В апреле была организована выставка книг и картинок ко дню Космонавтики, а также оказана помощь учителям, скачали и напечатали в виде готовых разработок из интернета материалы о космосе


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2»
с. Мугур-Аксы Монгун-Тайгинского кожууна РТ
Анализ воспитательной деятельности
МБОУ «СОШ №2» с. Мугур-Аксы
за 2013-2014 учебный год
Мугур-Аксы – 2014гАнализ воспитательной деятельности
МБОУ «СОШ №2» с. Мугур-Аксы
за 2013-2014 учебный год
Школа должна быть не только передним планом модернизации образования, но и воспитывающей средой, ядром которой является сам образовывающийся ребенок. Поэтому, чтобы воспитанник школы являлся центральной фигурой, а его деятельность приобрела активный, познавательный характер ведущей темой всей воспитательной работы в 2013-2014 учебном году являлась: «Развитие системы духовно-нравственного воспитания учащихся, умеющих решать проблемы и адаптироваться в современных социальных условиях, способных к творческому самоопределению».
Цель: Создание условий, способствующих развитию духовно-нравственных, интеллектуально-творческих, личностных качеств учащихся, и их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.
На протяжении всего учебного года решались следующие воспитательные задачи:
Вовлечение каждого обучающегося школы в воспитательный процесс;
формировать творчески активную личность, способную жить и творить по законам красоты и гармонии, развивать чувство прекрасного у учащихся;
совершенствовать систему работы школы, направленную на сохранение и укрепление здоровья учащихся, привитие навыков здорового образа жизни;
воспитывать сознательное, добросовестное отношение к учёбе, личной ответственности за качество учебного труда, выработать у учащихся потребность в постоянном пополнении своих знаний, интеллектуальном развитии.
Развитие и воспитание личности в воспитательной системе нашей школы в этом учебном году ведется по следующим направлениям:
«Здоровый образ жизни» (физкультурно-оздоровительное направление);
«Интеллект», «Профессиональное самоопределение» (интеллектуальное и личностно-профессиональное направление);
«Мое Отечество», «Мы патриоты» (гражданско-патриотическое направление);
«Культура, духовность, творчество» (духовно-нравственное и творческое направление);
«Я и природа» (эколого-просветительское направление);
«Я и семья» (работа с родителями);
«Салгал» (Социально-общественное направление, самоуправление учащихся);
«Помоги подростку» (Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних).
Основные положения воспитательной работы отражены в следующих документах:
1. План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год;
2. План работы социально – психологической службы;
3. Планы воспитательной работы классных руководителей;
4. Социальный паспорт школы;
5. Программа по патриотическому воспитанию;
6. Программа профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних «Будущее для всех!»
7. Кожуунная целевая программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних «Помоги подростку» (2012-2015 г)
8. План спортивно – массовых мероприятий на 2013 – 2014 учебный год;
9. Программа ДОО «Салгал»
Для реализации воспитательных задач школа укомплектована следующими педагогическими кадрами:
- заместитель директора по ВР;
- Социальный педагог;
- Педагог – психолог;
- Старшая вожатая;
- Классные руководители.
Статистический анализ педагогического и ученического коллектива:
· Количественный состав классных руководителей: 16 человек.
· Количественный состав руководителей кружков и секций: 7 человек.
· Наполняемость кружков: 284 чел
· Наполняемость секций: по 15 чел.
Анализ социального состояния воспитанников (см.приложение №5)
Количество уч-ся в школе:
- на начало года – 293 человека
- на конец года – 289
Из них кол-во учащихся из неблагополучных семей
- на начало года – 15 человека.
- на конец года – 11 человек.
Количество уч-ся, состоящих на внутришкольном контроле:
Всего учащихся на начало учебного года – 4
- на начало года – 4
- на конец года –2 человек
Детей «группы риска» - 4 человек
Количество уч-ся, состоящих на учете в КДН
– на начало года – 2 человек
–на конец года – 1 человек.
Количество уч-ся, состоящих на учете в ПДН
–на начало года – 1 человек
- на конец года – 0 человек
Количество уч-ся, совершивших преступления в этом учебном году:
С 14 - 15 лет - 0
С 16 – 17 лет – 1
Количество правонарушений в этом учебном году – 3 (административные правонарушения)
Кол-во преступлений в учебном году – 0 человек
Кол-во уч-ся, проживающих в ЦСПСД (приют)
- на начало года - человек ( 1человек Санаа Чалым)
- на конец года проживают в приюте - 0
Обеспечение ЦСПСД горячим питанием детей оказавшихся в трудной жизненной ситуации-21 учащемуся помогли. В школе тоже обеспечивают горячим питанием детей из многодетных семей и детей находящихся в трудной жизненной ситуации-45 учащихся получили бесплатные завтраки и обеды.
Кол-во Советов профилактики за учебный год - 5
Кол-во учащихся, прошедших через Совет профилактики в этом учебном году – 14 чел.
Количество рейдов по семьям – посещено 48 раз неблагополучные семьи
Количество индивидуальных консультаций с (детьми/родителями) – 12
бесед, консультаций – 4
Анализ содержания воспитывающей деятельности.
Воспитательная работа в нашем ОУ осуществляется через содержание образования, внеклассную и внешкольную педагогическую работу. В связи с этим, в школе уже не первый год существует воспитательная система, которая предполагает правильно и грамотно спланировать и организовать воспитательную деятельность как в школе целом, так и классе. Воспитание учащихся проходит:
через уроки общеобразовательного цикла;
через внеклассную деятельность;
через внешкольную деятельность
Обращаясь к анализу воспитательной деятельности классного коллектива, можно сказать, что всеми классными руководителями в этом году были составлены планы воспитательной работы, где отражены следующие разделы:
нравственное воспитание;
эстетическое воспитание;
патриотическое воспитание;
профориентационное воспитание;
работа с родителями.
Классные руководители ставили перед собой и решали следующие воспитательные задачи:
1. Работа над сплочением детского коллектива;
2. Воспитание уважения к себе и окружающим;
3. Знание культуры поведения, культуры общения;
4. Профилактика здорового образа жизни;
5. Организация ученического самоуправления;
6. Тесная связь с семьей, вовлечение родителей в общественную жизнь класса и школы.
Для достижения данных целей и задач педагогами нашей школы использовались следующие формы и методы работы:
Участие воспитанников школы в управлении школой и классом
Организация и проведение общешкольных конкурсов, касающихся уклада школьной жизни и развития коллектива класса
Организация и проведение благотворительных, экологических и патриотических акций
Организация и проведение общешкольных вечеров и коллективных творческих дел, организация кружковой и секционной работы во второй половине дня
Организация и проведение цикла тематических классных часов, организация и проведение открытых внеклассных мероприятий
Самообразование учащихся и повышение квалификации педагогов (участие в педагогических советах, семинарах)
Интеграция учебной, внеурочной и внеклассной деятельности, использование информационных технологий в воспитательной деятельности.
Анализ подготовки и проведение классных часов и внеклассных мероприятий
Внеклассная внеурочная работа со школьниками имеет большое образовательное и воспитательное значение. Она способствует расширению и углублению знаний, развитию творческой активности, служит средством профилактики. Исходя из целей и задач воспитательной работы, классными руководителями определены приоритетные направления воспитательной деятельности классов. Классные руководители создают благоприятные условия для всестороннего развития каждого ребёнка. Учащиеся активные участники классных и общешкольных мероприятий. Они используют в свей работе различные формы внеурочной деятельности: конкурсы, викторины, интеллектуальные игры, устные журналы, беседы и т. д. Много внимания классные руководители уделяют трудовому воспитанию. Организуется разнообразная, насыщенная трудом деятельность – уборка учебных кабинетов, утепление окон, уборка пришкольной территории, организуют экологические акции. Данный вид воспитания приносит пользу подрастающему поколению. Не в стороне остаётся и работа спортивно – оздоровительного направления. Классные руководители привлекают учащихся к занятиям в спортивной секции, используют нестандартные формы спортивных праздников и мероприятий, что повышает интерес к спортивной внеклассной работе, к занятию спортом.
Каждое мероприятия подвергалось анализу и обсуждению как на совещании администрации педагогов, так и на сборе школьного актива. Где вносились предложения и замечания по поводу каждого мероприятия. В рейтинге указаны поученные баллы классов.
Включение учащихся в различные виды деятельности позволило найти талантливых людей, создать условия для их самореализации, учащиеся принимали активное участие в кожуунных и республиканских творческих, спортивных и научных конкурсах.
Анализ рейтинга воспитательной деятельности классных руководителей
В 2013-2014 учебном году в школе было открыто 16 классов. Все классные руководители использовали различные методы и формы воспитательной работы, такие как: тематические классные часы, познавательные экскурсии, коллективная творческая деятельность, индивидуальные беседы с детьми и родителями, родительские собрания, «огоньки», вечера отдыха.
Анализ системы внутришкольного контроля, рейтинга общественной активности классов, анкетирования учащихся показал, что наиболее эффективно в прошедшем учебном году проявили себя следующие классные руководители:
Из начального звена лучшие результаты показали Салчак А.В. (3 «а»), Хертек А.В. (3 «б»)классы.
Из среднего звена лучшие показатели были у Базаа А.А. (6 «а»), Даржаа А.О. (6 «б»), Донгак Ч.С. (7 «а») классы.
Из старшего звеналучшая воспитательная работа проводилась Олчей Э.Э. (11 «а»), Донгак Л.Т. (9 «а»), Очур Т.К. (10 «б») классы.
Не проявляли инициативы, творчества, не уделяли должного внимания к своему классу: Кара-Сал Ч.А. (2 «б»), Салчак Ч.Д. (4 «а»), Кара-оол О.В. (5 «а»), Донгак В.В. (8 «а») классы, так как не сданы анализы воспитательной работы. Лучшие воспитательные анализы предоставили Салчак А.В., Олчей Э.Э., Донгак Ч.С.
Результативность участия учащихся школы во внеклассной деятельности
Цель внеклассной деятельности: интеграция индивида в общество, повышение уровня самореализации школьников, развитие их творческих, интеллектуальных, научных, художественных, спортивных, коммуникативных способностей.
За 2013 – 2014 учебного года были организованы и проведены следующие внеклассные мероприятия:
1.Сентябрь: «День Знаний», «Туристический слет», «Декада Золотая осень»; «Акция Помоги собраться в школу»; «Внимание дети», Совет «Профилактики»; Выборы ученического актива «Лидер»; Тематические классные часы.
2.Октябрь: «День Учителя»; «Экологический день»; «Тимуровский десант»; «Декада тувинского языка и литературы»; «Акция Осенние каникулы», Совет «Профилактики»; Тематические классные часы.
3.Ноябрь: «Пионербол»; «День народного Единства»; «Акция «Мы против СПИДа», «День ребенка», «День Матери», «Баскетбол», «День Отцов», «Волейбол (кожуунный)».
4.Декабрь: «Декада русского языка и литературы»; «Акция «Спорт альтернатива», «Новогодние утренники»; «Акция Зимние каникулы», «Волейбол», «Родительские собрании», Тематические классные часы.
5. Январь: «Декада английского языка истории», «Кубок президента школы по волейболу», Акция «Поделись теплом»;
6. Февраль: «Шагаа», «Конкурс рисунков «наша армия родная», «Единые уроки мужества», «Военизированная игра Зарница», конкурс-игра «Вперед мальчишки», «Тематический вечер «Седьмое чувство»,
7. Март: Классные часы «В марте есть такой денек», Акция «Пусть всегда будет мама», Конкурс стихотворений «Нет ничего превыше слова-мать!», Эстафета «Веред девчонки», «Загляните в мамины глаза».
8. Апрель:Акция «Помогите птицам!», Конкурс рисунков «Мои пернатые друзья», Природоохранная акция «Марш парков», Фестиваль «День снежного барса», Экологическая акция «Каргы – чистые берега».
9. Май: Социальный проект по благоустройству «Уход за памятными мемориалами», Игра «С поле боя на поле чудес», Беседа «Дети войны», Уроки мужества «Далекому мужеству верность храня», Книжная выставка «Они сражались за Родину», Акция «Поздравь ветерана», Участие в торжественном параде «День победы».
10. Июнь: Акция «Вырасти росточек», Выпускной вечер «Счастливого пути!»
Достижении учащихся
ФИО учащегося
или команды класс Названия мероприятия Результат
Уровень участия Руководитель
Монгуш Аюми 2 «а» III Предметная олимпиада «Сурок» по родному языку 3 место Кожуунный Салчак Ч.К.
Бады-Очур Дажы 2 «а» III Предметная олимпиада «Сурок» по математике 3 место Кожуунный Салчак Ч.К.
Демчик Доржу 2 «а» на кожуунном конкурсе скворечников в рамках акций «Помогите птицам!», «Здравствуйте, пернатые!», посвященный к международному дню птиц. 1 место Кожуунный Салчак Ч.К.
Донгак Инга 2 «а» на кожуунном конкурсе скворечников в рамках акций «Помогите птицам!», «Здравствуйте, пернатые!», посвященный к международному дню птиц. 2 место Кожуунный Салчак Ч.К.
Тулуш Эмилия Конкурс выразительного чтения на I кожуунном фестивале «День сурка» 2 место Кожуунный Салчак Ч.К.
Тулуш Эмилия 2 «а» Приглашена на Елку Председателя Администрации муниципального района Монгун-Тайгинский кожуун Республики Тыва.
Тулуш Эмилия 2 «а» Конкурс детских рисунков «Тарбаган-редкое животное» среди возрастной группы 6-9 лет I кожуунного фестиваля «День сурка».
3 место Кожуунный Салчак Ч.К.
Созур-оол Айдаш 2 «а» Конкурс исполнителей эстрадной песни «Хамнаарак – 2014» Номинация «Попадание в ритм» Кожуунный Салчак Ч..К
Монгуш Найыр 2 «б» 7-ая Республиканская олимпиада развивающего обучения в городе Шагонар. «Проектная деятельность» 3 место Республиканский Хертек А-Х. А.
Монгуш Найыр 2 «б» Соревнование по национанльной борьбе «Хуреш» в фестивале «День снежного барса» Номинация «Лучший костюм борца» Кожууный Кара-Сал Ч.А.
Намгай-оол Тумен 2 «б» Республиканский конкурс исполнителей эстрадной песни «Хамнаарак 2014» Гран-При Республиканский Кара-Сал Ч.А.
Кара-Сал Шарлана 3 «а» Республиканский конкурс «Правила дорожного движения» 2 место Республиканский Салчак А.В.
Ширинен Альтимир 3 «а» 7-ая Республиканская олимпиада развивающего обучения по окружающему миру в городе Шагонар 2 место Республиканский Салчак А.В.
Салчак Долма 3 «а» 7-ая Республиканская олимпиада развивающего обучения по окружающему миру в городе Шагонар Специальный призза интересное выполнение творческого задания в индивидуальном туре по русскому языку Республиканский Салчак А.В.
Ширинен Альмир III Предметная олимпиада «Сурок» по окружающему миру 1 место Кожууный Салчак А.В.
Салчак Долма III Предметная олимпиада «Сурок» по русскому языку 1 место Кожууный Салчак А.В.
Иргит Алдынай III Предметная олимпиада «Сурок» по математике 3 место Кожууный Салчак А.В.
Кара-Сал Шарлана 3 «а» Конкурс исполнителей эстрадной песни «Хамнаарак – 2014» 1 место Кожуунный Салчак А.В.
Коллектив 3 «а» класса 4-ый республиканский фестиваль «День Снежного барса. Конкурс театрализованных пост ановок 1 место Кожуунный Салчак А.В.
Иргит Ч.С.
Коллектив 3 «а» класса 4-ый республиканский фестиваль День снежного барса. Конкурс театрализованных постановок 1 место Республиканский Салчак А.В.
Иргит Ч.С.
Танцевальный коллектив 3 «а» класса Конкурс хореографических постановок в I кожуунном фестивале «День сурка».
1 место Кожуунный Иргит Ч.С.
Саая Ангырмаа 3 «б» Республиканский конкурс по начально-техническому конструированию и моделированию, среди детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста «Бумажная Вселенная» Номинация
«20 лучших творческих проектов» Республиканский Хертек А-Х.А.
Донгак Эрнест 3 «б» III Предметная олимпиада «Сурок» по родному языку 2 место Кожууный Хертек А-Х.А.
Херек Намзырай 3 «б» III Предметная олимпиада «Сурок» «Проектная деятельность» 1 место Кожууный Хертек А-Х.А..
Хертек Намзырай 3 «б» III Предметная олимпиада «Сурок» по математике 3 место Кожууный Хертек А-Х.А.
Чыжыр-оол Анзат 3 «б» III Предметная олимпиада «Сурок» по английскому языку 3 место Кожууный Хертек А-Х.А.
Хертек Намзырай 3 «б» Конкурс поделок «Тарбаганчик мой» I кожуунном фестивале «День сурка».
2 место Кожууный Хертек А-Х.А.
Хертек Анастасия 3 «б» Конкурс рисунков в акции «Марш парков» 1 место Кожууный Хертек А-Х.А.
Дагба Долгар 5 «а» Конкурс декоративно-прикладного искусства «Город мастеров» 2 место Кожуунный Чулдум Ч. В.
Самбуу Алдынай 5 «а» Конкурс декоративно-прикладного искусства «Город мастеров» 1 место Кожуунный Чулдум Ч. В.
Мунзук Белек-кыс 5 «а» Конкурс декоративно-прикладного искусства «Город мастеров», 2 место Кожуунный Чулдум Ч. В.
Дагба Долума 6 «б» Конкурс декоративно-прикладного искусства «Город мастеров» 1 место Кожуунный Иргит В.В.
Донгак Даяна 6 «б» Конкурс декоративно-прикладного искусства «Город мастеров» 2 место Кожуунный Иргит В.В.
Амыртак Аюша 6 «б» Конкурс декоративно-прикладного искусства «Город мастеров» 2 место Кожуунный Иргит В.В.
Хомушку Анзат 6 «б» Конкурс декоративно-прикладного искусства «Город мастеров» 1 место Кожуунный Хертек А-К.Д.
Хертек Сайзанак 6 «б» Конкурс декоративно-прикладного искусства «Город мастеров» 3 место Кожуунный Хертек А-К.Д.
Салчак Бады-Доржу 7 «а» Конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос». Республиканский Сертификат
Донгак Ч.С.
Даржаа Буяна 7 «а» Конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос». Республиканский Сертификат
Донгак Ч.С.
Дагба Шынгыраа 7 «а» Конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос». Республиканский Сертификат
Донгак Ч.С.
Сайын-Маадыр Баянсай 7 «а» Конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос». Республиканский Сертификат
Донгак Ч.С.
Дагба Шынгыраа 7 «а» Конкурс рисунков в честь «Дня части Пограничников Республики Тыва» Кожуунный III место Донгак Ч.С.
Дагба Шынгыраа 7 «а» Конкурс сочинений на тему «Моя бабушка на пенсии», посвященное 23-летнему юбилею Пенсионного Фонда Российской Федерации Кожуунный III место Донгак Ч.С.
Саая Сайын-Белек 7 «а» Соревнование по мини-футболу среди команд общеобразовательных учреждений в 2013-2014 уч.году среди мальчиков в возрастной группе 2000-2001 годов рождения Кожуунный Номинация «Лучший вратарь» Монгуш А.А.
Олчей Саглай 7 «а» Сеанс одновременной игры по шахматам, посвященном ко Дню защиты детей Республиканский Благодарность за активное участие Эрес-оол О.С.
Салчак Джезика 7 «а» Конкурс сочинений «Мое письмо браконьеру» в возрастной группе 10-13 лет I кожуунного фестиваля «День сурка» Кожуунный II место Донгак Ч.С.
Салчак Джезика 7 «а» Конкурс сочинений «Сказка о снежном барсе», посвященный «День снежного барса» Кожуунный I место Донгак Ч.С.
Дагба Шынгыраа 7 «а» Конкурс презентационных проектов об охране редкого животного-тарбагана Кожуунный III место Донгак Ч.С.
Сыргымай Ай-Даш 7 «а» Конкурс рисунков «Тарбаган-редкое животное» Кожуунный III место Донгак Ч.С.
Даржаа Буяна 7 «а» Конкурс рисунков «Тарбаган-редкое животное» Кожууный I место Донгак Ч.С.
Олчей Саглай 7 «а» Конкурс поделок «Мой тарбаганчик»Iкожуунного фестиваля «День сурка» Кожуунный II место Донгак Ч.С.
Одай-оол Сайынмаа 7 «а» Конкурс выразительного чтения в фестивале «День сурка»I кожуунного фестиваля «День сурка» Кожуунный III место Донгак Ч.С.
Сайын-Маадыр Баянсай 7 «а» Конкурс «Город мастеров» технической и декоративно-прикладной направленности, посвященный празднованию 100-летия единения России и Тувы и 100-летия основания г.Кызыла в номинации «Народные промыслы» Муниципальный II место Донгак Ч.С.
Сыргымай Ай-Даш 7 «а» Конкурс «Город мастеров» технической и декоративно-прикладной направленности, посвященный празднованию 100-летия единения России и Тувы и 100-летия основания г.Кызыла в номинации «Чонар-Даш» Муниципальный I место Донгак Ч.С.
Мальчики класса 7 «а» Конкурс скворечников в рамках акций «Помогите птицам!», «Здравствуйте, пернатые!», посвященный к международному дню птиц Кожуунный I место Донгак Ч.С.
Дагба Шынгыраа 7 «а» Конкурс выразительного чтения в фестивале «День сурка» Кожуунный I место Донгак Ч.С.
Сайын-Маадыр Баян-Сай 7 «а» Национальная борьба «Хуреш» среди 5-7 классов в честь празднования национального праздника Шагаа-2014 Кожуунный I место Салчак Джезика 7 «а» Проект «100 находок и открытий». Исследовательская работа Кожуунный 1 место Иргит В.В.
Салчак Джезика 7 «а» Проект «100 находок и открытий». Исследовательская работа Республиканский 1 место Иргит В.В.
Сотпа Ангелина 9 «а» Предметная олимпиада по тувинскому языку Кожуунный 1 место Донгак Л.Т.
Хертек Очур 9 «а» Предметная олимпиада по биологии Кожуунный 1 место Кара-оол О.В.
Монгуш Чингис 9 «а» Спартакиаде юношей допризывного возрастапо прыжку в длину с места Республиканский 1 место Олчей Сайын 9 «а» Спартакиаде юношей допризывного возрастапо строевой подготовке Республиканский 1 место Олчей К.Х.
Бадын-оол Дозураш 9 «а» Чемпионат по кикбоксингу Всероссийский 2-хкратных чемпион по кикбоксингу в своем весе.заслужила звание кандидата мастера спорта, член сборной команды России по кикбоксингу(Европа, Россия). Общекомандное 9 «а» Спартакиады юношей допризывного возраста Республиканский 1 место Олчей К.Х.
Хертек Чинчи 10 «а» Конкурс презентаций и исследовательской работы о тарбагане в I кожуунном фестивале «День сурка» Кожуунный 1 место Иргит В.В.
Салчак Долма 10 «а» На всероссийском предметном олимпиаде по физической культуре в ТувГУ РТ Всероссийский 2 место Монгуш А.А.
Шыдыраа Саглай 10 «б» Соревнование по борьбе «Сумо» Первенство и Чемпионат России в г. Ижевск Всероссийский 3 место, бронзовый призер Монгуш А.А.
Очур Айдан 11 «а» Iспартакиаде среди учащихся общеобразовательных школ Монгун-Тайгинского кожууна, посвященной Эстафете олимпийского огня XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи. Прыжок в длину с места Муниципальный 2 место Биче-оол Амыр 11 «а» Iспартакиаде среди учащихся общеобразовательных школ Монгун-Тайгинского кожууна, посвященной Эстафете олимпийского огня XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи. Прыжок в длину с места Муниципальный 1 место Монгуш Диана 11 «а» Iспартакиаде среди учащихся общеобразовательных школ Монгун-Тайгинского кожууна, посвященной Эстафете олимпийского огня XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи. Прыжок в длину с места Муниципальный 2 место Мандараа Сай-Суу 11 «а» Iспартакиаде среди учащихся общеобразовательных школ Монгун-Тайгинского кожууна, посвященной Эстафете олимпийского огня XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи. Прыжок в длину с места Муниципальный 3 место Биче-оол Амыр 11 «а» В этой же спартакиаде, в беге на дистанции 100 м Муниципальный 3 место Очур Айдан 11 «а» В этой же спартакиаде, в беге на дистанции 100 м Муниципальный 3 место Мандараа Сай-суу 11 «а» В этой же спартакиаде, в беге на дистанции 100 м Муниципальный 3 место Мандараа Сай-суу 11 «а» В сгибании и разгибании рук в упоре лежа Муниципальный 3 место Дастан Менгилек 11 «а» В подтягивании в высокой перекладине Муниципальный 3 место Дастан Менгилек 11 «а» В беге на дистанции 3000 м Муниципальный 1 место Салчак Ай-Сай 11 «а» В беге на дистанции 3000 м Муниципальный 2 место Кан-оол Майдыр 11 «а» В беге на дистанции 3000 м Муниципальный 3 место Мандараа Сай-суу 11 «а» Конкурс сочинений на тему «Араганын кырынга чам унер»среди учащихся 8-11 классов общеобразовательных школ кожууна, посвященный декаде «Алкоголь – шаг в пропасть»
Кожуунный 1 место Команда мальчиков 11 «а» в финале муниципального этапа чемпионата школьной баскетбольной лиги «кэс-баскет» Монгун-Тайгинского кожууна РТ.
Муниципальный 2 место Команда девочек 11 «а» в финале муниципального этапа чемпионата школьной баскетбольной лиги «кэс-баскет» Монгун-Тайгинского кожууна РТ.
Муниципальный 3 место Театральный кружок «Веселые Петрушки» 8 кл В I республиканском фестивале – смотре театрализованных представлений «Театр – это мы!» Республиканский 3 место Иргит В.В.
Команда МБОУ СОШ №2 «Президентская состязания 2014» Муниципальный 1 место Монгуш А.А.
Салчак А.А.
Команда МБОУ СОШ №2 «Спартакиады допризывного возраста Тувы 2014» Муниципальный 1 место Олчей К.Х.
Команда МБОУ СОШ №2 «Президентские спортивные игры 2014». Муниципальный 1 место Монгуш А.А.
Салчак А.А.
Команда МБОУ СОШ №2 «Спартакиады допризывного возраста Тувы 2014». Полоса препятствий, строевой смотр. Республиканский 1 место Олчей К.Х.
ДОО «Салгал» XII Республиканском слете ДОО, объединений и клубов дружбы посвященном 100-летиюединения России и Тувы. В игре «Шаги к столетию» Республиканский 2 место и 3 место Донгак Л.Т.
Команда 3-4 классов В I-м кожуунном смотре-конкурсе военного мастерства среди учащихся младших классов, членов отряда «Юный друг пограничника»
Муниципальный 2 место Олчей К.Х.
«Президенское состязание» Салчак А.А.
Анализ работы системы дополнительного образования
Анализируя деятельность школьных  кружков, можно отметить, что не все предметные и спортивные  кружки работали удовлетворительно. В 2012-2013 учебном году в МБОУ «СОШ №2» было открыто 17 кружков и секций различной направленности, но не все педагоги дополнительного образования добросовестно относились к проведению занятий во второй половине дня. Учащиеся активно привлечены и к кружковой работе в социуме. В 2013-2014 учебном году количество занимающихся в школьных кружках и секциях составляет 203 человека, что составляет 47%. Учащиеся 1-2 и 5-6 классов были охвачены во внеурочную деятельность по ФГОС.
В целях развития творческих способностей учащихся, организации досуга во время внеурочное время на нашем ОУ функционирует следующие объединении:
Направление Наименование кружков и секций Класс Охват Руководитель Результат деятельности
Обще -
интеллектуальное «Юный географ» 6-7 кл 15 Салчак А.С. Нет результата
Эколого-биологическое «Зеленый Патруль» 8-9 кл 15 Тейнин Н.Н. Участие в респуб. конкурсе «Школа лесничества»
«Улусчу ужурлар» 3-4 кл 15 Демиржан Ч.Б. Познавательные экскурсии по просторам родного края, проекты, викторины
Духовно-нравственное «Танцевальный кружок «Грация» 8-11 кл 15 Иргит В.В. Участие на общешкольных мероприятиях
Художественно-эстетическое Кружок ИЗО деятельности «Волшебный карандаш» 5-7 кл 15 Самбуу М.С. Участие на школьных, кожуунных конкурсах рисунков «Наша Армия родная», «Марш парков», занимали призовые места
Театральный кружок «Веселые Петрушки» 3-4, 5-7 кл 24 Иргит В.В. Участие в кожуунных и республиканских конкурсах, занимали призовые места
«Основы журналистики» 9-11 кл 10 Салчак Ж.М. Выпуск статей на газетах
Кружок вязания
«Мастерица» 6-7 кл 15 Хертек А.О. Участие кожуунных и республиканский конкурсах, выставках
«Волейбол» 8-11 кл 15 Донгак Д.Ф. Участие в спортивных соревнованиях, занимали призовые места
Спортивно-оздоровительное «Баскетбол»
8-11 кл 15 Салчак А.А. Участие в спортивных соревнованиях, занимали призовые места
«Мини-футбол»
8-11 кл 15 Монгуш А.А. Участие в спортивных соревнованиях, занимали призовые места
«Пешечка» 5-7 кл 15 Эрес-оол О.С.
Участие в спортивных соревнованиях, занимали призовые места
«Юный друг пограничника» 10 кл 10 «а»,-13
10 «б» -9 Олчек К.Х. Участие в патриотических акциях, конкурсах, спортивных соревнованиях, занимали призовые места
Гражданско- Патриотическое «Юный друг полиции» 11 кл 11 «а»-23 Базаа А.А. Участие в патриотических акциях, конкурсах, спортивных соревнованиях, занимали призовые места
«Юный спасатель» 8 кл 8 «а»-19 Олчей К.Х. Участие в патриотических акциях, конкурсах, спортивных соревнованиях, занимали призовые места
«Юные инспектора дорожного движения» 6-7 кл 6 «а», 7 «а» -47 Базаа А.А. Участие в конкурсах, соревнованиях
9 кружков, 4 секций, 4 общественных объдинений 3-11 кл 310 14 педагогов Всего Руководители этих объединений не только активно принимали участие в подготовке и проведении классных и общешкольных коллективных творческих дел, но и постоянно принимали участие в конкурсах детского творчества различного уровня.
Но следует заметить, что активно в кружках и секциях занимаются учащиеся младших классов и среднего звена, учащимся старших классов недостает объединений технической направленности, исследовательской работы.
Создание дополнительных элективов, по мимо предметной, как: «Компьютерная грамматика», «Фотошоп», «Основы подготовки учащихся к учебно-исследовательской деятельности», «Основы проектной деятельности», «Ландшафтоведение или дизайн», «Историческое родословие», «Искусство художественного чтения» и многие другие, помогут детям самовыражаться и пробовать себя не только в учебной, но и в других видах деятельности. Для проведения таких элективов можно привлекать специалистов, которые имеют богатый профессиональный опыт, но не имеют педагогическое образование. Для этого в школе необходимо расширить систему дополнительного образования.
В новом учебном году, классным руководителям средних и старших классов и педагогам дополнительного образования нужно уделить особое внимание  вовлечению учащихся  в кружковую и секционную работу, предоставляя воспитанникам интеллектуальные, творческие, здоровьесберегающие и развивающие услуги на основе свободного выбора и самоопределения.
Информация о занятости учащихся в системе дополнительного образования
(на 2012-2013г).
Количество обучающихся в МБОУ СОШ № 2 с.Мугур-Аксы 289 учащихся
Количество учащихся, занимающихся в системе дополнительного образования в ОУ В объединениях художественно-эстетической направленности


В объединениях спортивно оздоровительной направленности В объединениях общеинтеллектуальной направленности В объединениях духовно-нравственной направленности
В объединениях эколого-биологической направленности
В военно-патриотических объединениях Итого
УДО В МБОУ СОШ 79 60 15 15 60 85 314
Процент от общего количества обучающихся. 27% 20% 5% 5% 20% 28% Кол-во об-ся, занимающихся в УДО системы культуры (ДШИ ) 16 - - - - - 1
Процент от общего количества обучающихся. 5% - - - - - Кол-во об-ся, занимающихся в УДО детей системы физкультуры и спорта (ДЮСШ) - 94 - - - - 94
Процент от общего количества обучающихся. - 33% - - - - Итого 95 154 15 15 60 85 424
Процент от общего количества обучающихся. 33% 53% 5% 5% 20% 29% 147%
Анализ контрольно-диагностической функции
в управлении воспитательным процессом в школе:
В течение учебного года контролировались следующие аспекты воспитательной деятельности:
- Планирование работы классных руководителей. Цель: определить качество состояния планов воспитательной работы классных руководителей, соответствие структуре и требованиям к ведению документации. При проверке планов выявлены недостатки и недочёты, которые доведены до каждого классного руководителя. Даны следующие выводы и предложения:
1. Классным руководителям при составлении плана воспитательной работы придерживаться структуры планирования, осуществлять глубокий анализ деятельности за прошедший учебный год, выявляя проблемы, уровень развития и воспитанности учащихся.
2. Классным руководителя при планировании необходимо четко указать в направлении «Помоги подростку» имя учащихся для индивидуальной работы.
3. Отметить положительную работу классных руководителей –Салчак А.В., Базаа А.А., в составлении плана воспитательной работы.
Также при реализации данного вида деятельности были проведены следующие мероприятия:
-собеседование при заместителе директора по воспитательной работе (социальные педагоги, педагог-психолог, классные руководители, педагоги организаторы, педагоги дополнительного образования);
-методические совещания на педсовете школы по теме «Оказание методической помощи классным руководителям по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних», также по повышению уровня педагогических работников посвященных повышению уровня воспитанности учащихся;
-диагностика психологическая и педагогическая, которая позволяет контролировать и планировать необходимые мероприятия по воспитательной работе;
-контроль за проведением классных часов, круглых столов, бесед и т.д.
Вид контроля Сентябрь, Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май
Собеседование 1 - 1 1 1 Совещание 1 - 1 1 1 Педагогическая диагностика 1 - 1 1 1 Психологическая диагностика 1 1 1 1 Внутришкольный контроль - - + + + + Контроль за Кл.ч., беседами, дискуссий и т.д. + + + + + + + + +
Воспитательная работа в школе главным образом опиралась на регулярные сборы школьного актива, МО классных руководителей, собеседований при заместителе директора по ВР где происходило непосредственное общение зам. по ВР и классного руководителя, социального педагога, библиотекаря, педагога-психолога, учащихся, обсуждались проблемы школы и класса, выслушивалась информация по разным темам, подводились итоги, которые помогали лучше узнать индивидуальные возможности и личные качества учителей, родителей и учащихся.
Анализ работы социально – психологической службы (см.приложение №4).
Психологом школы Анай-оол Ш. А:
1. проведены диагностические работы с учащимися старших классов по выявлению уровня и характера тревожности связанной со школой. С 5 – тиклассниками были проведена диагностика по выявлению уровня учебной мотивации и адаптации. С учащимися 10 классов проведена диагностика на определение профессиональных предпочтений личности.
2. Проведена групповое коррекционно-развивающее занятие в 1-2 классах по программе «Тропинка к своему я» по ФГОС.
3. Проведены индивидуальные консультировании с учащимися, находящимися на учетах по запросам родителей и педагогов;
4. Совместно с социальным педагогом, инспектором по ПП посещены семьи находящиеся в социально – опасном положении);
5. Психологом проводилась тренинговые занятии по запросам учителей и классных руководителей.
6. На общешкольном родительском собрании психологом и инспектором по ПП Донгак Т.Н. обсуждалось доклад с целью суицида профилактики «Роль взрослых в оказании помощи подростку в кризисных ситуациях».
7. Психолог повышала квалификацию на тему «Социальное и психологическое здоровье субъектов образовательного процесса»;
8. Приняла участие в республиканском конкурсе психологов «Педагог-психолог 2913», и была удостоена в номинации «Верность в профессии» и награждена грамотой министерства образования.
Социальным педагогом школы Даржаа А.О.:
1.Переоформлен социальный паспорт школы;
2. Составлен социальный паспорт отцов школы;
3. Посещены совместно с классными руководителями неблагополучные семьи, семьи с трудновоспитуемыми учащимися и проведены индивидуальные беседы.
4. Проведены консультации для педагогов, беседы с родителями;
5. Приняла участие в семинаре на тему «Государственное общеобразовательное управление в условиях модернизации образования», «Метод резонансного сотворчества в педагогике и психологии»;
6. Приняла участие в суде о рассмотрении уголовного дела по отношению родителей учащихся из неблагополучной семьи Чамбал Херел (9 «а»), Чамбал Амита (3 «а»).
По результатам работы были сделаны следующие выводы, что:
· Работа социально – психологической службы позволяет отследить социальную ситуацию развития в школе, выявить основные проблемы и определить причины их возникновения, пути и средства их разрешения;
· Оказывает помощь детям в определении своих возможностей, способностей, исходя из склонностей, интересов, состояния здоровья.
· Содействует педагогическим работникам, родителям в воспитании и обучении детей.
Анализ работы по профилактике правонарушения
На учётах за учебный год в инспекции по делам несовершеннолетних состояли 8 учащихся, на учете школы в категории «группа риска» - 5 учащихся.
Одно из направлений работы школы – система мероприятий по профилактике правонарушений среди учащихся. Можно выделить следующие основные направления школы в данной сфере деятельности: выявление правонарушений несовершеннолетних; выявление и пресечение случаев жестокого обращения с несовершеннолетними; оказание помощи несовершеннолетним в защите и восстановлении их нарушенных прав и законных интересов во всех сферах жизнедеятельности и, прежде всего, несовершеннолетним, оказавшимся в сложной жизненной ситуации; проведение профилактической работы с родителями или лицами их заменяющими. Педагогический коллектив школы уделяет большое внимание диагностико – организационной работе. Классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, заместитель директора по ВР проводят обследование жилищно – бытовых условий «трудных» детей и семей, оказавшихся в социально – опасном положении. Учащиеся находящиеся на учетах вовлекаются во внеурочную деятельность. Классные руководители уделяют большое место работе по формированию здорового образа жизни у учащихся. Проводится классные часы по темам о вреде курения, алкоголя, употребления ПАВ, изучаются особенности, склонности, интересы учащихся, проводятся спортивные мероприятии с привлечением учащихся на учетах. В целях предупреждения и профилактики правонарушений несовершеннолетних, пропаганды здорового образа жизни, в школе проводятся следующие мероприятия: составление списков детей из неблагополучных семей, многодетных семей, неполных семей; социальный паспорт класса; контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся школы и учащихся «группы риска»; обследование жилищно - бытовых условий учащихся, находящихся под опекой, «группы риска», неблагополучных семей. Проводятся инспектором по ПП Базаа А.А.. беседы и различные мероприятия совместно с субъектами профилактики (медработниками кожууна, прокурором, судьей кожууна) «Правила и обязанности школьника», «Заболевание передаваемые половым путем» «Уголовная ответственность», «Дисциплина и порядок – наши верные друзья» и т. д.
Анализ физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работа школы
Целями и задачами являются:
- формирование нравственно-волевого качества и физической культуры личности;
- укрепление здоровья учащихся, включение в здоровый образ жизни;
- улучшить физическое развитие и физическую подготовленность, активизировать познавательную физкультурно-спортивную деятельность.
В сентябре во всех классах назначено и выбрали физорганизаторов классов.
Школьный туристический слет проведен 7-8 сентября 2013 г. в местечке «Тожектиг-Одек» с целью пропаганды туристической – краеведческой работы среди учащихся, повышение спортивно-туристического мастерства и туристических навыков. В слете принимали участие команды учащихся 7-11 классов. По общекомандному зачету I место заняли 11 «б» класс, II место 9 «а» класс, III место 10 «а» классов.
С 18 октября 2013 года в г. Кызыле на базе кадетского корпуса было проведено Республиканская Спартакиада по легкой атлетике среди юношей допризывного возраста 1996-1998 гг.р. В данном соревновании число всех участников составляло около 195 участников из кожуунов и городов республики общеобразовательных учреждений и ССУЗах. Ребята с нашей школы представляли команду Монгун-Тайгинского кожууна. Среди юношей число всех команд составляло 26 команд. Соревнования началось 18 октября 9:00 часов на спортивном площадке кадетского корпуса. На соревновании прыжки в длину с места 1-2 место заняли наши ребята Монгуш Чингис ученик 9 «а» класса и Биче-оол Амыр ученик 11 «а» класса. И то что радует в «Строевом подготовке» наши ребята заняли 1-е место, команда кадетского корпуса заняли 2-е место, команда 12 школы г. Кызыла заняли 3-е место. На общекомандном зачете 1-е место занял команда лицея № 5 г.Кызыла, 2-е место команда кадетского корпуса, 3-е место команда Тувинского Политехнического техникума. Наша команда заняла 8- общекомандное место это для нас большой результат на таком Спартакиаде. На этом в соревновании мы научились много хорошего и новых военизированных эстафет. Мы были рады участвовать на таком соревновании среди школьников и студентов республики. На следующем году мы поставили цель и задачи на этом соревновании.
В школьном этапе Олимпиады по физической культуре принимали участие обучающиеся 9-11 классов. Теоретико-методический тур проводился во всех возрастных группах по тестовым вопросам, в нем было по 30 вопросов. Олимпиада по физкультуре было проведена 24.10.2013 года на базе школы № 2 с. Мугур-Аксы, в нем участвовали 10 учащихся из школы. Анализ по тестовым вопросам показал следующий результат: (см.приложение №1).
По выявленным результатам теоретической части олимпиады можно сделать следующие результаты: Учащиеся в основном затрудняются ответит на вопросы, касающиеся истории возникновения физической культуры, путаются в ответах, касающиеся терминологии физической культуры . Но если бы, учащиеся интересовались и занимались бы дополнительно от других источников информации по вопросам истории возникновения физической культуры, олимпийских движений, то смогли бы ответить на вопросы.
Тесты по теоретической части олимпиады составили учителя физкультуры МБОУ «СОШ № 2» с. Мугур-Аксы по комплексной программе «Физической культуры» 1-11 классов автор. В.И. Лях, А.А. Зданевича. Данные тестовые задание по физической культуре было согласованно Зам.дир. по НМР Ховалыг А.Ч.и утверждено директором школы Эрес-оол Р.Б. Практические задание по олимпиаде физической культуре нами не проведено так как спортивный зал школы находится на ремонте.
В итоге суммировав набранные баллы в теоретической части б школьного этапа предметной олимпиады школьников по физической культуре самые лучшие результаты показали; Бадын-оол Дозураш 9 «а» класс, Монгуш Чингис 9 «а» класс, Донгак Чойгана 10 «а» класс, Хертек Буян 10 «а» класс, Монгуш Диана 11 «а» класс и Биче-оол Амыр 11 «а» класс. Согласно по решению комиссии на муниципальном этапе олимпиады по физической культуре будут участвовать выше названные учащиеся.
В дальнейшем хочется пожелать, что подобные олимпиады по физической культуре проводились чаще с целью расширения кругозора, познавательных интересов учащихся.
25 октября на базе МБОУ «СОШ № 2» в спортивном площадке было проведено кожууная «Спартакиада» по легкой атлетике среди 8-9 классов и 10-11-х классов в нем участвовали учащиеся школы № 1 и 2, а команда МБОУ Кызыл-Хаинский СОШ в данном соревновании не участвовали. В данном соревновании с нашей школы отличились ;
1. среди 8-9 классов (девочки)
I место Салчак Айдана уч-ся 8 «а» класса. Бег до 60 метров
II место Салчак Айрана уч-ся 8 «а» класса. Прыжок в длину с места
III место Журтчуева Айпери уч-ся 9 «а» класса. Бег до 2000 метров.
2. среди 8-9 классов (мальчики)
I место Амыртак Айдыс уч-к 8 «а» класса. Бег до 2000 метров.
II место Иргит Сергеке уч-к 8 «а» класса. Подтягивание.
I место Монгуш Чингис уч-к 9 «а» класса по прыжке в длину с места.
3. среди 10-11 классов (Юноши)
I место Хертек Буян уч-к 10 «а» класса. Бег до 100 м, 3000 метров.
II место Биче-оол Амыр уч-к 11 «а» класса. Прыжок в длину с места
III место Салчак Ай-Сай уч-к 11 «а» класса. Бег до 3000 метров.
среди 10-11 классов (девочки)
I место Шыдыраа Саглай уч-ся 10 «б» класса. Бег до 100 метров, отжимание.
II место Иргит Ай-Суу уч-ся 10 «а» класса. Прыжок в длину с места, бег до 2000 м.
III место Казырыкпай Чимис уч-ся 10 «б» класса. Бег до 100 метров.
В данном соревновании общекомандное 1-е место заняли команда школы № 1, 2-е место занял школа № 2. По качеству наша школа была на 1-м месте, а по набранному очку было на 2-м месте. Наша команда была не полном составе, девочки старших классов не активно участвовали в данном соревновании. Классные руководители 10-11-х классов на должном уровне не работает с учащимися, особенно девочками старших классов.
В ноябре было проведено на базе ДЮСШ с. Мугур-Аксы кожууное отборочное соревнование по баскетболу среди сборных команд школ. По всероссийской школьной баскетбольной программе лиги «КЕС БАСКЕТ». В нем участвовали МБОУ СОШ № 1, МБОУ СОШ № 2 и МБОУ Моген-Буренской СОШ с. Кызыл-Хая. В результате соревнований 1- место среди юношей занял команда МБОУ Моген-Буренской СОШ, 2-место занял команда МБОУ СОШ № 2, а 3-место занял команда МБОУ СОШ № 1. Среди девушек 1-место заняла команда МБОУ СОШ № 1, 2-место заняла команда МБОУ Моген-Буренской СОШ, 3-место заняла команда МБОУ СОШ № 2.В данном соревновании было затруднений по судейству, учителя физкультуры МБОУ СОШ № 1 и МБОУ Моген-Буренской СОШ не знает новые правила баскетбола и жесты судьи баскетбола.
Количество участников: 13
Максимальный балл: 9 класс – 36
10 класс – 36
11 класс - 36
Присутствовали: 13 учащихся
Председатель Комиссии: Монгуш А.А.– учитель МБОУ СОШ №2 с.Мугур – Аксы
Зам. Председателя комиссии: Ондар Б.С.- учитель МБОУ СОШ №1 с.Мугур – Аксы
Члены Комиссии: Салчак А. А. - учитель МБОУ СОШ №2 с.Мугур – Аксы
Хертек А. Ш.- учитель МБОУ СОШ №1 с.Мугур – Аксы
Салчак М. О. - учитель МБОУ СОШ №1 с.Мугур – Аксы
Намзын О. Б. – учитель МБОУ Кызыл-Хаинский СОШ с. Кызыл-Хая
Иргит К. М. – тренер-преподователь МБОУ ДОД ДЮСШ с. Мугур-Аксы
Монгуш М. О. - тренер-преподователь МБОУ ДОД ДЮСШ с. Мугур-Аксы
Повестка:
Утверждение результатов муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.
Решили:
Утвердить результаты муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре(таблица) (см. приложение №1).
17 декабря было проведено отборочный соревнование по мини-футболу муниципального этапа среди школьников в 2003 г.р. по 1996 г.р. В нем участвовали 15 команд юноши 9 команд, а девочки 6 команд. Среди девочек все 1- места заняли команды МБОУ СОШ № 1, а 2-места заняли команды девушек МБОУ СОШ № 2. Среди мальчиков младшей группы 1-место занял команда МБОУ СОШ № 1, 2-место занял команда мальчиков МБОУ СОШ № 2. А средней, старшей и юниорской группе чемпионами стали наши воспитанники МБОУ СОШ № 2. Победители данной соревновании в январе месяце зимнем каникул в республиканском соревновании будет представлять наш Монгун-Тайгинский кожуун. Хочется пожелать нашим ученикам на республиканском соревновании показали хорошие спортивные результаты.
19 декабря в школе проводили соревнование по баскетболу среди родителей с1 по 11 классов, в честь празднования 10 летия МБОУ СОШ № 2 с. Мугур-Аксы. Родители всех классов активно участвовали в данном соревновании. В итоге 1-место заняли команда родителей 3 «а» класса, классный руководитель Салчак А.В. 2-место заняли команда родителей 4 «а» класса, классный руководитель Салчак Ч.Д. и 3-4 места заняли команда родителей 9 «а» класса, классный руководитель Донгак Л.Т. 2 «б» класса классный руководитель Кара-Сал Ч.А. После соревновании родители были все довольны и команды занявшие призовые места были награждены, грамотами и сладкими тортами.
24 декабря было соревнование по волейболу среди 8-11 классов на призы «Деда Мороза» в нем участвовали с каждого класса 3 (м) и 3 (д). В данном соревнование отличились 10 «а» класс вся команда была, единым спортивным формам классный руководитель Салчак Ш.Т. 1-место занял 2-я команда 11 «а» класса.
2-место занял 1-я команда 11 «а» класса
3-место занял команда 9 «а» класса.
С 20 по 24 января в школе проводились соревнования, посвященные национальному празднику «Шагаа-2014» всего по плану было 6 видов соревнований.
20-21 января 2014 году в школе проводили соревнование по шахматам среди учащихся 5-7 классов, 8-11 классов. Число всех участников составляло 24 учащихся из них 7 девочек. Среди мальчиков и девочек 5-7 классов лучшими стали ученики 6 «а» класса.
Мальчики:
1-е место занял Донгак Кудурек 6 «а» класс,
2-е место занял Чындын-оол Кудерек 6 «а» класс,
3-е место занял Монгуш Дозураш 5 «а» класс.
Девочки:
1-е место заняла Монгуш Айрана 6 «а» класс,
2-е место заняла Даржаа Буяна 7 «а» класс,
3-е место заняла Олчей Саглай 7 «а» класс.
Среди мальчиков и девочек 8-11 классов лучшими стали:
Мальчики:
1-е место занял Тейнин Аганак 11 «а» класс,
2-е место занял Амыртак Айдыс 8 «а» класс,
3-е место занял Хондурай Менги 11 «а» класс.
Девочки:
1-е место заняла Хертек Чайрана 9 «а» класс,
2-е место заняла Донгак Милена 8 «а» класс,
3-е место заняла Оскен Чинчи 9 «а» класс.
22 января среди 1-2 классов и 3-4 классов проводили соревнования по «Веселому старту». Среди 1-2 классов отличившихся команды:
1-е место заняла команда 2 «б» класса,
2-е место заняла команда 2 «а» класса,
3-е место заняла команда 1 «а» класса.
Среди 3-4 классов отличившихся команды:
1-е место заняла команда 4 «а» класса,
2-е место заняла команда 3 «б» класса,
3-е место заняла команда 4 «б» класса.
22 января проводили командное соревнование «Тевек», «Почекушки» среди мальчиков
1-4,5-7,8-11 классов лучшими командами стали:
1-4 класс:
1-е место заняла команда 3 «б» класса,
2-е место заняла команда 4 «а» класса,
5-7 класс:
1-е место заняла команда 7 «а» класса,
2-е место заняла команда 5 «а» класса,
3-е место заняла команда 6 «а» класса.
8-11 класс:
1-е место заняла команда 11 «а» класса,
2-е место заняла команда 8 «а» класса,
3-е место заняла команда 10 «б» класса.
23 января было проведено национальная борьба «Хуреш» среди мальчиков, а среди девушек было проведено командное соревнование по борьба «Сумо»;
По национальной борьбе «Хуреш» отличились:
1-2 класс:
1-е место занял Иргит Ачымак 2 «б» класс,
2-е место занял Монгуш Найыр 2 «б» класс,
3-4-е место занял Сат Эртине 2 «б» класс.
3-4-е место занял Демчик Норбу 2 «а» класс.
3-4 класс:
1-е место занял Мунзук Чаян 4 «б» класс,
2-е место занял Донгак Буян 3 «б» класс,
3-4-е место занял Овудан Мирослав 4 «б» класс.
3-4-е место занял Хертек Аржаан 4 «б» класс.
5-7 класс:
1-е место занял Сайын-Маадыр Баян-Сай 7 «а» класс,
2-е место занял Сайын-Маадыр Сайын-Белек 7 «а» класс,
3-4-е место занял Иргит Амир 6 «б» класс.
3-4-е место занял Иргит Тумен 6 «а» класс.
8-11 класс:
1-е место занял Салчак Кудерек 8 «а» класс,
2-е место занял Тейнин Аганак 10 «а» класс,
3-4-е место занял Чыжыр-оол Сурун 11 «а» класс.
3-4-е место занял Амыртак Айдыс 8 «а» класс.
По борьбе «Сумо» среди команд девушек 8-11 классов лучшими и сильными стали:
1-е место заняла команда 10 «а» класса,
2-е место заняла команда 10 «б» класса,
3-е место заняла команда 8 «а» класса.
Тот же день проводились командное соревнование по перетягивание каната среди 8-11 классов:
1-е место заняла команда 9 «а» класса,
2-е место заняла команда 10 «а» класса,
3-е место заняла команда 10 «б» класса.
24 января проводились командное соревнование по стрельбе из пневматической винтовки среди 8-11 классов, в нем отличились:
1-е место заняла команда 11 «а» класса, набрав 77 очко.
2-е место заняла команда 8 «а» класса, набрав 75 очко.
3-е место заняла команда 9 «» класса, набрав 69 очко
Тот же день проводились личное соревнование по гонке на коньках среди 3-4,5-7,8-11 классов:
3-4 класс /дев/
1-е место заняла Чулдум Ай-Кат 4 «б» класс,
2-е место заняла Хурен-оол Айрана 4 «а» класс,
3-е место заняла Эрендей Эренчимаа 4 «а» класс.
3-4 класс /мальч/
1-е место занял Куулар Даши 4 «а» класс,
2-е место занял Данзы Нордуп 3 «а» класс,
3-е место занял Хертек Валентин 4 «б» класс.
5-7 класс /дев/
1-е место заняла Салчак Джесика 7 «а» класс,
2-е место заняла Олчей Саглай 7 «а» класс,
3-е место заняла Дагба Чайрана 7«а» класс.
5-7 класс /мальч/
1-е место заняла Донгак Эрес 7 «а» класс,
2-е место заняла Чындын-оол Кудерек 6 «а» класс,
3-е место заняла Баянов Саян 5 «а» класс.
8-11 класс /дев/
1-е место занял Иргит Чинчи 8 «а» класс,
2-е место занял Шимит Юлия 11 «а» класс,
3-е место занял Хертек Чайрана 9 «а» класс.
8-11 класс /юн/
1-е место занял Очур Айдан 11 «а» класс,
2-е место занял Сарыглар Кара-Кат 9 «а» класс,
3-е место занял Кара-Сал Самбажык 10 «а» класс.
Внутришкольные соревнование национального праздника «Шагаа-2014» было проведено на оценку «отлично». Все ребята активно участвовали в данных соревнованиях и были довольными, учителя участвовали 100 %. Победители и призеры будут участвовать на кожуунных соревнованиях. В школе 3-й час урока физкультуры включено именно национальные виды спорта, поэтому наши учащиеся очень активно участвовали на соревнованиях.
13 февраля Президентский состав школы и администрация школы традиционно проводили «Кубок президента школы Салчак Ай-Сай Эресовича». В нем участвовали команды с 8-11-х классов и команда учителей школы. В итоге 1-место занял команда 9 «а» класса, 2- место занял команда 11 «а» класса, 3-место команда учителей школы. Все расходы на призы соревнований финансировали родственники и родители президента школы. Призеры данного соревнования награждены грамотами, медалями и сладкими тортами. Команда чемпионы награждены кубком, дипломом, медалями и живым бараном.
С 20 февраля по 21 февраля на базе ТувГУ ФФКиС мы участвовали на всероссийском предметном олимпиаде по физической культуре наш кожуун представляли учащиеся нашей школы Донгак Чойгана и Салчак Долма оба учащиеся 10 «а» класса. По результатам жюри Салчак Долма заняла 2-е место.
21 февраля в школе проводили общешкольную военизированную игру «Зарница» в честь праздника «День защитников отечества». Мероприятия проводилось среди 5-11 классов. В итоге соревнований победила команда «Красных».
28 февраля в городе Ижевске Удмурдской Республики участвовали на соревновании по борьбе «Сумо» Первенство и Чемпионат России. В данном соревновании участвовали сильнейшие спортсмены и спортсменки России, Европы и Мира. Число всех участников составляло 293 участников. В итоге до 50 кг 3-место заняла и стала бронзовой призером Первенства России учащиеся 10 «б» класса нашей школы Шыдыраа Саглай ее наставник и тренер учитель физкультуры Монгуш А.А. и мы очень рады, что из нашей школы учащиеся показывают такие высокие результаты во Всероссийском уровне.
19 апреля 2014 года на базе школы № 2 работники управление образование проводили муниципальный этап соревновании «Президентская состязания 2014». В данном соревновании участвовали 3 команды; МБОУ СОШ № 1, МБОУ Кызыл-Хаинский СОШ, МБОУ «СОШ № 2». Участники соревнований 4 мальчик, 4 девочки и 1 учитель физкультуры. В данном соревновании 1- место занял команда нашей школы, и завоевали право на участие в Республиканском соревновании.
29 апреля на базе школы № 2 работники кожууного военкомата, полиции, управления образования проводили муниципальный этап «Спартакиады допризывного возраста Тувы 2014» в нем участвовали 2 команды. И право на участие на республиканском «Спартакиаде» завоевали наши ученики школы № 2.
30 апреля на базе ДЮСШ с Мугур-Аксы работники управления образования и тренера-преподователи проводили муниципальный этап соревновании «Президентские спортивные игры 2014». В нем участвовали 2 команды; МБОУ СОШ № 1, МБОУ «СОШ № 2». Участники соревнований 10 мальчики, 10 девочки и 1 учитель физкультуры. В данном соревновании 1- место занял команда нашей школы, и завоевали право на участие в Республиканском соревновании.
С 05 мая по 07 мая на базе кадетского корпуса г Кызыла участвовали республиканском соревнование «Спартакиада допризывного возраста Тувы 2014». В нем участвовали 15 команд. Команда нашей школы на полосе препятствий заняла, 1-е место со временем 5 мин 54 сек. Строевом смотре 1-е место занял наша команда. По прыжкам в длину с места 1-е место занял Монгуш Чингис с результатом 2 метра 80 см, в разборке и сборке автомата 1-е место занял Дастан Менгилек ученик 11 «а» класса. При беге 100 метров командное 1- место занял команда нашей школы и общекомандное 1- е место занял команда нашей школы. Число общих медалей составило 35 золотых, 1 кубок, 38 грамоты и дипломов.
Вывод: Пробудить у учащихся и учителей желание заботиться о своем здоровье и о своем физическом развитии.
Особое внимание уделить формированию мотивации к занятиям физической культуры и спортом
Работа школьного библиотекаря (см. приложение №3)
Одной из задач работы является разработка методики совместной деятельности педагогического коллектива и библиотекаря по развитию интересов и творческого развития учащихся. Реализация данной задачи началась с ряда воспитательных мероприятий:
Организованы:
1) Книжные выставки по различным тематикам.
2) Литературные игры, викторины
3) Помощь при проведении литературных вечеров.
4) Библиотечные уроки.
Хочется отметить, положительную и эффективную работу школьного библиотекаря в соответствии с планом работы были проведены все заявленные мероприятия. Анализ данных мероприятий показал высокую эффективность.
Материально – техническая база библиотеки МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 с.Мугур-Аксы» на 2 сентября 2013 года имеет следующие показатели:
1.Общая площадь библиотеки:
Книгохранилище - 22, 75 кв. м
читальный зал - не имеется
2.Оборудование:
Стеллажи – 3
Столы – 5
Стулья – 8
3.Технические средства:
Компьютер – 1
Принтер 3в1 – 1
Фонд библиотеки учебной литературы составляет:9739 экземпляров. В период с января по декабрь 2012 года были приобретены книгу на сумму 865217р 81к.
За сентябрь 2012г. проведены следующие виды работ: выдача учебников учащимся с 1 по 11 классы. Проводилась перерегистрация читателей, индивидуальная беседа с учащимися при записи в библиотеку.
В библиотеке выделены следующие группы читателей:
Учащиеся школы – 289чел.
Педагогические работники – 34 чел.
Обслуживающий персонал – 29 чел.
Всего посещений читателей в библиотеке: 203 чел.
В школе обучается 289 учеников, из них читателями библиотеки в течение учебного года были 200 человек. По сравнению с прошлым годом количество читателей уменьшилось, в связи с уменьшением учащихся в школе.
В школе работает 34 учителей, все учителя являются читателями библиотеки. Услугами библиотеки пользуются также родители, технический персонал школы.
В течение года велся учет посещений, книговыдачи, выдачи библиографических справок.
Библиотека эстетично оформлена, озеленена, создан теплый, домашний уют.
«Приучить дитя к разумной беседе с книгой и приохотить его к такой беседе есть, по нашему мнению, одна из важнейших задач школы» - говорил Ушинский К.Д. Это главная задача нашей библиотеки. В первом полугодии 2013-2014 учебного года в школьной библиотеке проводилось всё самое необходимое, чтобы привлечь детей в библиотеку.
9 сентября 2013 г среди учащихся всех классов и учителей организована выставка-ярмарка учебной и художественной литературы, где многие смогли приобрести нужную литературу для себя.
12 октября 2013г проведен библиотечный урок в 1 «а» классе, где учащиеся знакомились с библиотекой и правилами пользования абонемента; 24 ноября 2012 г проведен библиотечный урок в 5 «а» классе по теме: « Ном - кижинин оннуу».
В сентябре 2013г проведено 2 книжные выставки «Осень золотистая, осень урожайная», «Книги тувинских поэтов и писателей» к декаде тувинского языка и литературы).
24 сентября 2013г. с президентским составом учащихся школы проведен рейд по проверке учебников совместно с вожатой (Донгак Л.Т.) и библиотекарем (Салчак Ч.К.), а также осуществлен мелкий ремонт устаревших книг учащимися 7-х классов.
Из профилактического учёта ПДН Донгак Аганак Анчы-оолович, Салчак Ай-Сай Эрес-оолович из 11 «а» класса и Сарыглар Кара-Кат Олегович из 9 «а» класса в течения полугодия активно посещали школьную библиотеку.
Наша библиотека сотрудничает с другими библиотеками: с детской библиотекой «Чанчы-Хоо», центральной библиотекой кожууна и библиотекой школы №1.
Результаты мероприятий показали, что учащиеся стали меньше интересоваться чтением, предпочитая компьютерные игры, просмотр телевизионных передач. Поэтому привлечение детей к чтению остаётся также важной задачей. Ученики с удовольствием участвуют во всех мероприятиях.
За второе полугодие этого учебного года школьной библиотекой были проведены следующие мероприятия:
Книжные выставки: «Знакомьтесь, новинки!», Выставкам русских писателей, «Зимушка зима», «Шагаам моорлап келди» к национальному празднику Шагаа, «Международный женский день» к празднику 8 Марта, «Наши пернатые друзья» ко дню птиц; «Сохраним живую планету» ко дню заповедников и национальных парков;
«О вреде курения», «Любите книгу всей душой» ко дню Книги, «День космонавтики», «Торжество весны зеленой» к празднику Весны и Труда, «Тувинские добровольцы» к 69 летию годовщине Великой Отечественной войны и «Что я знаю о ЕГЭ».
В январе для старшеклассников подготовили беседы «О вреде курения» и прочитали в 7 «а» классе. Также подготовили и другие беседы о вреде алкоголя в помощь классным руководителям для классных часов. В месячнике истории и права нами был создан кроссворд и объявлен конкурс по разгадыванию данного исторического кроссворда среди учащихся 6-7-х классов. Но победителей не оказалось.
В феврале провели классный час «Шагаам моорлап келди» во 1 «а» классе с беседой об истории праздника и обрядах тувинского народа в дни празднования Шагаа.
В марте к Международному женскому дню принимали участие в подготовке конкурсанток к конкурсу «Мини-мисс» среди учащихся 1-4 классах. Для девочек сочиняли стишки на конкурс знакомства.
В апреле была организована выставка книг и картинок ко дню Космонавтики, а также оказана помощь учителям, скачали и напечатали в виде готовых разработок из интернета материалы о космосе, космонавтах, космических объектах, новых открытиях в области аэрокосмонавтики, а такжке выпустили стенгазеты.
В 23 января для средних классов игру «Поле чудес» в 8 «а» классе (Кл.рук-ль Донгак В.В.) и брейн - ринг «В гостьях у сказки» в 7 «а» классе (Донгак Ч.С.); для старших классов (8-11) выпустили кроссворд. Кроссворд отгадала только Салчак Пема- Долгар из 8 «а» класса. В игре «Брейн ринг», «В гостьях у сказки» 7 «а» класс разделилась на две команды. В этом игре хочется отметить начитанность, знание русских сказок Куулар Бады-Доржу, Куулар Денис и Буяны.
23 апреля организовали выставку ко дню Книги. Напечатали стихи на русском и тувинском языках о книгах, о том, что нужно бережно относиться к книгам, они есть самое лучшее богатство в мире. А также были выставлены интересные материалы о происхождении книги, о самой большой и самой маленькой книге в мире.
К месячнику истории провели для классов викторины посвященной 69-й годовщине Великой Победы по теме: «Я помню, я горжусь». Викторины сдавали только 9 учащиеся.
16 апреля МО биохимов была проведена конкурс рисунков редких птиц и животных, обитающих в Республике Тыва. Самые лучшие работы были выставлены на кожуунном конкурсе «Марш парков».
14 февраля в нашей школе прошло интересное и важное событие – школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов « Живая классика 2014».
Этот конкурс — соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 4-х и 6-х классов.
Дорогу, которая приведет ребенка к книге искать необходимо. Одна из хороших возможностей — участие в I Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика».
В школьном этапе конкурса принимало участие семь учеников из нашей школы: Донгак Арарат из 4 «а» класса, Чульдум Ай-Кат из 4 «а» класса, Делбиш Чинчи из 4 «б», Иргит Чылгычы, Мунзук Белек-кыс, Салчак Дарыймаа из 6 «а»класса и Хертек Сайзанак из 6 «б» класса.
Прочитать произведение, даже с листа, не так-то просто! Нужны актёрские способности, чтобы заставить слушателей смеяться и грустить вместе с исполнителем. Да и просто смелость – выйти перед зрителями. Но, наверное, это и есть первые шаги на большую сцену.
Оценивали наших участников, будет уважаемое жюри, в составе:
Дада Любовь Санчатовна – руководитель МО учитель русского языка и литературы - председатель жюри;
Салчак Ульяна Седип-ооловна – Методист библиотечных фондов - член жюри;
Чыдым Айзана Дадар-ооловна – руководитель МО учитель математики- член жюри.
Хертек Анай-Хаак Александровна – учитель начальных классов – член жюри.
Выступления оценивали по следующим параметрам:
-Выбор текста произведения;
-грамотная речь;
-артистизм исполнения;
-глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.
Победителями "Живой классики" нашей школы стали Мунзук Белек-кыс из 6 «а» класса Хертек Сайзанак из 6 «б» класса. Поздравляем победителей!!!
Они будут представлять нашей школу на муниципальном уровне в марте.
3 марта на муниципальном этапе победила ученица нашей школы Салчак Дарыймаа Айдын-ооловна. Она завоевала право участвовать на Республиканском Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика -2014». 23 марта она успешно выступила перед многочисленной аудиторией в городе Кызыле, среди свыше 40 участников.
На кожуунном уровне была проведена акция «Книга в подарок». Все классы приняли активное участие, даже учителя.
В мае месяце ко дню 69-й годовщине Великой Победы была организована выставка «Дошкун дайын чылдары». Также подготовлены материалы о войне, о неизвестных солдатах, памятниках о них, об акции « Георгиевская лента». По этим материалам классные руководители провели единые классные часы.
Литературный праздник «Торжество весны зеленой» не состоялся. Вместо него организовали выставку литературных произведений к празднику Весны и Труда.
В конце учебного года совместно с президентским составом должны были организовать трудовой час по ремонту ветхих учебников, но старшеклассники не смогли оказать нам помощь. Это объяснили они тем, что готовятся к Последнему звонку.
Результаты мероприятий показали, что учащиеся стали меньше интересоваться чтением, предпочитая компьютерные игры, просмотр телевизионных передач. Поэтому привлечение детей к чтению остаётся также важной задачей. Ученики с удовольствием участвуют во всех мероприятиях.
Библиотека остро нуждается в художественной литературе для младших школьников, практически нет книжек для учеников 1-2 классов.
На первое полугодие мы заказали комплект журналов комплексная поддержка учителей «Все для учителя» по разным предметам.
К сожалению, на II-ое полугодие подписка на журнал «Все для учителя» не подписывали. Но на следующем новом учебном году мы будем подписывать эти журналы, потому что они является методическим пособием в работе учителей.
Из внутри библиотечной работы были сделаны: составление текущих статистических отчетов, составление годового статистического отчета, ежедневные текущие внутри библиотечные работы.
Как гласит пословица «Кто делает работу, у него есть недостатки, а кто не делает работу, у того нет недостатков», так и в нашей работе есть еще недостатки. Отсутствует картотека, это объясняется тем, что библиотека находится в маленьком помещении, что не хватает места. У нас интернет оказалось очень полезным в работе библиотеки, интернетом активно пользуются и школьники и учителя. Учащиеся используют Интернет для рефератов, докладов, исследовательских работ, для создания проектов, читают произведения в сокращенном варианте. У учителей появилась возможность принимать участие в Интернет - конференциях.
Библиотекарем ведется также внутрибиблиотечная работа:
- обеспечение учебниками учащихся в течение всего учебного года;
-штамповка, нумерация, запись;
-описание художественной литературы и расстановка по местам;
-рейды по проверке учебников;
-индивидуальная работа (запись, поиск литературы);
-работа с задолжниками;
-обработка и расстановка читательских формуляров;
-заполнение дневника учёта посещаемости
-отбор и списание учебников
- учёт и отчётность;
-оказание помощи классным руководителям
-подписка периодической печати («Шын» и журнал «Башкы»)
-совместная работа с сельской библиотекой
С поставленными задачами библиотекарь справилась полностью.
Анализируя состояние учебников в конце учебного года, пришли к такому выводу: более аккуратны и бережно относятся к книгам учащиеся начальных классов. У большинства детей все учебники в обложках. На уроках труда они «лечат» свои книги. Хуже у учащихся средних классов. Совсем новые книги к концу учебного года становятся неузнаваемыми: учебники грязные, многие рисуют на страницах, пишут свои имена, рвут страницы, даже обнаружены такие учебники, в которых некоторые картинки вырезаны
У старшеклассников отношение к книгам чуть хуже, чем у младших братьев и сестер. При их сдаче в библиотеку у некоторых обнаруживаются рванные листы, переплеты отделились от книги, рисуют на страницах, подрисовывают на картинках внутри книги (Тувинская литература 9 кл, биология 9 класс).
Мальчики приходят в школу с одними тетрадями, хотя у них на карточках есть учебники. Они предпочитают взять в библиотеке книгу на один урок. А свои книги лежат дома весь год.
Выводы:
1.Школьная библиотека выполнила большой объем работы по предоставлению пользователям необходимого информационного материала.
2.Возросла взаимосвязь библиотеки с педагогическим коллективом и учащимися.
3.Библиотека нуждается в пополнении фонда художественной и детской литературой.
4.Необходимо активизировать читательскую активность в среднем звене.
Анализ развития самоуправления в школе: (см. приложение №2)
В школе 16 классов комплектов объединены в детскую общественную организацию «Салгал», что составляет важнейшее звено в системе социализации подрастающего поколения, которая координирует старшая вожатая Донгак Л.Т. В ДОО «Салгал» входят следующие детские объединении по ступеням:
-начальное звено «Родничок», 1-4 классы (всего охвачено 121 учащихся, из них активисты 6 учащихся)
-старшее звено «Исток», 5-7 классы (всего охвачено 80 учащихся, из них активисты 11 учащихся)
-старшее звено «Лидеры», 8-11 классы (всего охвачены 89 учащихся, из них активисты 22 учащихся). Всего охвачено 290 учащихся, из них всего активистов по школе 39 учащихся.
Кроме того, из старшего звена созданы ДОО «Юный друг полиции» с охватом 16 детей, руководителем который является Монгуш Ч.С., инспектор по профилактике правонарушений. ДОО «Юный друг пограничника» с охватом 15 детей, «Юный друг пожарника» с охватом 20 учащихся руководителем, который является Олчей К.Х., организатор и преподаватель по ОБЖ.
Таким образом, в школе функционирует 6 детских объединений.
ДОО «Салгал» поставлены следующие цели и задачи:
-Объединить усилия для добрых и полезных обществу дел, раскрыть и утвердить себя среди людей и для людей;
-Помочь каждому освоить культурные, духовные традиции своего народа, осознать глубинные связи поколений;
-Воспитание учащихся в соответствии современного общества:
Культурного, здорового, физически-развитого, духовного, интеллектуально-развитого современного человека через различные формы внеклассной и внеурочной деятельности;
-Реализовать организаторские, лидерские и творческие способности учащихся через общественно-полезные и культурно-массовые дела.
Согласно выше поставленными программными задачами ДОО «Салгал» в этом учебном году начала работать по новой системе, которые включает следующие направлении:
«Школа лидера», направлена на обучение детского и молодежного актива с целью создание условий для обучения членов ученического самоуправления навыкам организаторской деятельности и воспитания лидерских качеств личности;
«Школа здоровья», направлена на развитие физических, духовных способностей, формирование здорового образа жизни и на развитие гармоничного, созидательного, творческого человека;
«Древо памяти». Направлена в основном на волонтерскую деятельность и поможет членам детской организации совершать поступки доброты и отзывчивости, осознать, что искренняя забота приносит радость находить того, кто нуждается в поддержке и защите;
«Мир твоих увлечений», это направление ориентировано на развитие художественно - эстетических, творческих, интеллектуально-познавательных способностей и приобщение детей к совокупности культурных ценностей общечеловеческой культуры и нравственным традициям народа;
«Путешествие в волшебную страну», это направление ориентировано на познавательную деятельность детей, которые увлекаются раннее не известными сведениями о различных науках, искусстве, культуре. Также на формировании готовности к самонаблюдению и самопознанию, формирование интеллектуальных способностей учащихся;
«Школа вестей». Это направление дает возможность каждому члену детской организации получать информацию, ответственно распоряжаться ею, производить информацию, также предоставляет возможность ребенку свободно выражать свое мнение, создавая при этом свои собственные издания через школьную газету «Салгакчы»;
«Мир дому твоему». Это направление ориентировано на формирование правовой и эколого-природоохранительной культуры учащихся.
Таким образом, воспитательный план старшей вожатой строилась по вышеуказанным направлениям.
По направлению «Школа лидера» с 11-14 сентября 2013 года организовался дни выбора президента школы с целью выявления лидеров ученического самоуправления ДОО «Салгал».
На пост президента школы выдвинуты кандидатуры: СалчакАй-СайЭрес-ооловичучащийся 11 «а» класса, Биче-оолАмыр Витальевич учащийся 11 «а» класса, ДонгакАганакАнчы-оолович 11 «а», ТейнинАганак Валерьевич 10 «а» 12 сентября прошел день агитации, где доверенные лица кандидатов проводили агитационные работы. 14 сентября состоялся выборы президента школы в красочно оформленном с государственными символиками РФ и РТ кабинете №12. В комиссии работали все старосты 8-11 классов. На выборах все классы принимали активное участие: учащееся 11 «а», 10 «а», 10 «б», 9 «а», 9 «б», 8 «а» класса. Отрадно отметить учащихся, которые пришли в соответствующей форме. День выбора президента школы организованно на должном уровне.
Общее количество учащихся 8-11 классов было 89, из них голосовали 89 учащихся. Из педагогического состава активное участие приняли 29 педагогов:Донгак Л.Т., Олчей Э.Э., Салчак Ш.Т., Базаа А.А., Эрес-оол Р.Б., Очур Т.К., Тейнин Н.Н., Кара-оол О.В., Салчак А.В.,Олчей К.Х., Анай-оол Ш.А., Иргит В.В., Салчак Ч.К., Базаа А.А-ч, Монгуш А.А, Тейнин О.В, Чулдум Ч.В., Иргит Ш.О., Хуурак Ш.А., Олчей Э.Э… Всего на голосовании участвовало 117.
По результатам голосования наибольшее количество голосов (55 голосов) набрал СалчакАй-СайЭрес-оолович, набрал Биче-оолАмыр43 голосов, ДонгакАганакАнчы-оолович 20 голосов, ТейнинАганак Валерьевич 6 голосов.
Таким образом, президентом школы становится СалчакАй-СайЭрес-оолович, набрав наибольшее количество голосов. Под руководством старшей вожатой команда единомышленников, состоящей из совета старшеклассников выбрали актива ученического самоуправления. По результатам совещания выбран следующий актив ученического самоуправления:
Президент школы – СалчакАй-СайЭрес-оолович 11 «а»
Вице – президент – Биче-оолАмыр Витальевич 11 «а»
Министр образования – Монгуш Диана Сергеевна 11 «а»
Советники министра образования – ДостайБелек Борзек-ооловна 11 «а»
Министр спорта – ОчурАйдан Робертович 11 «а»
Советник министра спорта – Хертек Буян Хойпак-оолович 10 «а»
Министр правопорядка – ХондурайМенгиМергенович 11 «а»
Советники министра правопорядка – ДастанМенгилек Демир-оолович 11 «а»
Министр культуры – МандарааСай-СууДадар-ооловна 11 «а»
Советники министра культуры – КазырыкпайЧимис Викторовна 10 «а»
Министр по связям с общественностью – ДонгакИдегел Огонековна 11 «а»
Советники министра по связям с общественностью – ХертекЧинчиЭртинеевна 10 «а»
Министр здравоохранения – Мынмыр Юля Сергеевна 11 «а»
Советник здравоохранения – Багай-оолОлча Экер-ооловна 11 «а»
Министр по печати и информации – ДонгакАганакАнчы-оолович 11 «а»
Советник министра по печати и информации –ДонгакАян 10 «б»
Председатель совета старост – Чыжыр-оолСурунАндын-оолович 11 «а»
13 сентября было проведено семинар-собрание активистов ДОО «Лидер», где ознакомили основными направлениями и содержанием деятельности ученического самоуправления, также ознакомились нормативно-правовыми актами школьного самоуправления.
21 сентября в 18.00 часов проводилась инаугурация президента школы. Зал был украшен торжественно. Основными целями и задачами инаугурации президента школы была:
- Официально и торжественно перед лицом коллектива учащихся и учителей утверждение ФИО президента школы;
- Сплочение учащихся между собой в школе, создание благоприятной, дружеской обстановки в школе;
- Воспитание чувства долга и коллективизма, чувства ответственности за свои поступки;
- Формирование у подрастающего поколения активной жизненной позиции, готовности участвовать в общественной жизни школы;
- Предоставление возможности детям и подросткам проявить свои творческие возможности;
- Воспитание чувства долга и коллективизма;
- Воспитание деловых отношений между учениками и учителями школы, основанных на доверии и взаимопонимании.
На инаугурации участвовали 8-11 классы, администрация школы, классные руководители и родители. Ведущими церемонии были Биче-оолАмыр 11 «а» и КазырыкпайЧимис из 10 «а» класса.
Инаугурация проводилась в 3-х этапах. В 1-ом этапе проводилась торжественная часть, где официально утвердили президента школы – СалчакАй-СаяЭрес-ооловича и актива ученического самоуправления, где торжественно выручили удостоверении члена ученического самоуправления. Торжественная часть сопровождалось с поздравительными концертными номерами, где активное участие принимали учащиеся ХертекЧинчи 10 «а», творческий коллектив 8 «а», ДонгакАганак 11 «а», ТостайЧинчи, ЧамбалТайгана, МонгушЧингис, Хертек Очур9 «а», Бадан Тимерлан, ДонгакАян, Сайын-МаадырБаянсай.На 2-ом этапе торжества президентским составом был организован праздничная дискотека. На 3-ем этапе праздника родителями виновника торжества СалчакАй-Сая был организован скромное чаепитие. Вечер длился до 20.30 часов. После вечера организовался рейд под руководством Монгуш Ч.С. и президентским составом.
В целом вечер прошел на высоком уровне. Правонарушений не было. Учащиеся были довольны.
Одним из основной деятельности направления «Древо памяти» - это организация благотворительных акций.
Волонтеры нашей школы считают главным своим делом помощь ветеранам, пожилым людям, также помощь детям из неблагополучных и малообеспеченных семей. Забота о ветеранах – священный долг каждого члена детской организации нашей школы.
В связи с празднованием дня пожилых людей и дня Учителя под руководством ДОО «Лидер», «Исток», «Родничок» были организованы тимуровские помощи ветеранам труда, заслуженным учителям нашего микрорайона. Целью, которой была оказание помощи; морально и физически поддержать ветеранов; установлено дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи; воспитания трудолюбия в детях; уважение и почитание старшего поколения.
Наши ребята-активисты вместе с классными руководителями с удовольствием помогали ветеранам в повседневных делах: подготовили дрова для печки, приносили воду из колодца, белили заборы, убирали листья, наводили порядок во дворе, а также для Учителей активисты нашей ДОО «Салгал» показали поздравительный концерт, посвященный Дню учителя.
Во время совместной работы в коллективах царило доброжелательное, рабочее настроение. Дети трудились сообща, помогая друг другу. Тимуровская работа учит детей чуткости, уважительному отношению к людям, воспитывало трудолюбия, неравнодушие к жизненным проблемам других людей, социальной солидарности, почитание и уважение взрослых.
Ветераны за оказанную помощь поблагодарили ребят, угостили чаем, сладостями. Приятно видеть, как появляется улыбка на лицах наших ветеранах, и слышать слова благодарности.
За сентябрь месяц членами ДОО «Салгал» всего было оказано 15 тимуровской помощи, с общим охватом 235 учащихся.
В связи с необходимостью оказания социальной помощи детям из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, при подготовке к началу нового учебного года, в МБОУ СОШ №2 с. Мугур-Аксы с 01.09.2012 по 30.09.2014 года организована работа по подготовке и проведению благотворительной акции «Помоги собраться в школу».
Из подробного обхода малообеспеченных, неблагополучных и многодетных семей классными руководителями была определена потребность детей в школьной принадлежности, обуви, в ученических формах, канцелярских товарах. Сформирован список учащихся, остронуждающихся в оказании помощи.
В МБОУ СОШ №2 в кабинете психолога организован пункт сбора вещевой помощи, канцелярских принадлежностей, игрушек, обуви. Ежедневно собранная помощь передавалась семьям с детьми, в которых родители не могут самостоятельно собрать ребенка в школу. При поддержке организаторов акции (Донгак Л.Т.,Анай-оол Ш.А., Даржаа А.О) в школе была вывешено объявление с обращением ко всем, призывающее активное участие в акции.
В благотворительной акции «Помоги собраться в школу» активно приняли участие следующие классы и учителя: актив 2 «а» класса, 2 «б», 4 «а», 4 «б», 6 «а», 6 «б», 9 «а», 10 «а», 11 «а» и учителя-предметники. В этой акции было собрано все необходимое для учебы: тетради, ручки, карандаши, дневники, пеналы и т.д.
23 ноября в школе прошла акция «Поздравим маму», посвященная Международному дню Матери организованная силами ДОО «Салгал» МБОУ «СОШ№2». Из 1-4 классов в акции участвовали 27 учащихся, с 5-7 классов 10 учащихся, 9-11 классов 15 учащихся. Для поздравления Матерей мы приготовили своими руками поздравительные открытки. Пользуясь, случаем празднования Дня Матери нам выпала замечательная возможность выразить свою благодарность и безграничную признательность за их повседневный труд, за их ласку и любовь, за их материнский подвиг. Матери были очень рады нам.
В связи с празднованием Нового года под руководством ДОО «Лидер», «Исток», «Родничок» были организованы акции «Апельсин», «Мишура», «Сластена», «Копейка». Целью, которой была оказание помощи; морально и физически поддержать детей из не благополучных семей; установлено дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи; воспитания милосердия в детях.В акции «Копейка» всего собрано 493р.,05 коп. В акции «Апельсин» все с 1-го по 11-е классы очень активно приняли участие. Всего собрали 33кг 880гр. апельсина. И всех апельсинов отправили в детский дом в с. Сой в Тандинском кожууне. В акциях «Мишура» и «Сластена» классы тоже приняли активное участие. Мишуры использовали на оформление зала для проведения Нового года.
29 января 2014 года Донгак Л.Т. с активистами Салчак Ай-Сай, Донгак Идегел, Мандараа Сай-Суу поздравили всех учащихся и взрослых из нашей школы с наступающим новым годом и дарили собранные на акции сладости. Дети очень обрадовались, а взрослые оказались не хуже чем свои дети. Нам было счастливо увидеть глаза маленьких и «взрослых» ребят, заполненные радостью.
С 15 марта по30 мая дан старт, акция «Сто добрых дел». В рамках реализации специального проекта Главы РТ «Шаги к 100-летию» Целью, которой была оказание добра людям; установлено дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи; воспитания трудолюбия в детях; уважение и почитание старшего поколения.
№ Класс
Наименование доброго дела Охват детей Классный рук-ль
Примечание
9 6 «а» Очистка ул. 40 лет Тувы 19 Базаа А.А Фото размещены на сайте «Карта добра»
10 6 «б» Помощь учителю-ветерану - Намы Дарья иргитовне 10 Даржаа АО. Работа не размещена на сайте «Карта добра»
13 9 «а» Сайын-оол Елизавета Бадыевна – тимуровская работа (кололи дрова) 19 Донгак Л.Т. Фото размещены на сайте «Карта добра»
15 10 «б» Айыыш Мойнак-оол Салчакович, Айыыш Диизенмаа Хертековна – ветераны труда – тимуровская работа (помощь по хозяйству дома) 11 учащихся Очур Т.К. Фото и информация, размещенные на сайте «Карта добра»
В акции участвовали всего 4 классов, а остальные классы хоть и сделали работу, но не поместили фотографии работы на сайт «Карта добра».
В рамках реализации республиканской экологической акции «От чистого двора - к чистой планете проводится в соответствии с Ведомственной целевой программой Министерства образования и науки Республики Тыва патриотическое воспитание детей и молодежи» Государственным образовательным учреждением Республики Тыва «Республиканский центр дополнительного образования детей». Под руководством ДОО «Лидер», «Исток», «Родничок» были организованы природоохранные мероприятия: «Наша школа – территория чистоты» (экологический десант по уборке пришкольной территории); «Чистое село» (экологический десант по уборке улиц родного села); «Зеленые ладони» (благоустройство скверов, лесополос, парков, пришкольных территорий, участков детских садов); «Чистый двор ветерана» (оказание тимуровской работы ветеранам, старожилам). На экологическом десанте по уборке пришкольной территории, улиц родного села, оказание тимуровской работы ветеранам старожилам. В акции принимали участие обучающиеся 2-11 классов, учителя и педагоги МБОУ «СОШ№2» Целью, которой была очистить от мусора, камней, коровьего кизяка; воспитания трудолюбия в детях. Наши ребята-активисты вместе с классными руководителями с удовольствием работали во дворе школы и возле школы; улицу нашего села 40 лет Тувы.
Во время совместной работы в коллективах царило доброжелательное, рабочее настроение. Дети трудились сообща, помогая друг другу. Тимуровская работа учит детей чуткости, уважительному отношению к школе, воспитывало трудолюбия.
Членами ДОО «Салгал» всего было оказано 30 тимуровской помощи, с общим охватом280 учащихся.
К 9 маю были проведены благотворительные акции «Никто не забыт, ничто не забыто», «Георгиевская ленточка».
С этой целью было организовано
- знакомство учащихся с героическими событиями отечественной истории;
- приобретение учащимися новых знаний о Великой отечественной войне;
- развитие чувства патриотизма и гордости за свою Родину;
-пропаганда значимости Победы в Великой отечественной войне для граждан Российской Федерации;
- усиление патриотических настроений среди учащихся Монгун-Тайгинского кожууна, развитие чувства патриотизма, гордости за великий подвиг участников Великой Отечественной войны;
- принятие участия в торжественных мероприятиях, посвященных празднованию Дня Победы.
Символом Акции является «Георгиевская ленточка», цветовая гамма которой хорошо известна каждому жителю Российской Федерации и которая использовалась при создании одной из главных наград Великой Отечественной Войны – «Ордена Славы». Каждый участник акции, получив «Георгиевскую ленточку», осознанно делает ее символом памяти о Великой Отечественной войне. Слоган Акции - «Я помню! Я горжусь!» будет реализован в том, что все участники Акции: преподаватели, учащиеся и все желающие обозначат Георгиевской ленточкой свое отношение к празднику Великой Победы.
Во внеклассной работе решение этих задач осуществлялось во время проведения таких мероприятий и акций, как «Помоги ветерану», «Георгиевская ленточка».
Проведены экологические десанты по уборке закрепленных улиц 40 лет Тувы, и Артыш. Был подготовлен и отремонтирован памятник «Кым-даа, чуу-даа уттундурбаан» к 9 маю силами ДОО «Лидер» руководитель Донгак Л.Т. Отремонтирован мостик через ручеек около школы. 9 мая вместе старшей вожатой активисты ДОО «Салгал» распространяли георгиевские ленточки и поздравили граждан нашего села с Днем Великой Победы. Всего приняли участие: ДОО «Лидер» - 26; 5-11 классы – 195; учителя – 15, работники школы – 12.
За 2013-2014 учебный год в нашей школе всего было организовано 12 благотворительных акций, где были охвачены и учителя, и родители, и учащиеся.
В итоге наша активистки ДОО «Лидер» Мандараа Сай-Суу («Лучший волонтер»), Мынмыр Юлия («Наследник добрых дел»), Биче-оол Амыр («Юный патриот») были награждены грамотами и ценными призами ДОО «Салгал» Республики Тыва.
Таким образом, организация волонтёрской деятельности ДОО «Салгал» оценивается на должном уровне.
Работа по направлению «Мир твоих увлечений» строится по принципу добровольности, творческой активности, самостоятельности, созревания и игры. Данное направление прикреплена к министерству культуры и досуга (МандарааСайСуу11«а»), которые занимаются всех культурно-массовыми общешкольными мероприятиями, оказывает консультативную помощь классам в подготовке вечеров, огоньков, выступлений на конкурсах самодеятельности.
В сентябре по плану проводился конкурс поделок«Осенние чудеса», и стенгазет «Универсальные животные или растения рекордсмены»,конкурс чтецов «Осень краса». С целью стимулирования творческой активности учащихся; организация содержательного досуга подростков; пропаганда здорового и творческого образа жизни учащихся; профилактика асоциального поведения в молодёжной среде.
В соревновательном конкурсе(28 сентября 2013 года) «Ох, пора крутая – осень золотая»должны были участвовать команды 8-11 классов. Но, к большому сожалению, из-за ремонта зала конкурс не проводился. Все классы приготовили конкурсные программы каждый своему классу, веселились и от души танцевали.
В третьей неделе сентября в школе проводилось ярмарка книг. Учащиеся активно приняли участие. Продавали прошлогодние учебники, а самим приобрели недостающие учебники. Кроме учебников на ярмарке были выставлены книжки русских народных и тувинских народных сказок, художественные книги. Хочется отметить участие 2-6 классов. У них даже учителя себе приобрели редкие кижки.
В октябре по плану проводился конкурс стенгазет «Тыва дылым, торээн дылым», конкурс чтецов «Тыва чуртум», и конкурс сочинений «Моя малая родина». С целью стимулирования творческой активности учащихся; организация содержательного досуга подростков; пропаганда здорового и творческого образа жизни учащихся; профилактика асоциального поведения в молодёжной среде.
В октябре по плану ДОО «Салгал» (4 октября 2011 года) организовали с учащимися праздничный концерт «Поклон Учителям», посвященного ко Дню учителя. Целью, которой была:
- Создание благоприятной, праздничной, эмоционально-насыщенной атмосферы в школе;
- Содействовать духовно-нравственному, эстетическому воспитанию личности;
- Формирование у подрастающего поколения активной жизненной позиции;
-Помочь каждому ученику реализоваться, проявить свои творческие способности.
Праздничный концерт проводился в празднично украшенном холле (так как у нас зал в ремонте). Наши ребята показали свои таланты: от всей души пели, танцевали и поздравляли своих любимых учителей. Концерт был ярким, красочным, эмоционально-насыщенным. Ребята выступили очень хорошо. Данное мероприятие собрало 186 учащихся, в том числе 9 родителей. Мероприятие прошло на должном уровне.
В ноябре согласно по плану с психологом школы 16 ноября было проведено танцевальный конкурс «Танцы народов мира. Толерантность спасет мир» среди 8-11 классов. Всего на мероприятии участвовали 4 класса: 8 «а», 9 «а», 10 «а», 11 «а» классы. Всего в мероприятии участвовали 66 учащихся вместе с болельщиками.
По плану дня отца был объявлен конкурс сочинений «Мой папа» среди учеников 5-11 классов на русском и тувинском языках. Все учащиеся с большим интересом и гордостью писали о своих пап. Лучшие сочинения писали учащиеся 7 класса, но самое лучшее сочинение написал Кара-оол Буяндаш (учащийся 6 «б»). Среди 8-11 классов I место заняла Мандараа Сай-Суу учащаяся 11 «а» класса.
В ноябре месяце была объявлена кожуунная декада против алкоголя. В нашей школе были объявлены мероприятия: конкурс сочинений и стихотворений «Араганын устунге чам унер» среди 8-11 классов. Учащиеся принимали активное участие в конкурсах. Лучшие сочинения отправили на кожуунный тур конкурса. Это были сочинения: Сарыглар Кара-Кат 9 «а» класс, Мандараа Сай-Суу 11 «а» класс и Чамбал Тайганы 9 «а» класс. В итоге конкурса 3-е место занял ученик 9 «а» класса, состоящий на учете ПДН, Сарыглар Кара-Кат, 2-е место заняла Чамбал Тайгана и 1-е место заняла ученица 11 «а» класса Мандараа Сай-Суу.
1-ое декабря, в день борьбы со СПИДом проводилась беседа на тему «ВИЧ инфекции» с фельдшером нашей школы Саая Д.М. учащимся 5-11 классов.
Выпуск стенгазет, санбюллетеней «Мы против СПИДа», посвященный Всемирному Дню борьбы со СПИДом, где ребята сделали очень яркие санбюллетени и стенгазеты. Активисты ДОО «Лидер» и молодые учителя принимали участие в кожуунном конкурсе плакатов, приветствий и современных танцев «Мы против СПИДа», где заняли I место среди организаций кожууна.
В конкурсе стихотворений собственного сочинения было отправлено стихотворение Мандараа Сай-Суу. В данном конкурсе наша ученица получила грамоту за активное участие в конкурсе стихотворений собственного сочинения.
В декабре по плану проводился конкурс стенгазет «Здравствуй, Новый Год!» Учащиеся очень красочно и вдохновлено нарисовали свои стенгазеты. В итоге конкурса среди 5-7 классов 1-е место заняла 6 «а» класс, 2-е место заняла 5 «а» класс, 3-е место заняла 6 «б» класс. Среди 8-11 классов 1-е место заняла 10 «б» класс, 2 место заняли 11 «а» и 9 «а» классы, 3 место 10 «а» класс. С целью стимулирования творческой активности учащихся; организация содержательного досуга подростков; пропаганда здорового и творческого образа жизни учащихся; профилактика асоциального поведения в молодёжной среде.
28 декабря 2013 года в 10 часов было запланировано Новогоднее мероприятие в начальных классах «Проделки Кикиморы и ее друзей». Сценарий играли ученики 10 «б» класса: Дед Мороз – Бадан Тимерлан, Снегурочка – Кара-оол Аяна, Кикимора – Салчак Аян, Лещий – Салчак Айдыс, Поганка Мухоморовна – Буянды Шончалай, Баба Яга – Очур Ай-кыс. В новогоднем мероприятии участвовали все классы начальной школы. Были награждены грамотами и сладостями ученики, которые учатся на отлично – 25, ударников 32. Всего привлечено 124 учащихся.
В средних классах новогоднее мероприятие должно начаться 13:00 часов под названием «Случай в новом году». Главными персонажами, которые были Дед Мороз, Снегурочка, Почтальон, Полицейский, Лещий. Мероприятию провели ученики 10 «а» класса. Присутствовали все классные руководители из 4 классов. В средних классах всего 76 учащихся, а в мероприятии присутствовали 48 учащихся. 28 учеников, по разным причинам отсутствовали.
Из-за отключения электричества Новогодний бал-маскарад у старшеклассников начался в 20:45. В старших классах всего 5 классов в количестве 90 учащихся, из них присутствовали 84 учеников. Из классных руководителей отсутствовала по неизвестной причине классная руководительница 8 «а» класса Донгак Виктория Викторовна. Остальные классные руководители были со своими классами до конца мероприятии. Из администрации школы были Эрес-оол Р.Б., Монгуш Ч.С., Монгуш А.А., Базаа А.А., Донгак Л.Т., Донгак Д.Ф., и учитель физкультуры Салчак А.А.. Вечер закончился дискотекой в 22:30. После учителя все вышли на вечерний рейд по микрорайону.
На Новогодних мероприятиях всего присутствовали 256 учеников, 15 классных руководителей, 16 классов и 7 членов администрации школы.
В январе месяце по плану проведены мероприятия посвященные празднованию национального тувинского праздника «Шагаа – 2014». Среди 8-11 классов поведен конкурс «Тыва хевим – чоргааралым». Целью, которой сохранить национальный костюм, традиции и обычаи, вплоть до нашего времени. С каждого класса приняли участие 1 пара. Все участники конкурса подготовились и продемонстрировали свои национальные одежды на все случаи жизни. В итоге конкурса в номинации «Зрительское симпатие» были удостоены пара 10 «б» класса Салчак Аян и Сыргымай Айдана, в номинации «Самая оригинальная национальная одежда» пара 9 «а» класса Журтчуева Айпери и Чамзы Чимис, 3- место заняли пара 11 «а» класса Чыжыр-оол Сурун и Саая Найырмаа, 2-е место 10 «а» класс Кара-Сал Самбажык и Казырыкпай Чимис, и победителями стали пара 8 «а» класса Монгуш Саян и Чамзы Бадыма.
В январе месяце учащиеся средних и старших классов встретились с инспектором по пропаганде БДД МО МВД РФ Дзун-Хемчикского района, лейтенант полиции Ховалыг Михаилом Сергеевичем. Инспектор показывал видеоролики о дорожно-транспортных происшествиях и объяснил как вести себя в подобных случаях.
В феврале проведен самый оригинальный, зрелищный конкурс «Идеальная пара» в честь Дня Валентина. Участниками конкурса были учащиеся 8-11 классов. Все конкурсанты готовились к конкурсу, песни и танцы подобрали сами, поэтому конкурс прошел на высоком уровне. В итоге победителями конкурса стали пара 10 «а» Чинчи Хертек и Кара-Сал Самбажык, 2-ое место заняла пара 11 «а» Казырыкпай Кежик и Успун Даяна, 3-е место заняли пара 8«а» класса Амыртак Айдыс и Бады Альбина. В номинации «Артистичная пара» удостоены учащиеся 9 «а» класса Биче-оол Ярослав и Коже Аян, в номинации «Зрительское симпатие» - Салчак Аян и Иргит Настя 10 «б» класс.
14 февраля в нашей школе прошло интересное и важное событие – школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов « Живая классика».
Этот конкурс — соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 4-х и 6-х классов.
Дорогу, которая приведет ребенка к книге искать необходимо. Одна из хороших возможностей — участие в I Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика».
В школьном этапе конкурса принимало участие семь учеников из нашей школы: Мунзук Белек-кыс 6 «а» (I место), Хертек Сайзанак 6 «б» (II место), Салчак Дарый-маа А6 «а» (III место), Иргит Чылгычы6 «а» (IV место), Донгак Арарат М. 4 «а», Чульдум Ай-Кат 4 «а», Делбиш Чинчи 4 «б».
Победителями "Живой классики" нашей школы стали Мунзук Белек-кыс из 6 «а» класса Хертек Сайзанак из 6 «б» класса.
Муниципальном этапе наши чтецы стали победителями и принимали участие республиканском этапе конкурса.
В феврале месяце был проведен конкурс эстрадной песни «Хамнаарак-2014». Изначально был объявлен кастинг конкурса. В кастинге приняли 21 учащихся. Лучшие 18 конкурсанты прошли к конкурсу. В итоге конкурса среди 1-4 классов 1 м – Намгай-оол Тумен 2 «б», 2м – Кара-Сал Шарлаана 3 «а», 3 м – Иргит Кункен. Среди 5-7 классов 1м занял Сайын-Маадыр Баян-Сай, 2 м – Салчак Сан-Даш. Среди 8-11 классов 1 м заняла Хертек Чинчи 10 «а» класс, 2м - Тостай Чинчи – 9 «а» класс, 3м - Салчак Аян 10 «б».
На основании положении №219 на базе МБОУ СОШ №2 с.Мугур-Аксы был проведен проект «100 открытий и находок» в честь 100-летия единения России и Тувы. В данном проекте участие принял ученик 10 «а» класса Тейнин Аганак Валерьевич, руководителем которое является учитель географии Тейнин Омак Валерьевич. Данный ученик исследовал Монгун-Тайгинского кожууна. Монгун-Тайгинский кожуун, уникальна своей природой, суровым высокогорным климатом, в котором ведется традиционный образ жизни, животноводство, сохранились традиции национальной культуры – одежды, пищи, утвари и хозяйства – местные (аборигенные) домашние животные. Поэтому целью работы является изучение родного края, возрождение природоохранных традиций наших предков.
В конкурсе рисунков активное участие приняли ученики 2 «б» класса: Иргит Салгын (4 рисунка), Монгуш Даяна, Доржу Аялзы, Намы Виктория, Кан-оол Сайын-Белек, Чулдум Ай-Суу. В конкурсе рисунков победителем стал Иргит Салгын. 2 место заняла Чулдум Ай-Суу, а 3 место присуждается Доржу Аялзы, а остальные ученики стали активными участниками данного проекта.
В проекте «100 открытий и находок» приняли участия 17 учеников: 6 учеников из 2 «б» класса, 1 ученик из 10 «а» класса, из 6 «а» класса 10 учащихся. На этом конкурсе другие классы не принимали участие. По этому поводу были даны замечания классным руководителям.
В этом учебном году наши лидеры Хертек Буян и Донгак Аганак отдыхали ВДЦ «Океане».
19 мая 2014 года наши активисты принимали участие XII Республиканском слете ДОО, объединений и клубов дружбы посвященном 100-летиюединения России и Тувы. В игре «Шаги к столетию» заняли II место, а в общекомандном зачете заняли III место и награждены грамотами и ценными призами.
В целом работа в этом направлении проведена на должном уровне.
Работа по направлению «Путешествие на волшебную страну», ориентировано на познавательную деятельность детей, которые увлекаются раннее не известными сведениями о различных науках. Эту работу осуществляют министерство образования в лице министра образования Монгуш Диана11 «а», МандарааСай-Суу 11 «а» и учебные сектора классов.
Также, ребятами министерства образования по плану проводятся рейды «Учебник». В ходе проверки учебников некоторые учащиеся (юноши) не приносят в школу учебников. У большинства учащихся не обнаружены обложки книжек. По этому поводу для исправления недостатков дан срок до октября месяца.
В октябре по плану проводились рейды «Учебник», «Дневник». В ходе проверки учебников и дневников некоторые учащиеся (юноши) не приносят в школу учебников, даже выявилось учащиеся без учебников и без дневников. По этому поводу замечания давали тем учащимся, у которых не было учебников. У большинства учащихся не обнаружены обложки книжек. По этому поводу для исправления недостатков дан срок до второй недели октября месяца.
В ноябре ребятами министерства образования по плану проводились рейды «Портфель», «Дневник». В ходе проверки портфелей и дневников некоторые учащиеся (юноши) идут в школу без портфеля, в ходе проверки дневников выяснилось, что учащиеся старших классов (большинство юноши) не заполняют. По этому поводу замечания давали тем учащимся, у которых не было сумки. Тем, кому не заполняют дневник объявлено замечание.
В декабре ребятами министерства образования по плану проводили рейд «Самый Чистый класс». В ходе проверки классов у некоторых классов уборка ведется не на должном уровне. По этому поводу для исправления недостатков дан срок до третьей недели декабря месяца. При повторной проверке классы исправили свои недостатки.
Акция «Чистота – залог здоровья» проводилась в течение полугодия. Каждый месяц 1-ая неделя посвящается в акции «Чистота – залог здоровья», под руководством министра здравоохранения проверятся санитарное состояние всех классов, внешний вид учащихся, итоги проверки зафиксируются в экранах чистоты. В рамках акции также проводится операция «Самый чистый класс». По результатам проверки за 1-ое полугодие «Самый чистый класс» чистыми классами по данным министерства здравоохранения были 8 «а» (Донгак В.В. каб. №11), 3 «а» (Салчак А.В. каб. №9), 10 «а» (Салчак Ш.Т. каб№10), а остальные классы не дотягивают претендовать на титул «чистый класс». Кроме того, министерства здравоохранения проверяет вместе с дежурным классом влажную и генеральные уборки классов.
В течение учебного года мы с ребятами проводили различные операции:
В феврале и марте месяцах по плану проведены операции “Учебная форма”. Целью, которой было проверить внешний вид учащихся, убедиться в наличии учебной формы. Лучше всех себя показали начальные и средние классы, а хуже – старшие классы.
В апреле месяца проведена операция “Перемена”. Проверяли поведение учеников школы во время перемены. В течение недели были замечены ученики 7-8, 9-11 классов, неоднократно нарушавшие дисциплину на переменах в школе.
В целом работа в этом направлении проведена на должном уровне.
Работа направлении «Мир дому твоему» осуществляется министерством правопорядка и членами «Юный друг полиции». Это направление ориентировано на формирование правовой и эколого-природоохранительной культуры учащихся. Членами министерства правопорядка ХондурайМенги 11 «а», ДастанМенгилек 11 «а».Активисты ДОО «Лидер» совместно с президентским составом и членами ЮДП под руководством инспектора по ПП Монгуш Ч.С. проводили дневные рейды «Карман», «Мобильник», «Наушники» и вечерние рейды после дискотек и тематических вечеров.
В октябре месяца ДОО «Лидер» совместно с президентским составом и членами ЮДП под руководством инспектора по ПП Монгуш Ч.С. проводили дневные рейды «Карман», «Мобильник», «Наушники» и вечерние рейды после дискотек и тематических вечеров. По итогам рейдов «Мобильник», «Наушник» было выявлено, у большинства учащихся оказалось мобильники и наушники. По этому поводу проведено собрание мальчиков, собрание девочек с участием администрации школы и советами отцов и матерей.
В ноябре активисты ДОО «Лидер» совместно с президентским составом и членами ЮДП под руководством инспектора по ПП Монгуш Ч.С. проводили дневные рейды «Карман», «Мобильник», «Наушники» и вечерние рейды после дискотек и тематических вечеров. По итогам рейдов «Мобильник», «Наушник» было выявлено, у большинства учащихся оказалось мобильники и наушники. По этому поводу проведено собрание мальчиков, собрание девочек с участием администрации школы и советами отцов и матерей.
В декабре месяца активисты ДОО «Лидер» совместно с президентским составом и членами ЮДП под руководством инспектора по ОБЖ провели дневные рейды «Карман», «Хлопушка и вечерние рейды после дискотек и тематических вечеров. По итогам рейдов «Карман», «Хлопушка» было выявлено, у мальчиков младших и средних классов оказалось хлопушки. По этому поводу проведено беседа последствиях взрыва хлопушки.
“Зарядка”. Проверяли проведение, а также качество проводимой зарядки. В ходе него было выявлено, что регулярно и качественно зарядка проводится в начальных классах, а также в 5-6 классах, в 7 - 8 классах зарядка на момент проверки не проводилась или проводилась некачественно.
С целью увеличения числа отличников школы за 2012-2013учебный год, министерством образования было объявлено операция «Учись на пять», суть которой была каждый ученик должен заработать в себе максимум «пятерок» за неделю. Результаты операции были успешными. За I полугодие было выявлено 18отличников, а во втором полугодии 19 отличников.
В целом запланированные мероприятии министерства образования по направлению «Путешествие в волшебную страну» проводились на должном уровне.
По направлению «Школа вестей» работают министерство печати и информации это Донгак Аганак 10 «б», Казырыкпай Чингис 11 «а» также редколлегии всех класс. Активисты этого направления постоянно выпускают афишы мероприятий, поздравительные стенгазеты различным праздникам, участвуют в конкурсах стенгазет, рисунков, дают объявлении опредстоящих мероприятий, оформляют залы к мероприятиям.
К финальному вечеру декады «Золотая осень» активисты направления «школа вестей» под руководством министра Донгак Аганак 11 «а» оформили зал к вечеру.
В ноябре и мае по плану организовался акция «Поздравь ветерана», где члены ДОО «Салгал» совместно с волонтерами нашей школы. Члены детской организации изготовляли поздравительные открытки и подарили учителям-ветеранам, ветеранам микрорайона, своим любимым матерям, в честь праздников, посвященной Дню пожилых людей, Дню матерей, Дню Учителя, Дня Победы
Впо плану проводился конкурс стенгазет «Здравствуй, Новый Год!» Учащиеся очень красочно и вдохновленно нарисовали свои стенгазеты. В итоге конкурса среди 5-7 классов 1-е место заняла 6 «а» класс, 2-е место заняла 5 «а» класс, 3-е место заняла 6 «б» класс. Среди 8-11 классов 1-е место заняла 10 «б» класс, 2 место заняли 11 «а» и 9 «а» классы, 3 место 10 «а» класс. С целью стимулирования творческой активности учащихся; организация содержательного досуга подростков; пропаганда здорового и творческого образа жизни учащихся; профилактика асоциального поведения в молодёжной среде.
В апреле месяце учащиеся активно приняли участие в конкурсе рисунков «Мир заповедной природы – 2014», «Марш парков», «День сурка». Всего 141 учащихся принимали в школьном и кожуунном этапах.
В целом работа по направлению «Школа вестей» ведется успешно.
По направлению «Школа здоровья» работают министр спорта Очур Айдан и спортивные сектора классов. Активисты этого направления постоянно проводят спортивные соревнования, физзарядки по переменам вместе со старшим вожатым и физорганизаторами нашей школы.
В сентябре месяца по плану министерства спорта ДОО «Лидер» ОчурАйдан совместно с учителями физической культуры по школе для 8-11 классов проводился первенство по футболу с целью пропаганды здорового образа жизни и профилактики правонарушений среди несовершеннолетних. В первенстве участвовали 7 команд. Среди команд 1-ое место достойно заняли команда 11 «а» класса, 2-ое место заняли команда 10 «а» класса, 3-е место заняли 10 «б»класса. Мероприятие отличалось тем, что все команды были одеты в единые спортивные формы, это удалось благодаря, поставленному условию министерства спорта и игры команд были очень захватывающими. В мероприятии было всего 50 учащихся.
В январе по плану министерства спорта под руководством Айдан Очур и учителями физической культуры Салчак А.А. и Монгуш А.А. были проведены спортивные мероприятия Шагаа. В конькобежном соревновании среди юношей 8-11 классов приняли участие 9 конькобежцев. Победителем стал Очур Айдан 11 «а», 2место – Кара-Сал Самбажык, 3место – Сарыглар Кара-Кат. Девушек конькобежцев оказалось мало. В соревновании участвовали 4 девушек: 1м – Монгуш Диана 11 «а», 2м – Шмит Юля11 «а», 3м – Хертек Чайрана 9 «а». В конкурсе стрельбе из пневматической винтовки всего приняли участие 62 учащихся. В итоге лучшими стрелками стали команда 11 «а» класса, 2 место – команда 8 «а» класса, 3 место – 9 «а» класса. В национальной борьбе «Хуреш» приняли участие 51 борцов: среди 1-2классов1м. - Иргит Ачымак 2 «б» класс,2м. - Монгуш Найыр 2 «б», 3-4м - Сат Эртине 2 «б», Демчик Норбу 2 «а».среди 3-4 классов1м. - Мунзук Чаяан 4 «б»,2м. - Донгак Буян 3 «б»,3-4м. - Овудан Мирослав 4 «б», Хертек Аржаан 4 «б»среди 5-7 классов:1м. - Сайын-Маадыр Баян-Сай 7 «а»,2м. - Саая Сайын-Белек 7 «а»,3-4м. - Иргит Амир 6 «б», Иргит Тумен 6 «а» среди 8-11 классов.1м. - Салчак Кудерек 8 «а»,2м. - Тейнин Аганак 10 «а»,3-4м. - Чыжыр-оол Сурун 11 «а», Амыртак Айдыс 8 «а».
В борьбе сумо среди девушек 8-11 классов участвовали 25участниц:1м - 10 «б» класс2м - 10 «а» класс3м - 8 «а» класс
По перетягиванию каната среди 8-11 классов приняли 30 учащихся, 32 учащихся болели за своих команд. В итоге:1м - 9 «а» класс,2м - 10 «а» класс, 3м - 10 «б» класс.
Всего охвачено 282 учащихся,16 классных руководителей,13 членов админ Февраль традиционно оборонно-массовый месячник.
В школе проведен конкурсы плакатов «Афганистан» и конкурс рисунков «Афганистан». Всего в конкурсах участвовали 78 учащихся. В конкурсе плакатов среди 8-11 классов 1 место занял 11 «а» класс, 2 место занял 10 «б» класс. В конкурсе рисунков среди 1-4 классов 1 место занял, среди 5-7 классов 1 место занял Донгак Айдыс 6 «а», 2 место Шыдыраа Кудерек 6 «а», 3 место Дагба Шынгыраа. Были организованы встречи: учащиеся 7-9 классов с ветераном Афганской войны Даваа Павлом Эникеновичем, учащиеся 4-х, 6-х классов с комиссаром военкомата Хомушку Русланом Петровичем, 7 «а» класс с сотрудником МЧС, 9 «а» класс с сотрудниками полиции, мальчики 4-6 классов и юноши 8-11 классов с исполняющим обязанности председателя администрации Шомбул Андрианом Салчаковичем. Учащиеся с встреч людьми разных профессий много узнали о профессиях и их не легкой работе.
А также юные друзья полиции участвовали в митинге «Опаленные Афганистаном».
21 февраля в школе проводили общешкольную военизированную игру «Зарница» в честь праздника «День защитников отечества». В итоге победила команда «Красных».
По плану министерства спорта и учителями физической культуры Салчак А.А. и Монгуш А.А. было проведено «Президентский кубок» президента школы Салчак Ай-Сай соревнования по волейболу среди 8-11 классов и команды учителей. В соревновании принимали участие классные руководители вместе со своей командой. В состав команды входили 3 юношей, 2 девушек, 1 классный руководитель. Соревнование организовали родители Салчак Ай-Сая, президента школы, 11 «а» класс. Все команды были в единой форме. Учащиеся очень радовались, играя со своим классным руководителем. В соревновании победила сильнейшая и дружная команда 9 «а» класса, 2-ое место команда 11 «а», 3-е место команда учителей класса были награждены медалями, тортами и ценными призами.
Был организован мастер-класс сотрудника погранотряда, прапорщика Ооржак А.В. ЮДП (Полиции), ЮДП (пограничника).
В I-м кожуунном смотре-конкурсе военного мастерства среди учащихся младших классов, членов отряда «Юный друг пограничника»
на звание «Лучший отряд ЮДП» приняли учащиеся 3-х, 4-х классов. В итоге заняли общекомандное 2 место.
В кожууной смотре-конкусе военизированного мастерства из нашей школы приняли участие 2 команды ЮДПограничника и ЮДПолиции (всего охвачены 20 учащихся). В итоге 1 место заняла команда ЮД пограничника, а ЮД полиции заняли 3 место. В оборонно-массовом месячнике ДОО «Салгал» нашей школы принимал участие во всех мероприятих.
В апреле и мае месяцах активное участие приняли участие в кожуунных соревнованиях «Спартакиада юношей допризывного возраста», «Спортинтеллект»(9, 11классы), «Президентские игры», «Президентские состязания».
В республиканском этапе «Спартакиада допризывного возраста» наши юноши заняли почетное I общекомандное место и привезли кубок. Это заслуга нашего организатора по ОБЖ Олчей К.Х. Мы очень благодарны ему.
В целом работа по направлению «Школа здоровья» ведется успешно.
Таким образом, наблюдается хорошая тенденция развития ученического самоуправления в МБОУ «СОШ №2».
Но, несмотря, на хорошую тенденцию развития ученического самоуправления, у нас есть проблемы: проблема отсутствия свободного помещения для проведения репетиций, проблема отсутствия отдельного кабинета для собрания членов ДОО.
Заключение
Наряду с положительными результатами в работе педагогического коллектива имеются отдельные недостатки:
недостаточное использование в воспитательном процессе информационных технологий;
недостаточное взаимодействие с родительской общественностью при организации учебного и воспитательного процесса;
недостаточная организация курсовой подготовки классных руководителей;
финансовые затруднении по награждению учащихся при проведении мероприятий;
участие в различных мероприятиях одних и тех же учащихся;
   
Для устранения недостатков и активизации воспитательной работы перед коллективом поставлены задачи на 2014-2015 учебный год:
1. совершенствовать систему партнёрства и сотрудничества в  работе с семьёй;
2. повышать эффективность работы педагогического коллектива по воспитанию гражданственности и духовности личности школьника;
3.  создавать условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся, для воспитания стремления к здоровому образу жизни;
4.  продолжать индивидуальную работу с «трудными» подростками;
5.  развивать организаторские и лидерские качества учащихся;
6. повышать интерес классных руководителей к необходимости прохождения курсовой подготовки;
7. шире использовать в воспитательном процессе возможности информационных технологий.
8.  усилить работу по подготовке классных руководителей к участию в профессиональных  конкурсах, грантах.
Заместитель директора по ВР ________Иргит В.В.
.

Приложенные файлы

  • docx 7763389
    Размер файла: 119 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий