерном центре (УКЦ) университета.
Кафедра общей и прикладной физики является общеуниверситетской. Она осуществляет подготовку по пяти дисциплинам, ведет занятия для 28 специальностей. Кафедра располагает четырьмя учебными лабораториями, оснащенными современным лабораторным оборудованием, компьютерной техникой, имеет выход в интернет.
Кафедра химии и общей экологии является общеуниверситетской, осуществляет подготовку по 9 учебным дисциплинам для студентов 43 специальностей в 6 современных лабораториях, оснащенных современным лабораторным оборудованием, компьютерной техникой. Имеет выход в Итернет.
Все кафедры второго цикла дисциплин работают как единый учебный, научный и воспитательный комплекс. В общеуниверситетском масштабе координация деятельности всех названных структурных подразделений осуществляется Ученым советом, ректором РГСУ, ученым советом общеуниверситетских кафедр.
Вопросы деятельности этих кафедр регулярно заслушиваются и обсуждаются на заседаниях учебно-методического управления, Ученого совета, ректората, совещании деканов, а также на проводимых регулярно общеуниверситетских, деканатских и кафедральных собраниях преподавателей и студентов.
Хорошей формой взаимодействия кафедр является совместное участие в научных исследованиях, в организации, подготовке и проведении различного рода методических, научных конференций и семинаров на базе РГУТиС.
Содержание подготовки специалистов в рамках второго цикла дисциплин формируется с учетом профессионально-ориентированного подхода, призвано обеспечить принципы фундаментальности и системности высшего образования, преемственности и логичности профессиональных образовательных программ, их ориентации на потребности современного рынка труда.
Содержание дисциплин второго цикла раскрыто в учебно-методических и контрольно-измерительных материалах.
Учебно-методические материалы по дисциплине включают следующие основные разделы:
государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по дисциплине;
цели изучения дисциплины;
учебная программа дисциплины;
учебно-тематический план занятий по дисциплине;
списки рекомендуемой основной и дополнительной учебно-научной литературы.
Содержание контрольно-измерительных материалов по дисциплине:
примерные планы групповых занятий;
примерный перечень тем рефератов;
примеры контрольных, расчетно-графических, лабораторных работ;
примеры тестовых заданий;
примерный перечень тем курсовых и дипломных работ;
вопросы для подготовки к экзаменам и зачетам.
Поддержание образовательного процесса на профессиональном уровне осуществляется за счет его постоянного обновления при соблюдении преемственности учебно-методического обеспечения в связи с высокой динамичностью развития вычислительной техники и информационных технологий. В 2004-2008 годах проведена работа по обновлению учебно-методических материалов по всем дисциплинам второго цикла.
Это достигается за счет решения следующих задач:
привлечения к образовательной деятельности высококвалифицированных преподавателей с большим опытом работы по специальности и большим опытом педагогической деятельности;
развития лабораторной базы и материально-технического обеспечения учебного процесса;
развития научной школы.
Основными путями повышения качества образовательных программ как главного фактора повышения профессионального образования являются:
увеличение доли фундаментальных знаний в структуре обще-профессиональной подготовки;
совершенствование междисциплинарной интеграции знаний;
интеграция образовательного процесса и научных исследований;
развитие творческого потенциала студентов.
Весь комплекс учебно-методического обеспечения преподавания математических и естественнонаучных дисциплин базируется на профессионально-ориентированном подходе к определению содержания дисциплин, обеспечивает необходимый и достаточный уровень знаний для освоения общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Содержание подготовки специалистов в рамках второго цикла дисциплин базируется ГОС ВПО, а также на принципах фундаментальности и системности высшего образования, преемственности и логичности профессиональных образовательных программ, их ориентации на потребности современного рынка труда.
Учебно-методическое обеспечение дисциплин цикла математических и естественнонаучных дисциплин достаточно, современно, постоянно обновляется.
Объемы дисциплин в часах, представленные в профессиональных образовательных программах, полностью соответствуют объемам дисциплин, указанным в рабочих учебных планах, а также требованиям Государственного образовательного стандарта.
Соотношение учебных часов аудиторной и самостоятельной работы, теоретического и практического обучения дисциплин второго цикла полностью соответствует норме.
Содержание учебно-методических материалов по дисциплинам второго цикла отражает все виды образовательной подготовки студентов: лекции, семинары, самостоятельная работа, консультации, зачеты, экзамены, контрольные работы, расчетно-графические работы, реферативные работы и т.д. Полностью соответствует требованиям ГОС: трудоемкость дисциплин, объем семестрового контроля знаний.
В блок общих математических и естественнонаучных дисциплин в соответствии с ГОС многих специальностей университета входит дисциплина «Безопасность жизнедеятельности», которая призвана вооружить студентов знаниями по охране труда, поведению в экстремальных условиях, что, безусловно, очень актуально в наши дни. Подготовка по этой дисциплине осуществляется на кафедре безопасности труда и инженерной экологии технологического факультета.
В целом анализ профессиональных образовательных программ, рабочих учебных планов и рабочих программ дисциплин показывает, что содержание подготовки выпускников соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
В Университете с каждым годом расширяется практика формирования профессиональных образовательных программ с включением в них широкого спектра различных специализаций. Специализации реализуются через дисциплины соответствующего блока ГОС (блок дисциплины специализации). Выбор той или иной специализации остается за студентом. Список специализаций по каждой специальности очень динамичен, поскольку должен отвечать как социальному профилю РГУТиС, так и требованиям конкурентоспособности на современном рынке труда.
Важным компонентом планирования учебного процесса являются факультативы. Они вынесены за рамки расписания и составляют ту часть содержания подготовки специалистов, которая способствует удовлетворению индивидуальных познавательных запросов студентов и продолжению изучения дисциплин после выполнения плановых объемов. Факультативы, как правило, профессионально-ориентированы.
Итоги анализа учебных планов по третьему и четвертому блокам дисциплин ГОС (общих профессиональных и специальных) подробно изложены в отчетах по самообследованию конкретных специальностей. В целом, учебные планы в этой части соответствуют требованиям ГОС по общему объему часов и еженедельной нагрузке обучаемых.
При всем разнообразии специальностей учебным планам присущи следующие общие характеристики:
преемственность дисциплин;
пролонгация знаний, полученных на младших курсах в рамках фундаментальных дисциплин, на все годы обучения;
организация процесса познания с возрастанием степени сложности;
рациональное соотношение объема часов по каждой дисциплине по формам занятий (самостоятельные и аудиторные занятия, а также лекции, семинарские и лабораторные занятия);
рациональное соотношение объема часов по блокам дисциплин в соответствии с требованиями ГОС;
сочетание теоретических и практических курсов по семестрам;
разумный подход к формам и количеству промежуточных аттестаций;
наличие практик и итоговой аттестации выпускников, предусмотренных в ГОС.
Анализ рабочих учебных планов по всем представляемым на комплексную оценку Университета направлениям подготовки и специальностям показывает, что продолжительность теоретического курса обучения, всех видов практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации, каникул по всем образовательным программам соответствует требованиям ГОС.
Подготовку специалистов по основной образовательной программе в Университете обеспечивает 33 выпускающие кафедры (без учета колледжей). На кафедрах Университета, а также в Учебно-методическом управлении, имеются ГОС по всем направлениям подготовки (специальностям), по которым ведется образовательная деятельность.
На основании соответствующих ГОС, выпускающие кафедры разрабатывают рабочие учебные планы (РУП), которые утверждаются ректором на Ученым советом вуза.
При составлении рабочего учебного плана (РУП) выпускающая кафедра в основном ориентируется на примерный учебный план, предлагаемый УМО.
Все дисциплины, предусмотренные ГОС по каждому направлению подготовки (специальности), присутствуют в их РУП, а общий объем времени, отведенный на реализацию каждого цикла дисциплин, не превышает 5% отклонения от норматива.
В Университете не прекращается работа ведущих ученых и преподавателей по усовершенствованию рабочих учебных планов. Это продиктовано необходимостью актуализации перечня дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента и дисциплин по выбору и введением новых специализаций. В основном во всех циклах дисциплин присутствует вузовский компонент, объем времени, отводимый на его изучение, в среднем по всем циклам РУП составляет 12,3% от общего количества часов.
Объем учебной нагрузки студента, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной учебной работы, не превышает 54 часов в неделю.
Согласно ГОС обязательная аудиторная нагрузка на студента должна составлять не более 27 часов в неделю. Но на основании письма Минобразования России от 27 ноября 2002 года № 14-55-996ин/15 «Об активизации самостоятельной работы студентов высших учебных заведений» соотношение объемов времени на аудиторные занятия и самостоятельную работу студентов в РУП составляет в среднем 24-25 часов в неделю.
Количество экзаменов и зачетов в РУП, не превышает установленных по ГОС норм: не более 22 (зачетов и экзаменов) в учебном году.
Время, отведенное на каникулы, в основном, соответствует требованиям ГОС. Общее количество каникулярного времени в учебный год составляет 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
В целях равномерного распределения объем самостоятельной работы студента количество курсовых работ за весь период обучения, в основном составляет шесть-восемь (в среднем по одной курсовой работе или курсовому проекту в семестре).
Эффективная и качественная подготовка специалистов с высшим образованием предполагает выполнение всех видов самостоятельной работы.
В целях развития системы менеджмента качества научно-образовательных отношений, актуализации интересов студентов, повышении роли их самостоятельной работы в формировании профессиональной компетентности в Университете был утверждено внутриуниверситетское положение о самостоятельной работе студентов РГУТиС. Самостоятельная работа требует от студента особой организации времени и во многом зависит от достаточного количества учебной и методической литературы. С этой целью на кафедрах разработаны методические рекомендации по выполнению курсовых и дипломных работ, методические разработки по организации самостоятельной работы студентов, рекомендации по оформлению отчетов по всем видам практики. Особое внимание уделяется методике организации различных форм самостоятельной работы.
В качестве диагностических средств текущей успеваемости студентов в течение семестра в РГУТиС применяется модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов. Фонд контрольных заданий и тестов, экзаменационных билетов ежегодно утверждается на заседаниях кафедр Университета в соответствии с требованиями ГОС, а также обновляется с учетом изменений в рамках предметных полей учебных дисциплин, связанных с актуальными проблемами современного развития мирового сообщества.
Организация итоговой государственной аттестации студентов осуществляется на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников. По каждой специальности кафедрами РГУТиС разработаны программы итогового междисциплинарного экзамена и программы итогового экзамена по дисциплине. Программы итоговой государственной аттестации соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускникам по всем образовательным программам, и ежегодно утверждаются на Советах факультетов РГУТиС.
В ходе самообследования был проведен анализ выпускных квалификационных работ студентов РГУТиС. По результатам анализа выявлено соответствие содержания выпускных квалификационных работ студентов РГУТиС требованиям ГОС. В содержании выпускных квалификационных работ отражаются основополагающие задачи деятельности выпускника с учетом профессионально-квалификационных требований, содержащихся в ГОС. Более подробный анализ организации текущей, промежуточной и итоговой аттестации студентов РГУТиС приведен в разделе 6 «Качество подготовки специалистов».
Рабочие учебные планы специальностей утверждены Ученым советом РГУТиС, прошли экспертизу в соответствующих УМО вузов России и получили положительные заключения экспертных комиссий.
В Университете продолжат развиваться многоступенчатая система обучения по направлениям подготовки и специальностям. Разработаны и утверждены рабочие учебные планы бакалавра по реализуемым направлениям подготовки и рабочие учебные планы для магистров по «Социальной работе» и «Экономике».
Таким образом, содержание образовательных программ по всем аттестуемым специальностям соответствуют государственным образовательным стандартам и обеспечивают подготовку высококвалифицированных специалистов для сферы туризма и сервиса.
5.2. Достаточность и качество учебно-методического, информационно-методического и библиотечного обеспечения

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса. Не вызывает сомнения важность учебно-методического обеспечения учебного процесса для качественной подготовки выпускников. Работа по совершенствованию учебно-методического обеспечения образовательного процесса, разработке и изданию собственных учебных и методических материалов осуществляется на основе постоянного и глубокого анализа обеспеченности основных образовательных программ учебной литературой.
Эта работа находится под контролем Ученого совета, ректората, научно-методического и редакционно-издательского советов вузов. В ежегодный план работы ректората и научно-методического совета включаются отчеты кафедр о состоянии методического обеспечения учебного процесса, разработке учебно-методических пособий преподавателями и сотрудниками кафедр.
Коллективы кафедр проводят совершенствование методического обеспечения учебного процесса по двум основным направлениям:
создание системы постоянно обновляющихся организационно-методических и учебно-методических материалов;
разработка и реализация мероприятий по улучшению координации информационно – методической работы на различных структурных уровнях университета.
Особое внимание уделяется разработке и комплектованию необходимого минимума учебно-методических материалов для обеспечения новых дисциплин и новых направлений подготовки.
Решая задачу значительного повышения уровня методического обеспечения образовательной деятельности и научно-педагогического мастерства преподавательского состава в университете в 2004-2009 г.г. проведена большая работа по планированию и организации выпуска учебной литературы с грифами Федеральных органов исполнительной власти, Минобразования, УМО или НМС.
В таблице 25 представлены сведения по учебно-методической работе:
Таблица 25
Вид грифа

Количество


Вид работы
2003 г.
2004 г.
2005г.
2006 г.
2007 г.

УМО или МНС
Учебники
6
9
3
2
3


Учебные пособия
20
26
29
28
24

Минобразования
Учебники
4
7
4
8



Учебные пособия

12
5
6


Другие грифы федеральных органов исполнительной власти
Учебники
3
-
-
-
4


Учебные пособия

-
-
3
5

Другие грифы
Учебники
1
3
2
-
3


Учебные пособия
1
2
41
34
26


Спектр специальностей и направлений подготовки, для которых разработаны учебники и учебные пособия РГУТиС, достаточно широк и разнообразен. С каждым годом повышается учебно-методический и научный уровень учебных пособий, представляемых к присвоению федеральных грифов, о чем свидетельствуют заключения экспертов, содержащие высокую оценку качества данных работ. Для учебных пособий, подготовленных преподавателями РГУТиС, характерно широкое использование современных достижений науки и техники, методическое новаторство, новейшие дидактические приемы.
Разработка учебно-методической литературы преподавателями университета осуществляется в соответствии с планом редакционно-издательской деятельности, который формируется на основании планов учебно-методической работы кафедр, рассматривается редакционно-издательским советом и утверждается ректором вуза. Редакционно-издательский отдел университета имеет лицензию на издательскую деятельность, что позволяет осуществлять выпуск литературы методом оперативной полиграфии силами вуза.
Важным направлением развития учебно-методической базы университета является создание специальных методических материалов для дистанционных форм обучения студентов: электронных учебных пособий, информационных раздаточных материалов, комплектов индивидуальных заданий для самостоятельной работы и т.п. Большинство кафедр ведут работу по созданию и оперативному тиражированию компактных раздаточных и вспомогательных материалов, комплектов контрольных вопросов, наглядно-информационных пособий, карточек тестового контроля, анкет для экспресс-контроля промежуточных знаний студентов. С этой целью материальная база кафедр укреплена за счет различных источников финансирования соответствующей малогабаритной копировально-множительной техникой.
Потребности вуза в издании литературы удовлетворяются полностью. В соответствии со стратегическим планом развития РГУТиС на период 2006-2010 г.г. предполагается значительное укрепление собственной полиграфической базы.
Учебно-методические материалы рецензируются ведущими специалистами факультетов, утверждаются на заседаниях кафедр, проходят экспертизу Учебно-методического совета РГУТиС, что позволяет обеспечить контроль их теоретико-методологической и методической оснащенности, а также последовательности и преемственности в изучении предметов по специальностям, предусмотренных учебным планом.
Ежегодно в мае проходит итоговая выставка учебно-методической продукции каждой кафедры, на которой подводятся итоги года, анализируется накопительный опыт работы в данном направлении, определяются лучшие кафедры и преподаватели.
Информатизация
Информационные ресурсы РГУТиС сформированы и продолжают пополняться в трех основных категориях:
– информационное обеспечение учебного процесса;
– информационное обеспечение управления учебным процессом;
– информационное обеспечение научной и административно-хозяйственной деятельности.
Для организации и обеспечения работ по информатизации в университете создан учебный компьютерный цент (УКЦ). За период с 2004 по 2008 год была проделана большая работа по созданию информационной инфраструктуры, обновлению и модернизации материально-технической базы.
Основное внимание в течение последних пяти лет уделялось развитию локальных вычислительных сетей и их объединению в единую информационную сеть университета.
В период с 2004 по 2008 годы динамично развивалась информационная структура университета:
Возросло количество терминалов, подключенных к Интернет с 120 до 418.
Обеспечено подключение к Интернет учебных классов и автоматизированных рабочих мест (АРМ) сотрудников по оптоволоконной линии со скоростью подключения свыше 2 Мбит/с;
Возросло количество компьютерных классов в университете до 26;
Общее количество единиц совместимых IBM PC увеличилось с 842 до 1153 из них с процессорами Pentium II и выше с 600 до 1050, а также с двухядерными процессорами или двумя и более процессорами с тактовой частотой более 1 ГГц – 1050.
Используется в учебном процессе 817 единиц совместимых IBM PC.
Количество компьютерных классов оборудованных мультимедиа проекторами – 5.
Продолжается развитие системы электронного документооборота в составе «АСУ-ВУЗ»;
Создан и регулярно обновляется официальный сайт университета;
Возросло количество Интернет серверов с 10 до 12.
В университете успешно функционирует автоматизированная система управления. Система включает кадровый, учебный и финансово-хозяйственный модули.
АРМ находятся практически во всех подразделениях университета. Все действующие информационные системы и отдельные АРМ постоянно поддерживаются и обновляются в соответствии с изменениями законодательства, нормативных документов министерств и университета, регламентирующих учебную и финансово-хозяйственную деятельность.
Внедрение инновационных технологий в образовательную деятельность реализовывалось, в т.ч. посредством формирования в университете культурной среды тестирования:
В УКЦ Университета образована структурная единица «Сектор тестирования», которой поручено решение задач, связанных с обеспечением работ по внедрению тестирования в учебный процесс.
Закуплено, установлено и эксплуатируется программное обеспечение среды АСТ.
Используются тестовые материалы, разработанные профессорско-преподавательским составом Университета и база АСТ. В базе данных- более 10000 тестовых заданий.
Тестирующая компонента АСТ работает в режимах самопроверки и контрольного тестирования по дисциплинам.
Поддерживается постоянный контакт с технической поддержкой АСТ, отслеживаются все обновления системы и ее усовершенствования.
Источником обеспечения учебного процесса литературой является Центральная библиотека РГУТиС.
Библиотека университета начала свою работу в 1952 году. Структура библиотеки соответствует статусу университета и включает в себя отделы: научно-технической обработки, книгохранения, компьютеризации библиотечно-информационных процессов.
В настоящее время по единому читательскому билету центральная библиотека обслуживает более 17000 читателей. К их услугам 9 читальных залов, 6 абонементов, читальный зал периодических и справочных изданий. Общая площадь библиотеки составляет 1962,4 (в том числе центральная библиотека – 956,8 кв. м., библиотеки территориальных подразделений – 1005,6 кв.м.).
Количество посадочных мест: 693. Из них в филиалах - 575 мест.
Единый библиотечный фонд университета составляет 1.135.222 единиц хранения, 681 907 единиц из них составляет фонд учебной и учебно-методической литературы центральной библиотеки, 358.873 экземпляров - фонд филиалов и территориальных подразделений.
Деятельность библиотеки организована в соответствии с Примерным Положением о библиотеке высшего учебного заведения.
Университет обеспечивает обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой, необходимой для организации образовательной деятельности на современном уровне. Источники учебной информации по всем дисциплинам учебных планов соответствуют предъявляемым требованиям.
Формирование библиотечного фонда осуществляется с учетом профиля образовательных программ и требований ГОС ВПО. Экземплярность приобретаемой литературы определяется с учетом норм книгообеспеченности и нормативных документов1, а также «Положением о формировании фонда библиотеки РГУТиС», «Тематическим планом комплектования библиотеки РГУТиС». В соответствии с этими документами и письменными заявками кафедр приобретается научная, учебная, справочная литература, ГОСТы, периодические издания. Приоритетному отбору подлежат издания, имеющие гриф Министерства образования, УМО. Ежегодно оформляется подписка на периодические издания по направлениям обучения, используемые в учебном процессе.
Осуществляется постоянное взаимодействие библиотеки с кафедрами для уточнения направлений их деятельности, специальностей, выявления спектра вновь открывшихся специальностей для наиболее полного отбора литературы в фонд. В результате анализа источников учебно-методической информации по всем специальностям установлена их достаточность. Коэффициент книгообеспеченности составляет от 0,5 до 1 экз. на одного обучающегося, что соответствует установленным нормативам.
Основная

Приложенные файлы

  • doc 7842136
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий