Модуль «Демотиваторы» командный. (ориентировочно 30 минут). Установка на проведение модуля. Демотиваторы 1 – коллективный (каждый демотиватор – все команды).


Межмуниципальная педагогическая метапредметная олимпиада
9.12.2017 г.
ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ ИСПЫТАНИЯ
установка на проведение олимпиады. Подписываем бейджи – цвета команд. Деление на 3 команды. Список команды.
1 модуль: демотиваторы .
2 модуль: Основной «Вопросы- ответы», Интерпретация «от МЫ» - сообщение
3 модуль: интерпретация «от МЫ» - инсталляция
Модуль «Демотиваторы» командный
(ориентировочно 30 минут)
Установка на проведение модуля.
Демотиваторы 1 – коллективный (каждый демотиватор – все команды). 3 демотиватора
Демотиваторы 2. – индивидуальный. 3 демотиватора.
Демотиваторы 3. – коллективный (3 демотиватора по 1 на команду)
Задание: написать 1 предложение - суждение «Каков смысл демотиватора».
Время на размышление – 1 мин.
Оценка 0; 0,5; 1.
Модуль «Основной»(2 испытания, ориентировочно 1 час)
Такт 1 «Вопросы к тексту»
1.Установка на проведение испытания (знакомство с процедурой проведения), процедура проведения модуля 1, ответы на вопросы).
2. Первый просмотр видеотекста.
4. Обсуждение текста в группах (2 минуты).
5. Второй просмотр видеотекста.
6. Подготовка перечня вопросов (4 минуты, ТЗ к модулю 1). Вопросы сдаем жюри
7. Обсуждение вопросов для других команд (1,5 - 2 минуты)
Задание: сформулируйте не менее 5 исследовательских вопросов к тексту.
7. Вопросы – ответы.
На подготовку ответа группе дается 0,5 минуты. Ответы могут быть дополнены другими участниками работы группы (не более 2-х доп. ответов по мере очередности поднятия руки).
Всего 9 вопросов- ответов (по 3 для каждой команды).
Зачет баллов - групповой.
Оценка на экспертных листах баллов «0» или «0,5» или «1» (см. критерии к модулю 1).
Экспертный лист для перечня вопросов, для ответов.
Такт 2 «Интерпретация от «Мы»
1. Установка на работу в группах (процедура, ответы на орг. вопросы)
2. Просмотр видео (3-ий)
3. Работа в группах – подготовка сообщения – интерпретации действий персонажа видеотекста (15 минут, ТЗ к модулю 2)
Задание: Подготовить сообщение, содержащее суждение, в котором обобщается деятельность гл. персонажа. Обосновать свое суждение, опираясь на Ваше понимание целей\мотивов, средств, последствий действий главного героя, проиллюстрировать понимание примерами из видеотекста. Дайте оценку деятельности персонажа. Время сообщения – до 3 минут.
Отобразите свое понимание на бумаге.
Сообщения групп, вопросы к сообщениям групп (от жюри – по 2).
Ответы на вопросы.
На подготовку ответа – 0,5 минуты.
Ответы могут быть дополнены другими участниками работы группы (не более 2-х дополнительных ответов).
Сообщение, вопросы, ответы - групповой зачет по критериям.
Модуль «Интерпретация от «Мы» - инсталляция
1. Установка на работу
2. Задание: отобразить в объемном изображении собственное суждение о счастье. Можно использовать любой подручный материал, в.т. членов жюри.
Время – 10(15) минут.
Читаем инсталляции.
Показ инсталляций. Вопросы на уточнение
Время на обсуждение – 2 минуты. Интерпретация команд – суждение обоснование. Открываем замысел авторов.

Приложенные файлы

  • docx 7798593
    Размер файла: 31 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий