рабочее. Сканер-копир. Brother DCP- 7030R. каб. секретаря. рабочее.


ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ
общеобразовательного учреждения
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №8» г. Брянска ____________________________________________________________________________________(полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом)
241037 Брянская область, г. Брянск, 1 проезд Станке Димитрова, 2
(место нахождения)
2012 год
Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении
Год основания (указать документ, дата, .№) 1964 год
Наименование ОУ
(по Уставу) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №8» г. Брянска
Место нахождения ОУ:
а) юридический адрес (по Уставу) 241037 Брянская область, г. Брянск, 1 проезд Станке Димитрова, д.2
б) фактический адрес
(при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса) 241037 Брянская область, г. Брянск, 1 проезд Станке Димитрова, д.2
телефон (84832)-41-26-43
факс (84832)-41-26-43
e-mail (адрес электронной почты) [email protected]адрес сайта в Интернете http://brn-8.sch.b-edu.ru/
Раздел 2. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
2.1. Учредительные документы ОУ
- Устав
( указать сведения о внесенных изменениях и дополнениях к Уставу) Утвержден приказом управления образования Брянской городской администрации
От 31 октября 2011г. № 316
Изменения и дополнения внесены и зарегистрированы _____________от _______________ №________________
- Учредительный договор (решение собственника о создании ОУ) (для негосударственных ОУ)
- Договор с Учредителем Наименование документа ДОГОВОР
От 08 декабря 2011 г.
2.2. Учредитель (название органа власти, юридического или физического лица, если несколько, указать всех) Брянская городская администрация
2.3. Свидетельство о внесении в единый государственный реестр юридических лиц Кем выдано межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №10 по Брянской области
Серия 32 № 001807761
ОГРН 1023202746258
2.4. Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации Кем выдано межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №2 по Брянской области
Серия 32 № 001807762
ИНН 3234036304
2.5. Документы на имущество:
(указать вид и название, дату, № документа) Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления 32-АГ №752422 от 17 сентября 2010 года
Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления 32-АГ №7 749776 от 20 сентября 2010 года
Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления 32-АГ №752519 от 21 сентября 2010 года
2.5. Заключение Госпожнадзора о соблюдении требований пожарной безопасности От 12.12.11.
№ 4-5-29-21/27
2.6.Санитарно-эпидемиологическое заключение территориального управления Роспотребнадзора
(бланк с голограммой)
№ 32.БО.23.000.М.001222.12.11от 12.12.2011 года
№ бланка 2188276
2.7. Реквизиты акта готовности ОУ к началу учебного года 15.08.2012г.
2.8. Лицензия
Серия 32 № 000586
Дата выдачи 28 декабря 2011 года
Действительна по бессрочно
2.9. Свидетельство о государственной аккредитации Серия ОП № 012027
Дата выдачи 24 января 2012 года
Срок действия 10 апреля 2013 года
2.10. Государственный статус ОУ:
- Тип
- Вид Общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа
2.11. Программа развития ОУ Утверждена
От 04.09.2008г. № 183
2.12. Основные общеобразовательные программы ОУ:
- Основная общеобразовательная программа начального общего образования;
- Основная общеобразовательная программа основного общего образования;
- Основная общеобразовательная программа среднего( полного) общего образования.
Дополнительные программы:
- Культурологическое направление;
- Научно-техническое направление;
- Физкультурно-спортивное направление;
- Художественно-эстетическое направление.
Утверждены
От 02.09.2012г. № 182
2.13. Сведения о филиалах
Наименование филиала Фактический адрес Кол-во обучающихся
нет Раздел 3. Условия для реализации образовательных программ
3.1. Характеристика здания (при наличии нескольких корпусов дать характеристику каждому зданию):
- Тип здания (подчеркнуть): типовое, приспособленное, типовое + приспособленное.
- Год ввода в эксплуатацию 1964
- Дата последнего капитального ремонта 2012
- Общая площадь 4380 м2- Проектная мощность (предельная численность) 475 человек
- Фактическая мощность (количество обучающихся) 720 человек
3.2. Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс
Количество Общая площадь
Всего учебных помещений, используемых в образовательном процессе* 47 2460
В том числе
Кабинет химии 1 60
Кабинет физики 1 60
Кабинет биологии 1 60
Компьютерный класс 2 144
Мастерские 2 153
Лаборатории 3 36
спортивный зал 1 253
актовый зал / музыкальный зал 1 236
музейная комната 1 48
Кабинет педагога-психолога 1 2
Кабинет для коррекционной работы - -
Специальные помещения для ГПД
кабинеты для занятий
игровые комнаты 2 80
Другое (указать) *Примечание: при реализации программ профессиональной подготовки – указать специально оборудованные помещения
3.3. Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса
(в таблице указываются учебники, используемые в текущем учебном году)
Контингент обучающихся Библиотечный фонд учебной литературы
Из них в оперативном использовании Подлежат списанию (срок использования более 5 лет) Процент обеспеченности за счет библиотечного фонда Процент обеспеченности за счет родителей
Общеобразовательные программы начального общего образования 1 класс 95 957 855 - 100 0
2 класс 83 1132 830 - 0
3 класс 97 685 679 - 0
4 класс 87 710 696 - 100 0
Общеобразовательные программы основного общего образования 5 класс 77 695 661 - 91,7 8,3
6 класс 61 731 658 - 92,3 7,7
7 класс 44 710 540 - 92,9 7,1
8 класс 60 1125 920 - 92,9 7,1
9 класс 48 928 708 - 93,7 6.3
Программы углубленного изучения 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс Общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования 10 класс 25 883 425 - 93,7 6,3
11 класс 44 890 630 - 93,3 6,7
Программы углубленного изучения 10 класс 11 класс 3.4. Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса
3.4.1. Компьютерное обеспечение
Кабинет Количество компьютеров Используются в учебном процессе Наличие сертификатов на компьютеры (лицензионное ПО) Количество компьютеров, имеющих выход в Интернет Количество компьютеров, находящихся в локальной сети ОУ Площадь
кабинета*
ИКТ №19 13 13 10 13 13 96
ИКТ №42 12 12 - 12 12 48
Всего * Указывается для кабинетов информатики, информационных центров.
3.4.2. Медиатека (видео, аудио, CD)
Наименование информационно-образовательного ресурса Разработчик Где применяется
CD Русский язык 1класс. Эл.приложение к учебнику
В.П. Канакиной, В.Г.Горецкого НП «Телешкола»
На уроках русского языка
CD Русский язык 2класс. Эл.приложение к учебнику
В.П. Канакиной, В.Г.Горецкого НП «Телешкола»
На уроках русского языка
CD Математика. 1класс.
Эл.приложение к учебнику
М.И. Моро Young Digital Planet SA
На уроках математики
CD Математика. 2класс.
Эл.приложение к учебнику
М.И. Моро Young Digital Planet SA
На уроках математики
CD Окружающий мир. 1класс.
Эл.приложение к учебнику А.А.Плешакова Young Digital Planet SA
На уроках окружающего мира
CD Окружающий мир. 2класс.
Эл.приложение к учебнику А.А.Плешакова Young Digital Planet SA
На уроках окружающего мира
CD Обучение грамоте. 1класс.
Эл.приложение к учебнику В.Г.Горецкого, В.А.Кирюшкина ЗАО «Образование-Медиа» На уроках чтения
CD Литературное чтение. 2класс.
Аудиоприложение к учебнику Л.Ф.Климановой ООО «Аудио-Школа»
На уроках чтения
CD Изобразительное искусство. 2класс. ООО «Дрофа»
На уроках изобразительного искусства
CD Физика. 10класс.
Эл.приложение к учебнику Г.Я.Мякишева, Б.Б.Буховцева ЗАО «Образование-Медиа» На уроках физики
CD Физика. 11класс.
Эл.приложение к учебнику Г.Я.Мякишева, Б.Б.Буховцева ЗАО«Образование-Медиа» На уроках физики
CD Химия. 11класс.
Эл.приложение к учебнику Г.Е.Рудзитиса,Ф.Г. Фельдмана ЗАО«Образование-Медиа» На уроках химии
CD Уроки физики 5-6кл. «Кирилл и Мефодий» На уроках физики
CD Русского языка 5-6кл. «Кирилл и Мефодий» На уроках русского языка
CD Открытая физика 7-11кл. ООО «Физикон» На уроках физики
CD Шедевры русской живописи. «Кирилл и Мефодий»
На уроках МХК
CD Эрмитаж. Искусство Западной Европы ЗАО «Интерсофт»
На уроках МХК
CD Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства ЗАО «Новый диск»
На уроках МХК
CD Государственная символика России. История и современность.
(Центр наглядных средств обучения Минобразования России) На уроках обществознания, истории
CD История России ХХвек.
CD Энциклопедия России. 862-1917г. КЛИО-СОФТ
На уроках истории
CD Энциклопедия России. 862-1917г. «Коминфо»
На уроках истории
CD Живая физика. Живая геометрия. Институт новых технологий образования На уроках математики
CD Химия. 10-11кл. Лаборатория систем мультимедиа, МарГТУ. На уроках химии
CD Электронный учебник-справочник. Алгебра 7-11кл. ООО «Кордис. Медиа»
На уроках математики
CD Органическая химия 10-11кл.
Лаборатория систем мультимедиа, МарГТУ. На уроках химии
CD Репетитор по географии. 2007 ООО «Кирилл и Мефодий» На уроках географии
CD Репетитор по математике 2007 ООО «Кирилл и Мефодий» На уроках математики
CD География в школе. Азия. «Новый Диск» На уроках географии
CD География в школе. Европа. «Новый Диск» На уроках географии
CD Начальный курс географии. 6кл. Республиканский мультимедиа центр На уроках географии
CD География России. Природа
и население. 8кл. Республиканский мультимедиа центр На уроках географии
CD География. Наш дом-земля. 7кл. Республиканский мультимедиа центр На уроках географии
CD А.С.Пушкин. В зеркале двух столетий. Республиканский мультимедиа центр На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Анна Ахматова. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Осип Мандельштам ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Олег Парамонов. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Александр Твардовский. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Николай Рубцов. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Марина Цветаева. ООО НПО «Медиаресурсы» На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Николай Гумилев. ООО НПО «Медиаресурсы» На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Александр Блок. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Владимир Маяковский. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Борис Пастернак. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Сергей Есенин. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. Е.Евтушенко, Р.Рождественский, А.Вознесенский. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD ХХ век- глазами российских поэтов. О.Бергольц, П.Васильев, Б.Корнилов, Д. Кедрин. ООО НПО «Медиаресурсы»
На уроках литературы
CD Человек и окружающая среда. Брянская региональная общественная организация «Эрика» На уроках географии
CD Экология Брянской области. 2007.

Авторский коллектив БГИТА, БГСКА, БОНУБ им Ф.И.Тютчева На уроках географии
CD Энергоэффективная школа.
CD «Педагогика начального образования.

ООО «Медиаресурсы»
БГУ им. академика И.Г.Петровского
На уроках в начальной школе
CD «Педагогика и психология дошкольного образования». БГУ им. академика И.Г.Петровского
В работе ГПД
«Методика преподавания математики в начальной школе». БГУ им. академика И.Г.Петровского
На уроках математики
CD «Методика преподавания естествознания в начальной школе» БГУ им. академика И.Г.Петровского
На уроке окружающего мира
CD «Формирование общеучебных умений у младших школьников». БГУ им. академика И.Г.Петровского
На уроках в 1-2 классах
CD «Формирование информационной культуры и математической компетентности младших школьников». БГУ им. академика И.Г.Петровского
На уроках математики
CD «Формирование математических способностей и стохастических представлений у младших школьников». БГУ им. академика И.Г.Петровского
На уроках математики
CD «Обучение грамоте по современным учебно-методическим комплектам». БГУ им. академика И.Г.Петровского
На уроках русского языка
Аудио Родная речь 1кл. РОО «Дом Островского» На уроке чтения
Аудио Родная речь 2кл. РОО «Дом Островского» На уроке чтения
3.4.3. Оргтехника, проекционная техника
Название Марка Где установлен Состояние (рабочее, нерабочее)
Ноутбук Acer нач. школа, каб. № 1 рабочее
Ноутбук Acer нач. школа, каб. № 2 рабочее
Ноутбук,
Браузер Acer,
Brother нач. школа, каб. № 3
рабочее,
рабочее
Ноутбук Acer нач. школа, каб. № 4 рабочее
Ноутбук,
мультимедийный проектор Acer,
Bubite нач. школа, каб. № 6
рабочее,
рабочее
Ноутбук Acer нач. школа, каб. № 7 рабочее
Ноутбук Acer нач. школа, каб. № 8 рабочее
Монитор,
с/б Liteon,
Akwarius каб. № 11 рабочее,
нерабочее
Монитор,
с/б Liteon,
Akwarius каб. № 18 рабочее,
нерабочее
Монитор, с/б
11 шт. Pvilips
Super Writemaster каб. № 19 рабочее
С/б Akwarius каб. № 19 нерабочее
Принтер МВ 214 каб. № 19 рабочее
Принтер Professional
Series каб. № 19 рабочее
Принтер ML 2015
Samsung каб. № 19 рабочее
Принтер Brother DCP каб. № 19 рабочее
Монитор LITEON каб. № 19 нерабочее
С/б HKC Power каб. № 19 рабочее
С/б LG каб. № 19 рабочее
Монитор Acer каб. № 19 рабочее
С/б Gigabyte каб. № 19 рабочее
Мультимедийный проектор Panasonic каб. № 19 рабочее
Принтер-сканер Minolta каб. № 19 рабочее
Монитор Vien Sonic каб. директора рабочее
C/б ПЭВМ ALTA Wing каб. директора рабочее
Ксерокс Work Centre 3220 каб. директора рабочее
Факс Panasonic KX-FT 982 каб. директора рабочее
Монитор ВENQ каб. секретаря рабочее
С/б Akwarius каб. секретаря рабочее
Сканер-копир Brother DCP- 7030R каб. секретаря рабочее
Сканер Mustek каб. секретаря Рабочее
Монитор LITEON каб. завуча нерабочее
С/б Akwarius каб. завуча нерабочее
Принтер Samsung ML-1210 каб. завуча рабочее
Сканер-копир Panasonic каб. завуча рабочее
Ноутбук Acer каб. № 36 рабочее
Электронный микроскоп каб. № 36 рабочее
Принтер Samsung ML-2015 каб. завуча рабочее
Принтер Samsung ML-1210 каб. соцпедагога рабочее
Ноутбук Dell каб. соцпедагога рабочее
Ноутбук hp каб. завуча рабочее
Ноутбук Acer каб. завуча рабочее
Мультимедийный проектор Nec каб. завуча рабочее
Монитор BENQ каб. завуча рабочее
С/б Akwarius каб. завуча нерабочее
Монитор Samsung каб. № 16 рабочее
С/б Kraftway каб. № 16 рабочее
Монитор 10 шт. Vieu Sonic каб. № 42 рабочее
С/б 10 шт. ПЭВМ ALTA Wing каб. № 42 рабочее
Сканер Epson каб. № 42 рабочее
Монитор Acer каб. № 42 рабочее
С/б Venlis каб. № 42 рабочее
Сканер-копир Epson Stylus TX 219 каб. № 42 рабочее
Монитор Samsung каб. № 42 нерабочее
С/б Akwarius каб. № 42 нерабочее
Монитор LITEON каб. № 42 нерабочее
С/б Akwarius каб. № 42 нерабочее
Монитор Samsung каб. № 42 нерабочее
С/б Akwarius каб. № 42 нерабочее
Монитор Samsung каб. № 42 нерабочее
С/б Akwarius каб. № 42 нерабочее
Монитор LITEON каб. № 42 рабочее
С/б LQ каб. № 42 рабочее
Монитор Kraftway каб. № 42 рабочее
С/б 50x Max каб. № 42 рабочее
Монитор Kraftway каб. № 42 рабочее
С/б 52x Max каб. № 42 рабочее
Монитор Proview каб. № 42 рабочее
С/б 52x Max каб. № 42 рабочее
Монитор ВENQ каб. № 42 рабочее
С/б Super Writemaster каб. № 42 рабочее
Монитор Samsung библиотека рабочее
С/б Super Writemaster библиотека рабочее
Копир Canun библиотека рабочее
Монитор LITEON каб. № 37 рабочее
С/б Akwarius каб. № 37 рабочее
Монитор LITEON каб зам. дир. по АХР рабочее
С/б Akwarius каб зам. дир. по АХР рабочее
Монитор Samsung кладовая рабочее
Ноутбук Acer каб. директора рабочее
Ноутбук Acer каб. № 19 рабочее
3.4.4 Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (наличие необходимого учебного оборудования, приборов, инструментов и т.д. )
Учебные помещения, используемые в образовательном процессе Процентное соотношение учебно-лабораторного оборудования от необходимого количества (в соответствии с перечнями МО РФ)
Кабинет русского языка 80
Кабинет математики 80
Кабинет физики 80
Кабинет биологии 80
Кабинет ИКТ 100
Кабинет ИКТ 80
Кабинет химии 80
Кабинет начальных классов 90
Кабинет обслуживающего труда 75
Учебные мастерские по обработке древесины 75
Учебные мастерские по обработке металла 75
Спортивный зал 95
Кабинет географии 95
3.5.Методическое обеспечение образовательного процесса (за последние 3 учебных года)
№ п/п Содержание деятельности 2009 /2010г. 2010 /2011г. 2011 /2012г.
1 2 3 4 5
1. Наличие системы непрерывного повышения квалификации: на уровне образовательного учреждения на уровне муниципалитета + +
на региональном уровне + + +
на межрегиональном уровне +
2. Наличие постоянно действующих органов самоуправления, обеспечивающих научно-методическое сопровождение процесса + + методический совет + + +
методические объединения + + +
проблемные лаборатории творческие группы +
иные профессиональные объединения (перечислить) 3. Популяризация передового педагогического опыта (перечислить): статьи в периодической печати (кол-во) 4
статьи в научных сборниках (тезисы докладов) (кол-во) 2 издание брошюр (кол-во) 2 издание научно-методических пособий, авторских программ (кол-во) 1 1
4. Наличие на базе ОУ системы повышения квалификации руководителей, специалистов других учреждений
(указать) методическое обучение специалистов района (города) 1 1 1
методическое обучение специалистов области наличие практики студентов высших профессиональных образовательных учреждений, средних профессиональных образовательных учреждений БГУ, учителя
истории, рус. яз., физкультуры БГУ, учителя
истории, психологии БГУ, учителя
Психологии, физкультуры
5. Использование потенциала научных учреждений, высших и средних специальных учебных заведений, творческих организаций, и союзов.
Работа по договорам (указать) ВЗФИ ВЗФИ ВЗФИ
6. Наличие системы диагностики уровня развития педагогического потенциала. Прогнозирование профессиональных достижений по результатам диагностики + + +
3.6. Наличие и использование земельного участка (нужное подчеркнуть):
стадион/футбольное поле/баскетбольная площадка/волейбольная площадка
легкоатлетическая площадка/полоса препятствий/другие спортивные сооружения
сад/огород/опытный участок/зеленая зона.
3.7. Наличие пришкольного интерната (общежитие)
Общая площадь Кол-во койко-мест Фактическое кол-во
проживающих Условия для самоподготовки
нет Раздел 4. Участники образовательного процесса
4.1. Сведения о родителях (законных представителях) обучающихся
Показатели количество % от общего количества
Количественный состав полных семей 409 67
неполных семей 198 33
Характеристика семей опекаемых семей 4 0,6
многодетных 18 3
малообеспеченных 98 16
неблагополучных 10 2
Социальный состав родителей рабочие 273 45
служащие 237 39
военнослужащие 23 4
предприниматели 70 11
пенсионеры 4 1
безработные - -
Образовательный уровень родителей:
с высшим профессиональным образованием 223 37
со средним профессиональным образованием 270 44
с начальным профессиональным или средним образованием 98 16
Без образования 16 3
4.2. Сведения о педагогических кадрах учреждения

п/п Ф.И.О. Образование по диплому Выполняемая работа в ОУ Категория
1 2 3 4 5
Агеева Ольга Юрьевна Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», 2010г., специальность- иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью иностранный язык (немецкий) учитель иностранного языка соответствие
Аксенов Валерий Николаевич Высшее, Смоленский государственный институт физической культуры, 1976г., специальность- физическая культура и спорт учитель физкультуры высшая
Асташина Татьяна Ивановна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1984г., специальность- география и биология социальный педагог,
учитель географии 1 категория,
соответствие
Витухновская Людмила Ильинична Высшее, , Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского,1983г., специальность- немецкий и английский языка учитель иностранного языка соответствие
Гаврина Валентина Андреевна Высшее, Московский ордена «Трудового Красного Знамени» государственный педагогический институт имени В.И.Ленина, 1969г., специальность - физика учитель физики высшая
Годунова Кристина Юрьевна Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», 2009г., специальность- русский язык и литература;
дополнительное (к высшему) образование, 2010г., специальность- филология воспитатель соответствие
Грачева Светлана Викторовна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1992г., специальность- биология и химия учитель химии высшая
Демичева Светлана Николаевна Высшее, Брянский государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1995г., специальность- педагогика и методика начального образования учитель начальных классов 1 категория
Дыринда Светлана Петровна Высшее, Брянский государственный педагогический университет, 1999г., специальность- педагогика и методика начального образования учитель начальных классов 1 категория
Желудкова Татьяна Васильевна Высшее, Брянский государственный педагогический университет, 1999г., специальность- география и биология учитель географии высшая
Зайцева Ирина Николаевна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1993г., специальность- русский язык и литература учитель русского языка
и литературы 1 категория
Ибрагимова Ольга Владимировна Высшее, Брянский государственный, Брянский государственный педагогический университет имени академика И.Г.Петровского, 1997, специальность- педагогика и методика начального образования учитель начальных классов 1 категория
Калиниченко Галина Васильевна Высшее, , Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1984г., специальность- русский язык и литература воспитатель соответствие
Коваленков Александр Владимирович высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический университет имени академика И.Г.Петровского, 1990г., специальность- английский, немецкий языки директор,
учитель иностранного языка высшая,
высшая
Кожина Наталья Анатольевна Высшее, Смоленский государственный институт физической культуры, 2001г., специальность- дифференцированные методики физического воспитания учитель физкультуры 1 категория
Копылова Марина Львовна Высшее, , Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1983г., специальность- физика и математика учитель математики высшая
Короткая Ирина Анатольевна Высшее, , Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1992г., специальность- педагогика и методика начального обучения учитель начальных классов высшая
Костина Наталья Владимировна Высшее, Брянский государственный педагогический университет имени академика И.Г.Петровского, 1997г., специальность- филология учитель русского языка
и литературы -
Кулеев Сергей Константинович Высшее, Читинский государственный педагогический институт имени Н.Г.Чернышевского, 1974, специальность- физическое воспитание учитель физкультуры 1 категория
Кулешова Ольга Васильевна Высшее, Брянский государственный педагогический университет, 1997г., специальность- биология зам.директора по УВР,
учитель биологии 1 категория,
высшая
Лабикова Елена Анатольевна Высшее, Симферопольский государственный университет имени М.В.Фрунзе, 1985г., специальность- английский язык и литература учитель иностранного языка 1 категория
Лобанова Лариса Ивановна Высшее, Брянский государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1989г., специальность- русский язык и литература учитель русского языка
и литературы высшая
Локес Тамара Николаевна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1982г., специальность английский и немецкий языки учитель иностранного языка 1 категория
Максименко Татьяна Владимировна Высшее, Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского, 2002г., специальность- педагогика и методика начального образования учитель начальных классов 1 категория
Матюхина Ольга Сергеевна Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», 2006г., специальность- музыкальное образование учитель музыки 1 категория
Медведева Светлана Владимировна Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», 2009г., специальность- иностранный язык (английский) учитель иностранного языка соответствие
Морьякова Марина Николаевна Высшее, Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского, 2004г., специальность- педагогика и методика начального образования учитель начальных классов -
Назарова Валентина Ивановна Высшее, Брянский государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1994г, специальность- педагогика и методика начального обучения учитель начальных классов 1 категория
Обухова Зинаида Михайловна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского,1985г., специальность- педагогика и методика начального обучения учитель начальных классов высшая
Островерхова Светлана Александровна Высшее, Семипалатинский педагогический институт имени Н.К.Крупской, специальность- математика учитель математики соответствие
Привалова Юлия Александровна Высшее, Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского, 2004, специальность- история зам.директора по ВР,
учитель истории 1 категория,
1 категория
Ратушный Михаил Васильевич Высшее, Московский институт инженеров сельскохозяйственного производства имени
В.П. Горячкина, 1978г., специальность- преподаватель средних сельскохозяйственных учебных заведений по техническим дисциплинам учитель технологии соответствие
Реуцкая Инна Станиславовна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1987г., специальность общетехнические дисциплины и труд учитель технологии 1 категория
Розова Варвара Сергеевна Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», 2009г., специальность русский язык и литература учитель русского языка
и литературы 2 категория
Ромакина Раиса Николаевна Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академик И.Г.Петровского»,2009г., специальность- педагогика и методика дошкольного образования учитель начальных классов соответствие
Сазонова Елена Николаевна Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», 2007г., специальность- география учитель географии -
Сахарова Мария Александровна Высшее, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», 2012г., специальность- педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью социальная педагогика учитель начальных классов -
Ситникова Елена Петровна Высшее, Брянский государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1995г., специальность- русский язык и литература учитель русского языка
и литературы 1 категория
Смирнова Наталья Васильевна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1982г., специальность педагогика и методика начального обучения учитель начальных классов высшая
Старикова Алла Игоревна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1988г., специальность- педагогика и методика начального обучения учитель начальных классов 1 категория
Троешкина Инна Алексеевна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1986г., специальность- педагогика и методика начального обучения зам.директора по УВР,
учитель начальных классов 1 категория,
высшая
Федосенко Наталья Николаевна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского,, 1985г.. специальность- история с дополнительной специальностью советское право учитель истории высшая
Фролова Татьяна Григорьевна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1982г., специальность- математика и физика учитель математики 2 категория
Хаит Анна Семеновна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1992г., специальность- математика
Брянский государственный педагогический университет имени академика И.Г.Петровского, 1995г., специальность- психология педагог-психолог 1 категория
Хапко Елена Валерьевна Высшее, Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского, студентка учитель иностранного языка -
Хмелева Людмила Васильевна Высшее, Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского, 2004г., специальность- математика зам.директора по УВР,
учитель информатики 1 категория,
высшая
Чесалина Елена Сергеевна Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», 2005г., специальность- история учитель истории 1 категория
Щеголяева Анна Ивановна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1982г., специальность математика учитель начальных классов 1 категория
Щербина Ирина Алексеевна Высшее, Брянский ордена «Знак Почта»государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1982г., специальность русский язык и литература учитель русского языка
и литературы 2 категория

4.3. Качественный состав педагогических кадров ОУ за последние 5 учебных лет (чел/%)
Учебный год Всего
педагогических работников Из них Педагоги по уровню образования
(в том числе совместителей)
штатных педагогических работниками
(в т.ч. внутренние совместители) внешних
совместителей в т. ч. преподавателей
ССУЗов/ВУЗов высшее педагогическое
образование высшее непедагогическое образование среднее профессиональное начальное профессиональное другое (указать какое) ученая степень
2007 /2008 / / 1/2 / 44/98 1/2 2/4 / / /
2008/2009 / / 1/2 / 44/98 1/2 / / / /
2009 /2010 / / 1/2 / 46/98 1/2 / / / /
2010 /2011 / / 1/2 / 45/98 1/2 / / / /
2011 /2012 / / / / 46/98 1/2 / / / /
4.4. Повышение квалификации административных и педагогических работников
Всего Соответствие занимаемой должности специальности по диплому
(% от общего количества) Сведения о повышении квалификации педагогов за последние 5 лет
Кол-во педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме менее 72 ч.
Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме 72-144 ч Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме 144-500 ч Количество педагогов, прошедших профессиональную переподготовку в объеме свыше 500 ч
Административных работников 100 3 2
Учителей образовательных программ начального общего образования 100 7 Учителей образовательных программ основного общего образования 29 100 12 Учителей образовательных программ среднего (полного) общего образования 29 100 11 Педагогов-психологов 1 100 1 Социальных педагогов 1 Учителей-логопедов, учителей-дефектологов Воспитатели ГПД 1 Мед работники Другие 1
4.5. Возрастной состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%
Весь педагогический состав, включая совместителей Возрастные группы
Всего до 40 лет 41-50 51-65 свыше 65 средний
возраст
Администрация 6 4/67 2/33 - - 38
Педагоги 38 12/32 12/32 11/29 3/0,08 44
4.6. Категорийный состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%
Имеют: высшую категорию в т.ч. в классах с углубленным изучением предметов первую категорию в т.ч. в классах с углубленным изучением предметов вторую категорию без категории
14/30 - 21/46 - 2/4 9/20
Имеют звание «народный/заслуженный учитель РФ» (чел./%) 1 / 2%
Имеют почетные звания (чел./%) 5 / 11,4%
Имеют правительственные награды (за педагогическую деятельность) (чел./%) 4 / 9%
4.7. Состав педагогических кадров по стажу работы в общеобразовательном учреждении (чел./%)*
Категории работников до 3 л3-10 лет 10-20 лет свыше 20 лет пенсионеры
Администрация 4 2 - - -
Педагоги 5 2 11 15 5
*(по состоянию на момент самообследования)
4.8. Использование педагогами современных педагогических образовательных технологий*
Педагогические образовательные технологии Процент педагогов, использующих образовательную технологию
Личностно-ориентированное обучение 100
Технология сотрудничества 18
Игровые технологии 100
Модульное обучение 9
Информационно-коммуникационные технологии 100
Технология индивидуализации обучения 5
Технология развивающего обучения 68
Технология дифференцированного обучения 50
Методические проекты 23
Другие (указать какие) *(по состоянию на момент самообследования)
4.9. Структура контингента обучающихся (за последние 5 учебных лет)
Уровни образования Обучается в 1-ю смену Обучается во 2-ю смену
2007-
2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2007-
2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012
Дошкольное образование - - - - - - - - - -
1 – 4 классы 269 278 296 338 355 218 123 126 160 167
5 – 9 классы 329 308 284 281 272 - - - - -
10–11 классы 124 97 71 49 63 - - - - -
4.10. Численность обучающихся и классов-комплектов (за последние 5 учебных лет)
Классы
2007 -2008 уч. год
2008 – 2009 уч. год
2009 -2010 уч. год
2010 -2011 уч. год
2011 -2012 уч. год
кол-во классов- комплектов кол-во обучающихся кол-во классов-комплектов кол-во обучающихся кол-во классов-комплектов кол-во обучающихся кол-во классов-комплектов кол-во обучающихся кол-во классов-комплектов кол-во обучающихся
1 4 75 3 84 3 87 4 94 3 86
2 3 54 3 75 3 81 3 87 4 102
3 3 71 2 52 3 74 3 82 3 84
4 3 69 3 67 2 54 3 75 3 83
5 3 57 2 59 2 62 2 46 3 65
6 3 73 2 54 2 59 2 61 2 43
7 2 51 3 70 2 50 2 59 2 60
8 3 79 2 48 3 68 2 49 2 55
9 3 69 3 77 2 45 3 66 2 49
10 3 55 2 42 1 29 1 21 2 41
11 3 69 2 55 2 42 1 28 1 22
Всего 33 722 27 683 25 651 26 668 27 690
4.11. Сведения о структуре классов (за последние 5 учебных лет)
Общеобразовательные программы Классы с изучением: 2007-2008 уч. год 2008-2009 уч. год 2009-2010 уч. год 2010-2011 уч. год 2011-2012 уч. год
кол-во обуч-ся % от общего числа обуч-ся кол-во обуч-ся % от общего числа обуч-ся кол-во обуч-ся % от общего числа обуч-ся кол-во обуч-ся % от общего числа обуч-ся кол-во обуч-ся % от общего числа обуч-ся
начального общего образования Основной общеобразовательной программы начального общего образования 269 37,3 278 40,7 296 45,5 338 50,6 355 51,4
Общеобразовательной программы начального общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам** Основная общеобразовательной программы начального общего образования специального (коррекционного) обучения* основного общего образования Основной общеобразовательной программы основного общего образования 329 45,6 308 45,1 284 43,6 281 42,1 272 39,4
Общеобразовательной программы основного общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам** Основной общеобразовательной программы основного общего образования специального (коррекционного) обучения* среднего (полного) общего образования Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования (непрофильное обучение) Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам** Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования:
-информационно-технологического профиля
-социально-экономического профиля
-гуманитарного профиля 28
25
16 3,9
3,5
2,2 26
29 3,8
4,3 26
22 3,1
3,4
28 4,2 22 3,2
Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования специального (коррекционного) обучения* Примечания:
* указать, какой вид/ виды специального (коррекционного) обучения реализуется, количество обучающихся по каждому виду;
** перечислить предметы и количество обучающихся по каждому предмету в отдельности;
*** указать профили и количество обучающихся по каждому из них.
Раздел 5. Управление образовательным учреждением
5.1. Сведения об администрации образовательного учреждения
Должность ФИО (полностью)
Директор Коваленков Александр Владимирович
Заместители директора по учебно-воспитательной работе Хмелева Людмила Васильевна, Троешкина Инна Алексеевна,
Кулешова Ольга Васильевна
Заместители директора по учебной работе Заместители директора по научной работе Заместители директора по воспитательной работе Привалова Юлия Александровна
Заместители директора по административно-хозяйственной работе
(указать вид деятельности) Пилюгайцева Галина Викторовна
5.2. Сведения о формах государственно-общественного управления
Формы государственно-общественного управления ОУ Локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления (наименование документа, дата, номер)
Конференция ОУ (общее собрание) Управляющий совет Общее собрание трудового коллектива образовательного учреждения Совет образовательного учреждения Приказ № 94-П от 08.02.2008г., Положение о совете
Попечительский совет Педагогический совет Приказ № 94-П от 08.02.2008г., Положение о педагогическом совете
Методический совет Приказ № 94-П от 08.02.2008г., Положение о методическом совете
Родительский комитет Приказ № 94-П от 08.02.2008г., Положение о родительском комитете
Совет детской организации Приказ № 94-П от 08.02.2008г., Положение о совете старшеклассников
Иное (указать) 5.3. Сведения о финансовых средствах образовательного учреждения
Финансовые средства ОУ
(Ресурсная база ОУ) Данные за последние три года
2009 /2010 2010 /2011 2011 /2012
объем бюджетных средств, выделенных по смете доходов и расходов 10635630 15099563 19505384
фонд заработной платы 6968426 9665318 133666449
доходы от предпринимательской или другой деятельности - - -
расходы на приобретение учебной, методической литературы, учебно-лабораторного оборудования:
за счет муниципального (республиканского) бюджета
за счет спонсоров и родительской платы 339568
226469
113099 361045
164986
196059 340828
340828
расходы на питание на 1 обучающегося в месяц 187 253 374
расходы на обновление материально-технической базы 81697 2000 151560,60
расходы на ремонт ОУ 268625,07 233582 580000
Раздел 6. Сведения об организации образовательного процесса
6.1. Сведения о реализуемых образовательных программах (по приложению к лицензии):
Наименование образовательных программ Уровень,
направленность Нормативный срок освоения Отметить аккредитованные
образовательные программы
(поставить знак +) Отметить программы, заявленные на экспертизу
(поставить знак +)
Программа начального общего образования Начальное образование 4 года + +
Программа основного общего образования Основное образование 5 лет + +
Программа среднего (полного) общего образования Среднее образование 2 года + +
6.2. Сведения о реализуемых филиалом образовательных программах (по приложению к лицензии)
Наименование образовательных программ Уровень,
направленность Нормативный срок освоения Отметить аккредитованные
образовательные программы
(поставить знак +) Отметить программы, заявленные на экспертизу
(поставить знак +)
нет 6.3. Особенности реализуемых образовательных программ и формы их освоения
(отмечаются различные программы и направления, особые образовательные системы, УМК, инновации)
1. Лицейские классы (для лицеев)
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
2. Гимназические классы (для гимназий)
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
3. Классы с углубленным изучением отдельных предметов
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
4. Профильные классы
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
5. Классы компенсирующего обучения
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
6. Специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии
(особенности образовательной программы) _______________________________________________________________________________________________
7. Формы освоения общеобразовательных программ _______________________________________________________________________________________________
8. Формы интегрированного обучения ________________________________________________________________________________________________
6.3. Временные характеристики образовательного процесса
I ступень II ступень III ступень
Продолжительность учебной недели: 5 дней 5 дней 5 дней
Продолжительность уроков (мин.) Продолжительность перерывов: минимальная/максимальная (мин.) 10/20 10/20 10/20
Охват ГПД
(общее количество детей) 100 6.4. Формы освоения общеобразовательных программ по классам
Класс Очная форма Очно-заочная (вечерняя) Заочная Экстернат Самообразование
Групповая Индивидуальная
(в т.ч. надомная) 1 - + - - - -
10 - + - - - -
6.5. Сведения о состоянии здоровья обучающихся (за последние 5 учебных лет) Таблица 6.5.1
Группа здоровья 2007 /2008
учебный год 2008 /2009
учебный год 2009/2010
учебный год 2010 /2011
учебный год 2011 /2012
учебный год
число % число % число % число % число %
I группа 114 17 114 17 114 17 117 17 123 17
II группа 429 64 429 64 429 64 441 64 426 64
III группа 107 16 107 16 107 16 110 16 116 16
IV — V группа,
инвалиды 20 2 20 2 20 2 21 2 21 2
Таблица 6.5.2
Показатели условий обеспечения безопасности участников 2007 /2008
уч.год 2008 /2009
уч.год 2009/2010
уч.год 2010 /2011
уч. год 2011 /2012
уч.угод
Количество случаев травматизма обучающихся во время учебного процесса в ОУ Количество случаев пищевых отравлений детей в школьных столовых нет нет нет нет нет
Количество дорожно-транспортных происшествий с участием обучающихся ОУ Таблица 6.5.3
Год Общее
количество детей Число дней,
пропущенных одним ребенком по болезни (в среднем) Количество и %
часто болеющих детей Количество и % детей с хроническим заболеванием
Кол-во % от общего числа Кол-во % от общего числа
2008 667 15 23 3 131 19
2009 641 13 19 2 121 19
2010 628 14 21 3 103 16
2011 647 12 24 4 107 17
2012 659 10 17 2 104 16
6.6. Обеспеченность обучающихся подвозом к образовательному учреждению (да/нет) нет.
6.7. Наличие программ (договоров о сотрудничестве) ОУ с учреждениями социума
Наименование учреждения, с которым ОУ
заключило договор о сотрудничестве Наименование документа, дата, номер Формы взаимодействия
«Брянский областной Дворец детскогои юношеского творчества имени Ю.А. Гагарина» Договор о сотрудничестве от
10. 09.2012 года Организация дополнительного образования по хореографии
Детско-юношеская спортивная школа «Спартак» Договор о сотрудничестве от
01.09.2012 года Организация дополнительного образования по шашкам
МБОУДОД «Центр внешкольной работы Советского района» г. Брянска Договор о сотрудничестве от 01.09.20ё12 года Организация дополнительного образования по краеведению
МБОУ «МУК Советского района г. Брянска Договор о сотрудничестве от 01.09.2012 Организация работы по профориентации выпускников
МБДОУ д/с №67 «Улыбка» Договор о сотрудничестве о 03.09.2012 года Работа по преемственности дошкольного и начального общего образования
6.8. Международные, межрегиональные связи
С какими странами и регионами установлено сотрудничество Формы взаимодействия
нет 6.9. Участие в конференциях и олимпиадах (за последние 5 учебных лет)
2007-2008
уч. год 2008-2009
уч. год 2009-2010
уч. год 2010-2011
уч. год 2011-2012
уч. год
Участники Призеры Участники Призеры Участники Призеры Участники Призеры Участники Призеры
а)Участие в научно-практических конференциях: — районные 102 12 103 19 101 21 110 19 114 32
— городские 1 — всероссийские 8 б)Участие в олимпиадах: — районные — областные — всероссийские — международные в)Наличие научного общества (научных кружков) обучающихся Х Х Х Х Х
06.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). (отдельно по каждой образовательной программе)
Федеральный компонент Образовательная область Наименование рабочих программ, учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) Кол-во часов в неделю Уровень экспертизы Срок реализации Учебно-методическое обеспечение программы
Учебники Учебно-методические пособия
Филология
Русский язык / обучение грамоте
1 класс
Рабочая программа по русскому языку ФГОС
«Школа России»
5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8
2012-2013 Канакина В.П., Горецкий В.Г.,
М., «Просвещение», 2011
1. Электронное приложение к учебнику Горецкого В. Г. «Азбука» (диск CD-ROM).
2. Жиренко О. Е., Обухова Л. А. Поурочные разработки по обучению грамоте: чтение и письмо: 1 кл. М., ВАКО, 2013.
3. Обучение первоначальному письму: Книга для учителя. Агаркова Н. А. М., Дрофа, 2002.
4. Ситникова Т. Н. Поурочные разработки по русскому языку: 1 кл. М., ВАКО, 2012.
5. Контрольно-измерительные материалы. Русский язык 1 кл. Сост.. Позолотина И. В., Тихонова Е. А. М., ВАКО, 2012.
6. Канакина В. П., Щеголева Г. С. Русский язык. Сборник диктантов и самостоятельных работ. 1 – 4 кл.
7. Канакина В. П. Работа с трудными словами. 1 – 4 кл. М., Просвещение, 2012
8. Рабочая пропись. Горецкий В. Г. , Федосова Н. А. 4 ч. М., Просвещение, 2012.
9.Л. Ф. Климанова. Читалочка. Дидактические материалы. М., Просвещение, 2012.
10. Голубь В. Т. Уроки обучения письму. Воронеж, 2001.
11. Дмитриева О. И. Поурочные разработки по русскому языку 1 кл. М., ВАКО, 2011.
12. Кремнёва С. Ю. Словарный диктант 1 кл. М., Просвещение, 2012.
Филология
Русский язык / обучение грамоте
1 класс
Рабочая программа по русскому языку ФГОС
«Школа 2100»
5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ № 2012-2013 Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., М., Баласс, 2012 1.Дидактические материалы к учебнику «Русский язык» 1 кл. Комиссарова Л. Ю. М. Баласс, 2012.
2. Тетрадь по чистописанию 1 кл. Яковлева М. А. М., Баласс, 2012.
3. Рабочая тетрадь по русскому языку для 1 кл. Бунеева Е. В., Яковлева М. А. М., Баласс, 2011.
Филология
Русский язык / обучение грамоте
2 класс
Рабочая программа по русскому языку ФГОС
«Школа 2100» 5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.,М., Баласс, 2012
1. Проверочные и к/р по рус яз 2 кл. Бунеева Е. В. М., Баласс, 2012.
2. Дидактические материалы к учебнику «Русский язык» 2 кл. Комиссарова Л. Ю. М., Баласс, 2012.
3. Русский язык 1-2 кл. Мет одические рекомендации для учителя. М., Баласс, 2007.
4. Тетрадь по чистописанию. 2 кл. к учебнику «Русский язык» Яковлева М. А. М., Баласс.
Филология
Русский язык / обучение грамоте
2 класс
Рабочая программа по русскому языку ФГОС
«Школа России» 5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Канакина В.П., Горецкий В.Г., М,. «Просвещение»,2012 1. Зеленина Л. М. Дидактические материал по русскому языку. Пособие для учащихся. М., Просвещение, 2011.
2. Бондаренко А. А. Рабочий словарик 2 кл. М., Просвещение, 2011.
3. Тихомирова Е. М. Тесты по русскому языку 2 кл. в 2 ч. М., Просвещение, 2012.
4. Ситникова Т. Н. Поурочные разработки по русскому языку к УМК В. П. Канакиной. М., Просвещение, 2012.
Филология
Русский язык / обучение грамоте
2 класс
Рабочая программа по русскому языку ФГОС
Программа Занкова Л.В. 5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Полякова А.В., М., «Просвещение», 2012 Русский язык Правила и упражнения 1-5 кл. Нефёдова Е. А., Узорова О. В. М., Аст: Астрель; Владимир, 2012.
Филология
Русский язык / обучение грамоте
3 класс
Рабочая программа по русскому языку ФГОС
Программа Занкова Л.В. 5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено
замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Полякова А.В., М., «Просвещение», 2010 1. Дмитриева О. И. Поурочные разработки по русскому языку ( к учебнику А. В Поляковой) 3 кл. М, ВАКО, 2008.
2. КИМ Рус яз. 3 кл. Никифорова В. В. М., ВАКО, 2012.
3. Узорова О. В., Нефёдова Е. А. Практическое пособие по развитию речи. М, Аст, Премьера, 2001.
4. Фролова А. А. Рус яз. Тесты. М., Аст, 2009.
5. Узорова О. В., Нефёдова Е. А. Карточки по русскому языку.
Филология
Русский язык / обучение грамоте
3 класс
Рабочая программа по русскому языку
«Школа России»
5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Канакина В.П., Горецкий В.Г., М, «Просвещение», 2009
1. Климанова Л. Ф. Проурочные разработки 3 кл. Пособие для учителя. М., Просвещение, 2009.
2. Зеленина Л. М. Рус яз. Проурочные разработки 3 кл. Пособие для учителя. М., Просвещение, 2009.
3. Поурочные разработки по русскому языку (к учебнику Зелениной Л. М., Хохловой Т. Е) Жиренко О. Е., Псарёва Л. А., Обухова А. А.) М, ВАКО, 2006.
4. КИМы Рус.яз. 3 кл. Сост. Никифорова В. В. М., ВАКО, 2012.
5. Рус яз: правила и упражнения 1-5 кл. Узорова О. В., Нефёдова Е. А. М., Аст: Астрель, Владимир, 2010.
6. Диктанты и изложения по русскому языку 1-4 кл. Узорова О. В., Нефёдова Е.
А. М., Аст: Астрель, Владимир, 2006.
7. Контрольные и проверочные работы по русскому языку 1-4 кл. Узорова О. В., Нефёдова Е. А. «Премьера», Аст, 2002.
8. Голубь В. Т. Зачётная тетрадь. Тематический контроль знаний учащися 3 кл. (1-4). Практическое пособие для нач шк. Воронеж, Лакоценина, 2012.
Филология
Русский язык / обучение грамоте
4 класс
Рабочая программа по русскому языку
«Школа России» 4.5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Канакина В.П., Горецкий В.Г., М., «Просвещение»,2007
1. Кутявкина С. В. Поурочные разработки по русскому языку к учебнику Зелениной Л. М., Хохловой Т. Е.: 4 кл. М., ВАКО, 2009.
2. Кузнецова М. И. Рус яз. Самостоятельные работы 4 кл. (3-е изд.). М., Изд-во «Экзамен», 2011.
3. Узорова О. В. Нефёдова Е. А.. Большой сборник диктантов по русскому языку. М., Аст:, Астрелт, Владимир, Вкт, 2010.
4. Узорова О. В. Нефёдова Е. А. Русский язык. Правила и упражнения 1-5 кл. М., Астрель, 2009.
5. Матвеева А. Н. Тематические и итоговые к.р по русскому языку в нач. шк. М., Дрофа, 2005
6. Синонимы и антонимы: Словарик школьника. Сост. Ладная С. К. Изд. Дом «Литера», 2009.
7. Голубь В. Т. Зачётная тетрадь. Тематический контроль знаний учащися 3 кл. (1-4). Практическое пособие для нач шк. Воронеж, Лакоценина, 2011.
8. КИМ Рус яз 4 кл. Сост. Никифорова В. В. М., ВАКО, 2012.
9. Сочинение по картине для младших школьников. Страхова Л. Л. Изд. Дом «Литера», 2010.
10. Максимук Н. Н. Сборник изложений по русскому языку. «Асар», 1995.
11. Канакина В. П. Сборник диктантов и с/р. 1-4 кл. М., Просвещение, 2012.
Литертурное чтение
1 класс
Рабочая программа по литературному чтению ФГОС
«Школа России»
4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Канакина В.П., Горецкий В.Г., М., «Просвещение», 2008
Поурочные разработки по обучению грамоте: чтение и письмо. Жиренко О,Е., Обухова Л.А. – М.: ВАКО, 2013.
Поурочные разработки по литературному чтению. 1 класс. Кутявина С.В. – М.: ВАКО, 2012.
Электронное приложение к учебнику Горецкого В.Г. «Азбука» (диск CD-ROM).
Литертурное чтение
1 класс
Рабочая программа по литературному чтению ФГОС
«Школа 2100» 4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., М., Баласс, 2012 Тетрадь по литературному чтению 1 класс. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева. – М.: БАЛАСС, 2012.
Сборник текстов для проверки навыков чтения. С.И. Сабельникова. – М.: ВАКО, 2011.
Литертурное чтение
2 класс
Рабочая программа по литературному чтению ФГОС
«Школа 2100» 4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., М., Баласс, 2012 Тетрадь по литературному чтению 2 класс. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева. – М.: БАЛАСС, 2012.
Сборник текстов для проверки навыков чтения. С.И. Сабельникова. – М.: ВАКО, 2011.
Литертурное чтение
2 класс
Рабочая программа по литературному чтению ФГОС
«Школа России» 4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Канакина В.П., Горецкий В.Г., М., «Просвещение»,2012
Кутявина С.В. КИМ Литературное чтение. 2 класс. – М,: ВАКО, 2010
Кутявина С.В. Поурочные разработки по литературному чтению. – М.: ВАКО, 2012
Узорова О.Ф. Тесты по проверке техники чтения. – М.: АСТ-АСТРЕЛЬ, 2012
Аудиоприложение к учебнику Климановой Л.Ф. «Литературное чтение». – М.: Просвещение, 2012
Литертурное чтение
3 класс
Рабочая программа по литературному чтению
«Школа России» 3 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Канакина В.П., Горецкий В.Г., М., «Просвещение»,2009
Кутявина С.В. Поурочные разработки к учебнику Климановой Л.Ф. – М.: ВАКО, 2010
КИМ Кутявина С.В. – М.: ВАКО, 2012
Горецкий В.Г., Тикунова Л.И. Организация текущего контроля по чтению. – М.: Новая школа, 2004
Литертурное чтение
4 класс
Рабочая программа по литературному чтению
«Школа России» 2,5 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Канакина В.П., Горецкий В.Г., М., «Просвещение», 2007 Поурочные разработки по литературному чтению. Кутявина С.В. М.: ВАКО, 2009
КИМ Литературное чтение. Кутявина С.В. – М.: ВАКО, 2012
Горецкий В.Г., Тикунова Л.И. Тематические итоговые контрольные работы по чтению в начальной школе. – М.: Дрофа, 2005
Иностран-
ный язык 2 класс
Рабочая программа по английскому языку ФГОС
2 Обсуждено на заседании МО ин. яз.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8
2012-2013 Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2012 Дзюина Е.В. Поурочные разработки по английскому языку. 2 класс – М.: ВАКО, 2012
Биболетова М.З. Книга для учителя к учебнику для 2 класса общеобразовательных учреждений. – ТИТУЛ, 2012
Иностран-
ный язык 3– 4 класс
Рабочая программа по английскому языку
2 Обсуждено на заседании МО ин. яз.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2012 Биболетова М.З. Книга для учителя к учебнику для 3 класса общеобразовательных учреждений. – ТИТУЛ, 2009
Дзюина Е.В. Поурочные разработки по английскому языку. 3 класс – М.: ВАКО, 2011
Дзюина Е.В. Поурочные разработки по английскому языку. 4 класс – М.: ВАКО, 2010
Биболетова М.З. Книга для учителя к учебнику для 4 класса общеобразовательных учреждений. – ТИТУЛ, 2009
Математи-
ка и иформатика 1 класс
Рабочая программа по математике ФГОС
«Школа 2100»
4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Петерсон Л.Г., Изд. «Ювента», 2011 Самостоятельные и контрольные работы для начальной школы. 1 класс. Л.Г.Петерсон., Э.Р. Барзунова, А.А. Невретдинова. – М.: ЮВЕНТА, 2012
Математика. Поурочные планы по учебнику Л.Г.Петерсон. – Волгоград: Учитель, 2011
КИМ Математика 1 класс. Ситникова Т.Н. – М.: ВАКО, 2012
Математи
ка и иформатика 1 класс
Рабочая программа по математике ФГОС
«Школа России» 4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Моро М.И., Бантова М.А. М., «Просвещение», 2011 С.В.Бахтина . Поурочные разработки по математике. 1 класс к учебнику Моро М.И. – М.: Экзамен, 2012
КИМ Математика 1класс. Ситникова Т.Н. – М.: ВАКО, 2012
Электронное приложение к учебнику Моро М.И. Математика (диск CD-ROM)
Математи
ка и иформатика 2 класс
Рабочая программа по математике ФГОС
«Школа 2100» 4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Петерсон Л.Г., Изд. «Ювента», 2012 Самостоятельные и контрольные работы для начальной школы. 2 класс. Л.Г.Петерсон., Э.Р. Барзунова, А.А. Невретдинова. – М.: ЮВЕНТА, 2011
Математика. Поурочные планы по учебнику Л.Г.Петерсон. – Волгоград: Учитель, 2011
КИМ Математика 2 класс. Ситникова Т.Н. – М.: ВАКО, 2012
Математи
ка и иформатика 2 класс
Рабочая программа по математике ФГОС
«Школа России» 4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Моро М.И., Бантова М.А., М., «Просвещение», 2011 Волкова С.И. Математика. Проверочные работы. – Просвещение, 2012
Волкова С.И. Математика. Контрольные работы 1-4 класс. – М.: Просвещение, 2010
Узорова О.В. 2500 задач по математике. М.: АСТ-АСТРЕЛЬ, 2010
Бахтина С.В. Поурочные разработки по математике к УМК Моро М.И. Просвещение, 2012
Голубь В. Т. Зачетная тетрадь. Тематический контроль знаний учащихся. Математика. Практическое пособие для начальной школы. Лакоценина Н. А Воронеж..;2012
Математи
ка и иформатика 3 класс
Рабочая программа по математике
«Школа России» 4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Моро М.И., Бантова М.А., М., «Просвещение», 2011 Поурочные разработки по математике. 3 класс. М.: ВАКО, 2012
КИМ Математика. 3 класс. Ситникова Т.Н. – М.: ВАКО, 2012
2500 задач по математике. Пособие для начальной школы. Узорова О.В., 2010
Голубь В.Т. Зачетная тетрадь. Тематический контроль знаний учащихся. Математика. Практическое пособие для начальной школы.. Лакоценина Н.А. - Воронеж, 2012
Поурочные разработки по математике. 3 класс. Макрушина О.А. – М.: ВАКО, 2007 ( к учебнику Моро М.И. Бантовой М.А.)
Рудницкая В.Н. Контрольные работы по математике. – М.: Экзамен, 2007
Математи
ка и иформатика 4 класс
Рабочая программа по математике
«Школа России» 4 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Моро М.И., Бантова, М.А., М., «Просвещение», 2011 Поурочные разработки по математике Дмитриева О.И. – М.:ВАКО, 2007
Контрольные работы по математике в начальной школе. Рудницкая В.Н. – М.: Дрофа, 2007
Зачетная тетрадь. Тематический контроль знаний учащихся. Математика. 4 класс. Практическое пособие для начальной школы. Голубь В.Т. – Воронеж, 2012
КИМ Математика. 4 класс. Ситникова Т.Н. – М.:ВАКО, 2012
Узорова О.В., Нефедова Е.А. 2500 задач по математике. – М.: Аквариум, 2009
Беденко М.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике. 1-4 класс.- М.: ВАКО, 2009
Общесвознание и естествознание
Окружаю
щий мир 1 класс
Рабочая программа по окружающему миру ФГОС
«Школа 2100» 2 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., М., «Баласс», 2011 Вахрушев А.А. Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир». 1 класс. – М.: Баласс, 2010
Вахрушев А.А. Проверочные контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» 1 класс. – М.: Баласс, 2010
Обществознание и естествознание
Окружаю
щий мир 1 класс
Рабочая программа по окружающему миру ФГОС
«Школа России» 2 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Плешаков А.А., М., «Просвещение»,2011 Т.М. Максимова. Поурочные разработки п окружающему миру. 1 класс. – М.:ВАко, 2012
Электронное приложение к учебнику А.А.Плешакова (диск CD-ROM)
КИМ. Окружающий мир: 1 класс. И.Ф.Яценко. – М.: ВАКО, 2011
Обществознание и естествознание
Окружаю
щий мир 2 класс
Рабочая программа по окружающему миру ФГОС
«Школа 2100» 2 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., М., «Баласс», 2012 Вахрушев А.А. Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир». 2 класс. – М.: Баласс, 2011
Вахрушев А.А. Проверочные контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» 2 класс. – М.: Баласс, 2011
Обществознание и естествознание
Окружаю
щий мир 2 класс
Рабочая программа по окружающему миру ФГОС
«Школа России» 2 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Плешаков А.А., М., «Просвещение», 2012 Плешаков А.А. Окружающий мир. Тесты. Просвещение, 2012
Плешаков А.А. От земли до неба. Атлас-определитель. – М.:Просвещение, 2011
Тихомирова Е.М. Поурочные разработки к УМК Плешакова А.А. – М.: Экзамен, 2012
Обществознание и естествознание
Окружаю
щий мир 2 класс
Рабочая программа по окружающему миру ФГОС
«Гармония» 2 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Поглазова О.Т., «Ассоциация ХХI века», 2012 Поглазова О.Т. Окружающий мир. Тестовые задания для учащихся 2 класса. – Смоленск, Ассоциация ХХ1 век, 2012
Поглазова О.Т., Шилин В.Д. Окружающий мир: рабочая тетрадь для учащихся 2 класса. – Смоленск, Ассоциация ХХ1 век, 2012
Обществознание и естествознание
Окружаю-
щий мир 3 класс
Рабочая программа по окружающему миру
«Школа России» 2 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Плешаков А.А., М., «Просвещение», 2009 Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». Зкласс. – М.: ВАКО, 2012
КИМ Окружающий мир. 3 класс. Яценко И.Ф. – М.: ВАКО, 2012
Обществознание и естествознание
Окружаю-
щий мир 4 класс
Рабочая программа по окружающему миру
«Школа России» 2 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Плешаков А.А., М., «Просвещение», 2011 Мир вокруг нас. 4 класс: поурочные планы по учебнику Плешакова А.А. Лободина Н.В. – Волгоград: Учитель, 2010
КИМ Окружающий мир. 4 классЯценко И.Ф. – М.: ВАКО, 2012
Искусство
Изобрази-
тельное искусство 1 класс
Рабочая программа по изобразительному искусству ФГОС
«Школа 2100» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Куревина О.А., Ковалевская Е.Д., М., «Баласс», 2011 Рабочая тетрадь к учебнику ИЗО «Разноцветный мир». 1 класс. Куревина О.А., Ковалевская Е.Д. – М.:Баласс, 2011
Искусство
Изобрази-
тельное искусство 1 класс
Рабочая программа по изобразительному искусству ФГОС
«Школа России» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Кузин В.С., Кубышкина Э.И., М., «Дрофа», 2012
Неменская Л.А., М., «Просвещение», 2011
Поурочные разработки по изобразительному искусству: 1 класс. О.В.Павлова. – Волгоград: Учитель, 2012
Поурочное планирование. 1 класс. Система уроков по учебнику Л.А. Неменской. – Волгоград, 2012
Искусство
Изобрази-
тельное искусство 2 класс
Рабочая программа по изобразительному искусству ФГОС
«Школа 2100» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Куревина О.А., Ковалевская Е.Д., М., «Баласс», 2012 Рабочая тетрадь к учебнику ИЗО «Разноцветный мир» 2 класс. Куревина О. А., Ковалевская Е.Д. – М.: Баласс, 2012
Искусство
Изобрази-
тельное искусство 2 класс
Рабочая программа по изобразительному искусству ФГОС
«Школа России» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Неменская Л.А., М., «Просвещение», 2011
Кузин В.С., Кубышкина Э.И., М., «Дрофа», 2011 Неменский Б.М. Рабочая тетрадь для 2 класса. – М.: Просвещение, 2012
Поурочные разработки по ИЗО . Л.Ю. Бушкова. – М.: Просвещение, 2012
Электоронное учебное издание к учебнику Кузина В.С., Кубышкиной Э.И. ИЗО 2 класс. – М.: Дрофа, 2011
Искусство
Изобрази-
тельное искусство 3 класс
Рабочая программа по изобразительному искусству
«Школа России» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Кузин В.С., Кубышкина Э.И., М., «Дрофа», 2011 Поурочные планы по учебнику Кузина В.С., Кубышкиной Э.И.. Садкова Л.М.: Волгоград: Учитель, 2012
ИЗО 3 класс: Рабочая тетрадь. В. Я. Богатырева. – М.: Дрофа, 2013
Искусство
Изобрази-
тельное искусство 4 класс
Рабочая программа по изобразительному искусству
«Школа России» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Кузин В.С., Кубышкина Э.И., М., «Дрофа», 2011 Поурочные планы по программе Кузина В.С.. Сост. Доля С.И. Волгоград: Учитель, 2009
Рабочая тетрадь. Кузин В.С. – М.:Дрофа, 2012
Электронное учебное издание ИЗО 4 класс – ООО ДРОФА, 2011
Музыка 1 -2 класс
Рабочая программа по музыке ФГОС
1 Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина, 2011, 2012 1. Е.Д.Критская, Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка 1-2 классы. Методическое пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2006
2. Критская Е.Д. Христоматия музыкального материала (ноты), Пособие для учителя. М.: Просвещение, 2011
3. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Фонохрестоматия. (диск CD-ROM) 2010
Музыка 3– 4 класс
1 Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина, 2011, 2012 1. Е.Д.Критская, Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка 3-4 классы. Методическое пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2006
2. Критская Е.Д. Христоматия музыкального материала (ноты), Пособие для учителя. М.: Просвещение, 2011
3. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Фонохрестоматия. (диск CD-ROM) 2010
Технология 1 класс
Рабочая программа по технологии ФГОС
«Школа 2100» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Куревина О.А., Лутцева Е.А., М., Баласс, 2011
Рабочая тетрадь к учебнику «Технология» Е.Д.Ковалевская. – М.: Баласс, 2012
Технология 1 класс
Рабочая программа по технологии ФГОС
«Школа России» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Роговцева Н.И.,
Богданова Н.В., Фрейтаг И.П., М., «Просвещение», 2011
Система уроков по учебнику Роговцевой Н.И., Богдагновой Н.В., Фрейтаг И.П., Сост. Савина С.В. Волгоград: Учитель, 2012
Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.П. Технология: Человек. Природа. Техника. Рабочая тетрадь 1 класс. – М.: Просвещение, 2011
Технология 1 класс
Рабочая программа по технологии ФГОС
«Гармония» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Конышева Н. М., «Ассоциация ХХI века», 2011 Конышева Н.М. Технология 1 класс. Рабочая тетрадь, №1,№2. Смоленск: Ассоциация ХХ1 век, 2012
Технология 2 класс
Рабочая программа по технологии ФГОС
«Школа 2100» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Куревина О.А., Лутцева Е.А., Баласс, 2012
Рабочая тетрадь к учебнику «Технология» Е.Д.Ковалевская. М.: Баласс, 2012
Технология 2 класс
Рабочая программа по технологии ФГОС
Система Занкова Л.В. 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н., Изд. дом «Фёдоров», 2012 Проснякова Т.Н. Волшебные секркты: Рабочая тетрадь по технологии для 2 класса. – Самара: Изд.дом «Федоров», 2012
Материалы сайта: stranamasterov.ru
Технология 3 класс
Рабочая программа по технологии
«Гармония» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Конышева Н. М., «Ассоциация ХХI века», 2011 Конышева Н.М. Поурочное планирование. Смоленск: Ассоциация ХХ1 век, 2012
Рабочая тетрадь к учебнику «Наш рукотворный мир». Смоленск: Ассоциация ХХ1, 2012
Технология 4 класс
Рабочая программа по технологии
«Гармония» 1 Обсуждено на заседании МО нач. кл.
Утверждено замдиректора по УВР.
Утверждено директором МБОУ СОШ №8 2012-2013 Конышева Н. М., «Ассоциация ХХI века», 2011 Комплект наглядных пособий для организации уроков технологии.
Рабочая тетрадь к учебнику «Наш рукотворный мир» для 4 класса. Конышева Н.М. – Смоленск: Ассоциация ХХ1 век, 2012
6.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).дельно по каждой образовательной программе)
По программе среднего (полного) общего образования
Части
учебного плана Образовательная область Наименование рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). Количество
часов
(в неделю) Уровень
экспертизы Срок реализации Учебно-методическое обеспечение
программы
Учебники учебно-методические пособия
Федеральный компонент Математика и информатика Рабочая программа по математике 10 класс 6 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин «Алгебра и начала анализа», 2008 г. (профильный курс)
Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г. Позняк, И.И. Юдина «Геометрия 10-11 кл.», 2008 г. Потапов М.К., Шевкин А.В. Алгебра и начала анализа. Дидактические материалы.-М., Просвещение, 2012
Орехова А.И. Задачи на готовых чертежах. Стереометрия, Белый ветер, 2011
Федеральный компонент Математика и информатика Рабочая программа по математике 11а класс 6 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин «Алгебра и начала анализа», 2008 г. (профильный курс)
Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г. Позняк, И.И. Юдина «Геометрия 10-11 кл.», 2008 г. М.К. Потапов и др. Алгебра и начала анализа. Дидактические материалы для 11 кл.–М., Просвещение, 2011
Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, А.П. Баханский. Задачи по геометрии для 7-11 классов. –М., Просвещение,2008.
Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа для 10-11 классов.-М., Илекса, 2011
Лысенко Ф.Ф. и др. Математика. Подготовка к ЕГЭ, -Легион, Ростов-на-Дону, 2011
Федеральный компонент Математика и информатика Рабочая программа по информатике и ИКТ 10 класс (базовый уровень) 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Н.Д. Угринович Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Учебник для 10 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 г. Информатика и ИКТ. 8–11 классы Методическое пособие- БИНОМ, 2012
http://school-collection.edu.ruФедеральный компонент Математика и информатика Рабочая программа по информатике и ИКТ 11а класс
(базовый уровень) 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Н.Д. Угринович Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Учебник для 11 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,
2009 г. Информатика и ИКТ. 8–11 классы Методическое пособие- БИНОМ, 2012
Лысенко Ф.Ф. Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2013-Ростов-на Дону, 2012
http://school-collection.edu.ruhttp://fipi.ru/Федеральный компонент Филология Рабочая программа по русскому языку 10 кл. 2
(1ч фед. комп.
+

рег. комп.) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год «Русский язык 10-11 класс» под ред. Н.Гольцовой, И.Шамшина, М.А.Мищериной, М. «Русское слово»,
2009-11 г. Н.А.Сенина,А.Г.Нарушевич «Русский язык. Сочинение на ЕГЭ Курс интенсивной подготовки»
Ростов-на-Дону, «Легион», 2012 г.
Егораева «Учимся писать сочинение» Подготовка части С. ЕГЭ. Москва, «Русское слово»,2012г.
И.П.Цыбулько «Русский язык.ЕГЭ»
Москва, «Астрель», 2012 г.
Гольцова «Русский язык 10-11 классы».Книга для учителя. Москва, «Русское слово»,2005г.
Федеральный
компонент Филология Рабочая программа по русскому языку 11кл. 2
(1ч фед. комп.
+

рег. комп.) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год «Русский язык 10-11 класс» под ред. Н.Гольцовой, И.Шамшина, Гольцова «Русский язык 10-11 классы».Книга для учителя. Москва, «Русское слово»,2005г.
Н.В.Егораева и др. «Универсальные поурочные разработки по русскому языку». Методики преподавания с целью подготовки к ЕГЭ 11класс. Москва, «ВАКО», 2006 г.
Н.А.Сенина,А.Г.Нарушевич «Русский язык. Сочинение на ЕГЭ Курс интенсивной подготовки»
Ростов-на-Дону, «Легион», 2012 г.
Л.И.Мальцева и др. Русский язык. Всё для ЕГЭ. Книга 1,2. Ростов-на-Дону + Народное образование,, Москва, 2012 г.
Федеральный компонент Филология Рабочая программа по литературе 10 кл. 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год «Литература 10 класс» под ред. С. Сахарова, Ю. Зинина, В. Чалмаева, М. « Русское слово», 2007 г. А.Д. Жижина «Русская классическая поэзия 19 века. Сравнительный анализ.
Москва, «Русское слово», 2010 г.
Федеральный
компонент Филология Рабочая программа по литературе 11 кл. 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год «Литература 11 класс» под ред. В. Чалмаева, С. Сахарова, « Русское слово» 2007 г. Р.Гольцова,В.Чалмаев и др. «Литература 11 класс. Методические советы», Москва, «Русское слово».2007 г.
И.Михайлова «Тесты по литературе» Учебно-методическое пособие, Москва, «Дрофа»,2005г
А.Н.Семенов, В.В.Семенова. «Русская литература 20 века в вопросах и заданиях» 11 класс. Пособие для учителя в 2-х частях, Москва, «ВЛАДОС», 2005 г.
О.В.Лукьянченко «Новые сочинения и изложения по литературе 11 класс» Ростов-на Дону, «Феникс», 2006г.
Федеральный компонент Филология Рабочая программа по английскому языку 10 кл. 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год М. З. Биболетова «Английский с удовольствием». Титул, 2010 Дзюина Е.В. Поурочные разработки по анг. яз. к УМК Биболетовой М.З. 10 кл. –М.. Вако, 2012
Биболетова М.З. Книга для учителя к учебнику для 10 кл. общеобразовательных учреждений, Титул, 2009
Дзюина Е.В. Контрольно-измерительные материалы к УМК Биболетовой М.З. 10 кл. –М.. Вако, 2012
Федеральный компонент Филология Рабочая программа по английскому языку 11 кл. 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год М. З. Биболетова «Английский с удовольствием». Титул, 2010 Биболетова М.З. Книга для учителя к учебнику для 10 кл. общеобразовательных учреждений, Титул, 2009
Белинская Н.В. Английский язык. Подготовка к ЕГЭ. Вступительные испытания., Легион, 2009
Музланова Е.С. Английский язык. ЕГЭ Самые новые задания, Астрель, 2010
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по истории 10 кл. 2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год 10 класс «Русское слово», 2007г.
История России с древнейших времен до конца XVII века. 10 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений/ А.Н.Сахаров,
В.И. Буганов, - М: «Просвещение», 2009г.
История России, конец XVII-XIX век. 10 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений/ под ред. А.Н. Сахарова – М.: «Просвещение», 2008г.
Н.В.Загладин, Н.А.Симония, Всеобщая история, 10 класс «Русское слово», 2007г. И.В.Курукин, В.А.Шестаков, М.Н.Чернова. История, Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
В.В.Керов. Краткий курс Истории России с древнейших времен до конца 21 века, Москва, «Астрель», 2011г.
В.В.Кирилов, Г.М.Кулагина, История России. Спровочник,
Москва, «Эсмо», 2007г.
В.В.Кириллов. Отечественная история, в схемах и таблицах, Москва, «Эсмо», 2010г.
М.Н.Чернов. Типовые тестовые задания, 10 класс, Москва, «Экзамен», 2012г.
В.В.Саянин. История России, тематические тесты, базовый уровень, 10-11 класс, Ростов-на-Дону, «Легион», 2009г.
Р.В.Пазин. История России, Тематические тесты, Задания высокого уровня сложности, 10-11 класс, Ростов – на Дону,
«Легион», 2010г.
Р.В.Пазин. История 10-11 класс, подготовка к ЕГЭ, анализ исторического источника, Ростов – на Дону, «Легион», 2012г.
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по истории 11 кл. 2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Н.В.Загладин, С.И.Козленко, С.Т.Минаков, Ю.А.Петров, История Отечества, 11 класс «Русское слово», 2007г.
Н.В.Загладин, Всеобщая история, 11 класс «Русское слово», 2010г. И.В.Курукин, В.А.Шестаков, М.Н.Чернова. История, Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
В.В.Керов. Краткий курс Истории России с древнейших времен до конца 21 века, Москва, «Астрель», 2011г.
В.В.Кирилов, Г.М.Кулагина, История России. Справочник, Москва, «Эсмо», 2007г.
В.В.Кириллов. Отечественная история, в схемах и таблицах, Москва, «Эсмо», 2010г.
В.В.Саянин. История России, тематические тесты, базовый уровень, 10-11 класс, Ростов-на-Дону, «Легион», 2009г.
Р.В.Пазин. История России, тематические тесты, Задания высокого уровня сложности, 10-11 класс, Ростов-на-Дону , 2010г.
Р.В.Пазин. История 10-11 класс, подготовка к ЕГЭ, анализ
исторического источника, Ростов – на Дону, «Легион», 2012г.
Контрольно-измерительные материалы. История России 11 класс. Москва «Вако», 2012г.
Е.В.Симонова. Тесты по истории России. 11 класс, Москва, «Экзамен», 2011г.
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по обществознанию 10 класс
(профильный уровень) 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Л.Н.Боголюбов, А.Ю.Лазебникова, Н.М.Смирнова. Обществознание, 10 класс «Просвещение», 2012г. Л.Н.Боголюбов. Обществознание. Практикум 10 класс. Профильный уровень. Москва, «Просвещение», 2011г.
В.Г.Зарубин, В.В.Барабанов, Н.А.Мартьянова, М.В.Рубцова. Обществознание. Справочник, 8-11 классы, Ростов –на-Дону, «Легион», 2012г.
А.В.Махоткина, Н.В.Махоткина. Обществознание. В таблицах и схемах, Москва «Эсмо», 2011г.
О.В.Кишенкова, Н.Н.Семке.ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
Е.Л.Рутковская. Обществознание. Типовые экзаменационные материалы, Москва, «Национальное образование», 2012
О.А. Чернышева. Обществознание. Тематические тесты: базовый, повышенный, высокий уровень. 10-11 класс, Ростов-на –Дону, «Легион»,2011
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Социология. Москва, «Экзамен», 2012г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Политика . Москва, «Экзамен», 2012г.
О,А,Чернышева. Обществознание. 10-11 класс. Задания высокого уровня сложности на ЕГЭ. Эссе, сложный план развернутого ответа. , Ростов-на –Дону, «Легион», 2012 г.
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкая, А.И.Матвеева. Обществознание, 11 класс «Просвещение», 2011г. В.Г.Зарубин, В.В.Барабанов, Н.А.Мартьянова, М.В.Рубцова. Обществознание. Справочник, 8-11 классы, Ростов –на- Дону, «Легион», 2012г.
А.В.Махоткина, Н.В.Махоткина. Обществознание. В таблицах и схемах, Москва «Эсмо», 2011г.
О.В.Кишенкова, Н.Н.Семке.ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
Е.Л.Рутковская. Обществознание. Типовые экзаменационные материалы, Москва, «Национальное образование», 2012г.
О.А. Чернышева. Обществознание. Тематические тесты: базовый, повышенный, высокий уровень. 10-11 класс, Ростов-на –Дону, «Легион», 2011
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Политика. Москва, «Экзамен», 2012г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Социология. Москва, «Экзамен», 2012г.
О,А,Чернышева. Обществознание. 10-11 класс. Задания высокого уровня сложности на ЕГЭ. Эссе, сложный план развернутого ответа. , Ростов-на –Дону, «Легион», 2012 г.
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по праву 10 класс
(профильный уровень)
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Е.А.Певцова. Право. Основы правовой культуры, 10 класс «Русское слово», 2011г. А.В.Махоткина, Н.В.Махоткина. Обществознание. В таблицах и схемах, Москва «Эсмо», 2011г
В.Г.Зарубин,
В.В.Барабанов, Н.А.Мартьянова, М.В.Рубцова. Обществознание. Справочник, 8-11 классы, Ростов –на- Дону, «Легион», 2012г.
О.В.Кишенкова, Н.Н.Семке.ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Право. Москва, «Экзамен», 2012г.
О.А. Чернышева. Обществознание. Тематические тесты: базовый, повышенный, высокий уровень. 10-11 класс, Ростов-на –Дону, «Легион», 2011
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по химии 10 класс
2
(1ч фед. комп.
+

комп.
ОУ) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Г.Е. Рудзитис,
Ф.Г. Фельдман
«Химия 10 класс», «Просвещение», 2009г. Гара Н.Н. Химия. Уроки в 8 классе. М. Просвещение, 2009г.
Хомченко И.Г. Сборник задач и упражнений. 2003г.
Радецкий А.М., Горшкова В.Г. Дидактический материал по химии 8-9 классы.
М. Просвещение, 2008г.
Доронькин В.Н., Бережная А.Г., Сажнева Т.В., Февралева В.А. Химия 10-11 классы – подготовка к ЕГЭ. Тематические тесты. Легион. Ростов-на-Дону, 2012г.
Репетитор по химии. Под ред. Егорова А.С.
Электронное пособие по органической химии.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по химии 11 класс
2
(1ч фед. комп.
+

комп. ОУ) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Г.Е. Рудзитис,
Ф.Г. Фельдман
«Химия 11 класс», «Просвещение», 2009г. Гара Н.Н. Химия. Уроки в 8 классе. М. Просвещение, 2009г.
Хомченко И.Г. Сборник задач и упражнений. 2003г.
Радецкий А.М., Горшкова В.Г. Дидактический материал по химии 8-9 классы.
М. Просвещение, 2008г.
Доронькин В.Н., Бережная А.Г., Сажнева Т.В., Февралева В.А. Химия 10-11 классы – подготовка к ЕГЭ. Тематические тесты. Легион. Ростов-на-Дону, 2012г.
Репетитор по химии. Под ред. Егорова А.С.
ФИПИ ЕГЭ Химия: типовые экзаменационные варианты под ред.Кавериной А.А. Москва. Национ. образование, 2012г.
Доронькин В.Н., Бережная А.Г. Химия. Подготовка к ЕГЭ: задания высокого уровня сложности
Электронное пособие по общей и неорганической химии.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по физике 10 класс
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев,
Н.Н.Сотский.
«Физика-10»,
«Просвещение»,
2011г. М.А.Горбушин «Опорные конспекты для изучения физики за курс средней общеобразовательной школы», 10 кл,Москва, Просвещение, 2002г
Сборники задач: Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений / Рымкевич А.П. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003. – 192 с.
Кирик Л.А., Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика 10 класс. Методические материалы для учителя. Под редакцией В.А. Орлова. М.: Илекса, 2005
В.А.Шевцов,. Физика 10 класс: поурочные планы по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева. – Волгоград: Учитель, 2006
Кирик Л.А., Дик Ю.И.. Физика. 10,11 классах. Сборник  заданий и самостоятельных работ.– М: Илекса, 2004.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по физике 11 класс
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев,
В.М. Чаругин
«Физика-11», «Просвещение»,
2011г. М.А.Горбушин «Опорные конспекты для изучения физики за курс средней общеобразовательной школы», 11 кл, Москва, Просвещение, 2002г
Сборники задач: Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений / Рымкевич А.П. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003. – 192 с
В.А.Шевцов,. Физика 11 класс: поурочные планы по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева. – Волгоград: Учитель, 2006
Кирик Л.А., Дик Ю.И.. Физика. 10,11 классах. Сборник  заданий и самостоятельных работ.– М: Илекса, 2004.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по биологии 10 класс
1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Д.К. Беляев «Общая биология 10-11кл.»
«Просвещение», 2010г. Суматохин С. В., Ермакова А. С.Биология. Поурочные разработки. 10-11 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Пособия для учителей и методистов 
Саблина О. В., Дымшиц Г. М.Биология. Общая биология. Рабочая тетрадь. 10-11 классы. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Рабочие тетради 
Дымшиц Г. М., Саблина О. В.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по биологии 11а класс
Рабочая программа по биологии 11б класс
1
2
(1ч фед.
комп.
+

комп. ОУ) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором Д.К. Беляев «Общая биология 10-11кл.»
«Просвещение», 2010г.
Суматохин С. В., Ермакова А. С.Биология. Поурочные разработки. 10-11 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Пособия для учителей и методистов 
Саблина О. В., Дымшиц Г. М.Биология. Общая биология. Рабочая тетрадь. 10-11 классы. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Рабочие тетради 
Дымшиц Г. М., Саблина О. В.Биология.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по географии 10 класс
1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год «Экономическая и социальная география мира 10 класс»,
В.П. Максаковский, «Просвещение», 2011г. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира, 10 кл. Методическое пособие. 
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира, рабочая тетрадь 10 кл. Москва, изд. «Просвещение»,2012  
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по географии 11а класс
(профильный уровень) 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год «География. Профильный уровень. 10,11 класс», Холина В.Н. «Дрофа», 2009г. Холина В.Н. «География». 10—11 классы. Книга для учителя.  
Холина В.Н. «География». 11 класс. Рабочая тетрадь
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по географии 11б класс
1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год «Экономическая и социальная география мира 10 класс»,
В.П. Максаковский,
«Просвещение», 2011г. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира, 10 кл. Методическое пособие. 
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира, рабочая тетрадь 10 кл. Москва, изд. «Просвещение»,2012  
Федеральный
компонент ОБЖ Рабочая программа по ОБЖ 10 класс 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Основы безопасности жизнедеятельности 10 кл.
Смирнов А.Т. Просвещение, 2010г. Смирнов А.Т., Хренников Б.О. /под ред.Смирнова А.Т. ОБЖ. Поурочные разработки. 10-11 классы. Пособие для учителя. М. – Просвещение, 2010г.
Рубин А.Л., Хренников Б.О. и др. /под ред.Смирнова А.Т. Обучение правилам дорожного движения. 10-11 классы. Методическое пособие. М. – Просвещение, 2010г.
Федеральный
компонент ОБЖ Рабочая программа по ОБЖ 11 класс 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Основы безопасности жизнедеятельности
11 кл.
Смирнов А.Т. Просвещение, 2010г. Смирнов А.Т., Хренников Б.О. /под ред.Смирнова А.Т. ОБЖ. Поурочные разработки. 10-11 классы. Пособие для учителя. М. – Просвещение, 2010г.
Рубин А.Л., Хренников Б.О. и др. /под ред.Смирнова А.Т. Обучение правилам дорожного движения. 10-11 классы. Методическое пособие. М. – Просвещение, 2010г.
Региональный компонент Физическая культура Рабочая программа по физической культуре 10 класс 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Физическая культура
10-11 кл.
Лях В.И. Просвещение, 2010г. Лях В. И. Программы общеобразовательных учреждений: комплексная программа по физическому воспитанию: 1–11 кл. / В. И. Лях, А. А. Зданевич; под общ. ред. В. И. Ляха. — 7-е изд. — М.: Просвещение, 2008
http://www.proshkolu.ruРегиональный компонент Физическая культура Рабочая программа по физической культуре 11 класс 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Физическая культура
10-11 кл.
Лях В.И. Просвещение, 2010г. Лях В. И. Программы общеобразовательных учреждений: комплексная программа по физическому воспитанию: 1–11 кл. / В. И. Лях, А. А. Зданевич; под общ. ред. В. И. Ляха. — 7-е изд. — М.: Просвещение, 2008
http://www.proshkolu.ruРегиональный компонент Искусство Рабочая программа по МХК 11 класс 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Данилова Г.И.
«МХК от XVIIв. до современности. 11 класс»
«Дрофа» 2009 г. Данилова Г.И. Мировая художественная культура. 11 класс. Поурочные планы. «Корифей», 2010г.
Региональный компонент Технология Рабочая программа по технологии 11 класс 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Технология 10-11 кл.
М.Д. Симоненко, 2011 г. Матяш Н.В. , Симоненко В.Д. Методические рекомендации. Технология 10-11 классы. Вентана-граф, 2012г.
Региональный компонент Брянский край Рабочая программа по Брянскому краю 10а кл.
(ИБК) 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Компонент
образовательного учреждения Математика и информатика Рабочая программа по информатике и ИКТ 11б класс
2
(1ч фед. комп. +1ч рег. комп.) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Н.Д. Угринович Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Учебник для 11 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,
2009 г. Информатика и ИКТ. 8–11 классы Методическое пособие- БИНОМ, 2012
Сост. М.Г. Гилярова Информатика. 10 кл. Поурочные планы по учебнику Н.Д. Угриновича –Волгоград, Корифей
Лысенко Ф.Ф. Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2013-Ростов-на Дону, 2012
http://school-collection.edu.ruhttp://fipi.ru/Компонент
образовательного
учреждения Математика и информатика Рабочая программа по математике 11б класс 6 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин «Алгебра и начала анализа», 2008 г. (профильный курс)
Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г. Позняк, И.И. Юдина «Геометрия 10-11 кл.», 2008 г. М.К. Потапов и др. Алгебра и начала анализа. Дидактические материалы для 11 кл.–М., Просвещение, 2011
Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, А.П. Баханский. Задачи по геометрии для 7-11 классов. –М., Просвещение,2008.
Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа для 10-11 классов.-М., Илекса, 2011
Лысенко Ф.Ф. и др. Математика. Подготовка к ЕГЭ, -Легион, Ростов-на-Дону, 2011
Семенов А.Л., Ященко И.В. 300 задач с ответами по математике-М., Экзамен, 2012
Компонент
образовательного у
чреждения Обществознание Рабочая программа по праву 11б класс
Рабочая программа по праву 11а класс 0,5
1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год
1 год
Е.А.Певцова. Право. Основы правовой культуры, 11 класс, «Русское слово», 2008г.
Е.А.Певцова. Право. Основы правовой культуры, 11 класс, «Русское слово», 2008г. В.Г.Зарубин, В.В.Барабанов, Н.А.Мартьянова, М.В.Рубцова. Обществознание. Справочник, 8-11 классы, Ростов –на- Дону, «Легион», 2012г.
А.В.Махоткина, Н.В.Махоткина. Обществознание. В таблицах и схемах, Москва «Эсмо», 2011г.
О.В.Кишенкова, Н.Н.Семке.ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
О.А. Чернышева. Обществознание. Тематические тесты: базовый, повышенный, высокий уровень. 10-11 класс, Ростов-на –Дону, «Легион», 2011 г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Право. Москва, «Экзамен», 2012г.
Эссе, сложный план развернутого ответа. , Ростов-на –Дону, «Легион», 2012 г.
Компонент образовательного учреждения Экономика Рабочая программа по экономике 11б класс
Рабочая программа по экономике 11а класс 0,5
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год
1 год
С.И.Иванов, В.В. Шереметова,
Экономика. Основы экономической теории, 11 класс, «Вита – Пресс», 2011г.
С.И.Иванов, В.В. Шереметова,
Экономика. Основы экономической теории, 11 класс, «Вита – Пресс», 2011г.
Г.И.Просветов. Экономика для школьника. Задачи и рещения. Москва. «Альфа-Пресс», 2008г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, экономика. Москва, «Экзамен», 2012г
Компонент образовательного учреждения Экономика Рабочая программа по экономике 10а класс 0,5 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год С.И.Иванов, В.В. Шереметова,
Экономика. Основы экономической теории, 10 класс, «Вита – Пресс», 2011г. Г.И.Просветов. Экономика для школьника. Задачи и рещения. Москва. «Альфа-Пресс», 2008г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, экономика. Москва, «Экзамен», 2012г.
6.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
(отдельно по каждой образовательной программе)
По программе среднего (полного) общего образования
Части
учебного плана Образовательная область Наименование рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). Количество
часов
(в неделю) Уровень
экспертизы Срок реализации Учебно-методическое обеспечение
программы
Учебники учебно-методические пособия
Федеральный компонент Математика и информатика Рабочая программа по математике 10 класс 6 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин «Алгебра и начала анализа», 2008 г. (профильный курс)
Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г. Позняк, И.И. Юдина «Геометрия 10-11 кл.», 2008 г. Потапов М.К., Шевкин А.В. Алгебра и начала анализа. Дидактические материалы.-М., Просвещение, 2012
Орехова А.И. Задачи на готовых чертежах. Стереометрия, Белый ветер, 2011
Федеральный компонент Математика и информатика Рабочая программа по математике 11а класс 6 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин «Алгебра и начала анализа», 2008 г. (профильный курс)
Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г. Позняк, И.И. Юдина «Геометрия 10-11 кл.», 2008 г. М.К. Потапов и др. Алгебра и начала анализа. Дидактические материалы для 11 кл.–М., Просвещение, 2011
Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, А.П. Баханский. Задачи по геометрии для 7-11 классов. –М., Просвещение,2008.
Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа для 10-11 классов.-М., Илекса, 2011
Лысенко Ф.Ф. и др. Математика. Подготовка к ЕГЭ, -Легион, Ростов-на-Дону, 2011
Федеральный компонент Математика и информатика Рабочая программа по информатике и ИКТ 10 класс (базовый уровень) 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Н.Д. Угринович Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Учебник для 10 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 г. Информатика и ИКТ. 8–11 классы Методическое пособие- БИНОМ, 2012
http://school-collection.edu.ruФедеральный компонент Математика и информатика Рабочая программа по информатике и ИКТ 11а класс
(базовый уровень) 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Н.Д. Угринович Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Учебник для 11 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,
2009 г. Информатика и ИКТ. 8–11 классы Методическое пособие- БИНОМ, 2012
Лысенко Ф.Ф. Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2013-Ростов-на Дону, 2012
http://school-collection.edu.ruhttp://fipi.ru/Федеральный компонент Филология Рабочая программа по русскому языку 10 кл. 2
(1ч фед. комп.
+

рег. комп.) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год «Русский язык 10-11 класс» под ред. Н.Гольцовой, И.Шамшина, М.А.Мищериной, М. «Русское слово»,
2009-11 г. Н.А.Сенина,А.Г.Нарушевич «Русский язык. Сочинение на ЕГЭ Курс интенсивной подготовки»
Ростов-на-Дону, «Легион», 2012 г.
Егораева «Учимся писать сочинение» Подготовка части С. ЕГЭ. Москва, «Русское слово»,2012г.
И.П.Цыбулько «Русский язык.ЕГЭ»
Москва, «Астрель», 2012 г.
Гольцова «Русский язык 10-11 классы».Книга для учителя. Москва, «Русское слово»,2005г.
Федеральный
компонент Филология Рабочая программа по русскому языку 11кл. 2
(1ч фед. комп.
+

рег. комп.) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год «Русский язык 10-11 класс» под ред. Н.Гольцовой, И.Шамшина, Гольцова «Русский язык 10-11 классы».Книга для учителя. Москва, «Русское слово»,2005г.
Н.В.Егораева и др. «Универсальные поурочные разработки по русскому языку». Методики преподавания с целью подготовки к ЕГЭ 11класс. Москва, «ВАКО», 2006 г.
Н.А.Сенина,А.Г.Нарушевич «Русский язык. Сочинение на ЕГЭ Курс интенсивной подготовки»
Ростов-на-Дону, «Легион», 2012 г.
Л.И.Мальцева и др. Русский язык. Всё для ЕГЭ. Книга 1,2. Ростов-на-Дону + Народное образование,, Москва, 2012 г.
Федеральный компонент Филология Рабочая программа по литературе 10 кл. 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год «Литература 10 класс» под ред. С. Сахарова, Ю. Зинина, В. Чалмаева, М. « Русское слово», 2007 г. А.Д. Жижина «Русская классическая поэзия 19 века. Сравнительный анализ.
Москва, «Русское слово», 2010 г.
Федеральный
компонент Филология Рабочая программа по литературе 11 кл. 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год «Литература 11 класс» под ред. В. Чалмаева, С. Сахарова, « Русское слово» 2007 г. Р.Гольцова,В.Чалмаев и др. «Литература 11 класс. Методические советы», Москва, «Русское слово».2007 г.
И.Михайлова «Тесты по литературе» Учебно-методическое пособие, Москва, «Дрофа»,2005г
А.Н.Семенов, В.В.Семенова. «Русская литература 20 века в вопросах и заданиях» 11 класс. Пособие для учителя в 2-х частях, Москва, «ВЛАДОС», 2005 г.
О.В.Лукьянченко «Новые сочинения и изложения по литературе 11 класс» Ростов-на Дону, «Феникс», 2006г.
Федеральный компонент Филология Рабочая программа по английскому языку 10 кл. 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год М. З. Биболетова «Английский с удовольствием». Титул, 2010 Дзюина Е.В. Поурочные разработки по анг. яз. к УМК Биболетовой М.З. 10 кл. –М.. Вако, 2012
Биболетова М.З. Книга для учителя к учебнику для 10 кл. общеобразовательных учреждений, Титул, 2009
Дзюина Е.В. Контрольно-измерительные материалы к УМК Биболетовой М.З. 10 кл. –М.. Вако, 2012
Федеральный компонент Филология Рабочая программа по английскому языку 11 кл. 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год М. З. Биболетова «Английский с удовольствием». Титул, 2010 Биболетова М.З. Книга для учителя к учебнику для 10 кл. общеобразовательных учреждений, Титул, 2009
Белинская Н.В. Английский язык. Подготовка к ЕГЭ. Вступительные испытания., Легион, 2009
Музланова Е.С. Английский язык. ЕГЭ Самые новые задания, Астрель, 2010
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по истории 10 кл. 2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год 10 класс «Русское слово», 2007г.
История России с древнейших времен до конца XVII века. 10 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений/ А.Н.Сахаров,
В.И. Буганов, - М: «Просвещение», 2009г.
История России, конец XVII-XIX век. 10 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений/ под ред. А.Н. Сахарова – М.: «Просвещение», 2008г.
Н.В.Загладин, Н.А.Симония, Всеобщая история, 10 класс «Русское слово», 2007г. И.В.Курукин, В.А.Шестаков, М.Н.Чернова. История, Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
В.В.Керов. Краткий курс Истории России с древнейших времен до конца 21 века, Москва, «Астрель», 2011г.
В.В.Кирилов, Г.М.Кулагина, История России. Спровочник,
Москва, «Эсмо», 2007г.
В.В.Кириллов. Отечественная история, в схемах и таблицах, Москва, «Эсмо», 2010г.
М.Н.Чернов. Типовые тестовые задания, 10 класс, Москва, «Экзамен», 2012г.
В.В.Саянин. История России, тематические тесты, базовый уровень, 10-11 класс, Ростов-на-Дону, «Легион», 2009г.
Р.В.Пазин. История России, Тематические тесты, Задания высокого уровня сложности, 10-11 класс, Ростов – на Дону,
«Легион», 2010г.
Р.В.Пазин. История 10-11 класс, подготовка к ЕГЭ, анализ исторического источника, Ростов – на Дону, «Легион», 2012г.
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по истории 11 кл. 2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Н.В.Загладин, С.И.Козленко, С.Т.Минаков, Ю.А.Петров, История Отечества, 11 класс «Русское слово», 2007г.
Н.В.Загладин, Всеобщая история, 11 класс «Русское слово», 2010г. И.В.Курукин, В.А.Шестаков, М.Н.Чернова. История, Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
В.В.Керов. Краткий курс Истории России с древнейших времен до конца 21 века, Москва, «Астрель», 2011г.
В.В.Кирилов, Г.М.Кулагина, История России. Справочник, Москва, «Эсмо», 2007г.
В.В.Кириллов. Отечественная история, в схемах и таблицах, Москва, «Эсмо», 2010г.
В.В.Саянин. История России, тематические тесты, базовый уровень, 10-11 класс, Ростов-на-Дону, «Легион», 2009г.
Р.В.Пазин. История России, тематические тесты, Задания высокого уровня сложности, 10-11 класс, Ростов-на-Дону , 2010г.
Р.В.Пазин. История 10-11 класс, подготовка к ЕГЭ, анализ
исторического источника, Ростов – на Дону, «Легион», 2012г.
Контрольно-измерительные материалы. История России 11 класс. Москва «Вако», 2012г.
Е.В.Симонова. Тесты по истории России. 11 класс, Москва, «Экзамен», 2011г.
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по обществознанию 10 класс
(профильный уровень) 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Л.Н.Боголюбов, А.Ю.Лазебникова, Н.М.Смирнова. Обществознание, 10 класс «Просвещение», 2012г. Л.Н.Боголюбов. Обществознание. Практикум 10 класс. Профильный уровень. Москва, «Просвещение», 2011г.
В.Г.Зарубин, В.В.Барабанов, Н.А.Мартьянова, М.В.Рубцова. Обществознание. Справочник, 8-11 классы, Ростов –на-Дону, «Легион», 2012г.
А.В.Махоткина, Н.В.Махоткина. Обществознание. В таблицах и схемах, Москва «Эсмо», 2011г.
О.В.Кишенкова, Н.Н.Семке.ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
Е.Л.Рутковская. Обществознание. Типовые экзаменационные материалы, Москва, «Национальное образование», 2012
О.А. Чернышева. Обществознание. Тематические тесты: базовый, повышенный, высокий уровень. 10-11 класс, Ростов-на –Дону, «Легион»,2011
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Социология. Москва, «Экзамен», 2012г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Политика . Москва, «Экзамен», 2012г.
О,А,Чернышева. Обществознание. 10-11 класс. Задания высокого уровня сложности на ЕГЭ. Эссе, сложный план развернутого ответа. , Ростов-на –Дону, «Легион», 2012 г.
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкая, А.И.Матвеева. Обществознание, 11 класс «Просвещение», 2011г. В.Г.Зарубин, В.В.Барабанов, Н.А.Мартьянова, М.В.Рубцова. Обществознание. Справочник, 8-11 классы, Ростов –на- Дону, «Легион», 2012г.
А.В.Махоткина, Н.В.Махоткина. Обществознание. В таблицах и схемах, Москва «Эсмо», 2011г.
О.В.Кишенкова, Н.Н.Семке.ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
Е.Л.Рутковская. Обществознание. Типовые экзаменационные материалы, Москва, «Национальное образование», 2012г.
О.А. Чернышева. Обществознание. Тематические тесты: базовый, повышенный, высокий уровень. 10-11 класс, Ростов-на –Дону, «Легион», 2011
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Политика. Москва, «Экзамен», 2012г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Социология. Москва, «Экзамен», 2012г.
О,А,Чернышева. Обществознание. 10-11 класс. Задания высокого уровня сложности на ЕГЭ. Эссе, сложный план развернутого ответа. , Ростов-на –Дону, «Легион», 2012 г.
Федеральный
компонент Обществознание Рабочая программа по праву 10 класс
(профильный уровень)
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Е.А.Певцова. Право. Основы правовой культуры, 10 класс «Русское слово», 2011г. А.В.Махоткина, Н.В.Махоткина. Обществознание. В таблицах и схемах, Москва «Эсмо», 2011г
В.Г.Зарубин,
В.В.Барабанов, Н.А.Мартьянова, М.В.Рубцова. Обществознание. Справочник, 8-11 классы, Ростов –на- Дону, «Легион», 2012г.
О.В.Кишенкова, Н.Н.Семке.ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Право. Москва, «Экзамен», 2012г.
О.А. Чернышева. Обществознание. Тематические тесты: базовый, повышенный, высокий уровень. 10-11 класс, Ростов-на –Дону, «Легион», 2011
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по химии 10 класс
2
(1ч фед. комп.
+

комп.
ОУ) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Г.Е. Рудзитис,
Ф.Г. Фельдман
«Химия 10 класс», «Просвещение», 2009г. Гара Н.Н. Химия. Уроки в 8 классе. М. Просвещение, 2009г.
Хомченко И.Г. Сборник задач и упражнений. 2003г.
Радецкий А.М., Горшкова В.Г. Дидактический материал по химии 8-9 классы.
М. Просвещение, 2008г.
Доронькин В.Н., Бережная А.Г., Сажнева Т.В., Февралева В.А. Химия 10-11 классы – подготовка к ЕГЭ. Тематические тесты. Легион. Ростов-на-Дону, 2012г.
Репетитор по химии. Под ред. Егорова А.С.
Электронное пособие по органической химии.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по химии 11 класс
2
(1ч фед. комп.
+

комп. ОУ) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Г.Е. Рудзитис,
Ф.Г. Фельдман
«Химия 11 класс», «Просвещение», 2009г. Гара Н.Н. Химия. Уроки в 8 классе. М. Просвещение, 2009г.
Хомченко И.Г. Сборник задач и упражнений. 2003г.
Радецкий А.М., Горшкова В.Г. Дидактический материал по химии 8-9 классы.
М. Просвещение, 2008г.
Доронькин В.Н., Бережная А.Г., Сажнева Т.В., Февралева В.А. Химия 10-11 классы – подготовка к ЕГЭ. Тематические тесты. Легион. Ростов-на-Дону, 2012г.
Репетитор по химии. Под ред. Егорова А.С.
ФИПИ ЕГЭ Химия: типовые экзаменационные варианты под ред.Кавериной А.А. Москва. Национ. образование, 2012г.
Доронькин В.Н., Бережная А.Г. Химия. Подготовка к ЕГЭ: задания высокого уровня сложности
Электронное пособие по общей и неорганической химии.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по физике 10 класс
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев,
Н.Н.Сотский.
«Физика-10»,
«Просвещение»,
2011г. М.А.Горбушин «Опорные конспекты для изучения физики за курс средней общеобразовательной школы», 10 кл,Москва, Просвещение, 2002г
Сборники задач: Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений / Рымкевич А.П. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003. – 192 с.
Кирик Л.А., Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика 10 класс. Методические материалы для учителя. Под редакцией В.А. Орлова. М.: Илекса, 2005
В.А.Шевцов,. Физика 10 класс: поурочные планы по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева. – Волгоград: Учитель, 2006
Кирик Л.А., Дик Ю.И.. Физика. 10,11 классах. Сборник  заданий и самостоятельных работ.– М: Илекса, 2004.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по физике 11 класс
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев,
В.М. Чаругин
«Физика-11», «Просвещение»,
2011г. М.А.Горбушин «Опорные конспекты для изучения физики за курс средней общеобразовательной школы», 11 кл, Москва, Просвещение, 2002г
Сборники задач: Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений / Рымкевич А.П. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003. – 192 с
В.А.Шевцов,. Физика 11 класс: поурочные планы по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева. – Волгоград: Учитель, 2006
Кирик Л.А., Дик Ю.И.. Физика. 10,11 классах. Сборник  заданий и самостоятельных работ.– М: Илекса, 2004.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по биологии 10 класс
1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Д.К. Беляев «Общая биология 10-11кл.»
«Просвещение», 2010г. Суматохин С. В., Ермакова А. С.Биология. Поурочные разработки. 10-11 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Пособия для учителей и методистов 
Саблина О. В., Дымшиц Г. М.Биология. Общая биология. Рабочая тетрадь. 10-11 классы. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Рабочие тетради 
Дымшиц Г. М., Саблина О. В.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по биологии 11а класс
Рабочая программа по биологии 11б класс
1
2
(1ч фед.
комп.
+

комп. ОУ) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором Д.К. Беляев «Общая биология 10-11кл.»
«Просвещение», 2010г.
Суматохин С. В., Ермакова А. С.Биология. Поурочные разработки. 10-11 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Пособия для учителей и методистов 
Саблина О. В., Дымшиц Г. М.Биология. Общая биология. Рабочая тетрадь. 10-11 классы. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Рабочие тетради 
Дымшиц Г. М., Саблина О. В.Биология.
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по географии 10 класс
1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год «Экономическая и социальная география мира 10 класс»,
В.П. Максаковский, «Просвещение», 2011г. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира, 10 кл. Методическое пособие. 
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира, рабочая тетрадь 10 кл. Москва, изд. «Просвещение»,2012  
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по географии 11а класс
(профильный уровень) 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год «География. Профильный уровень. 10,11 класс», Холина В.Н. «Дрофа», 2009г. Холина В.Н. «География». 10—11 классы. Книга для учителя.  
Холина В.Н. «География». 11 класс. Рабочая тетрадь
Федеральный
компонент Естествознание Рабочая программа по географии 11б класс
1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год «Экономическая и социальная география мира 10 класс»,
В.П. Максаковский,
«Просвещение», 2011г. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира, 10 кл. Методическое пособие. 
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира, рабочая тетрадь 10 кл. Москва, изд. «Просвещение»,2012  
Федеральный
компонент ОБЖ Рабочая программа по ОБЖ 10 класс 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Основы безопасности жизнедеятельности 10 кл.
Смирнов А.Т. Просвещение, 2010г. Смирнов А.Т., Хренников Б.О. /под ред.Смирнова А.Т. ОБЖ. Поурочные разработки. 10-11 классы. Пособие для учителя. М. – Просвещение, 2010г.
Рубин А.Л., Хренников Б.О. и др. /под ред.Смирнова А.Т. Обучение правилам дорожного движения. 10-11 классы. Методическое пособие. М. – Просвещение, 2010г.
Федеральный
компонент ОБЖ Рабочая программа по ОБЖ 11 класс 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Основы безопасности жизнедеятельности
11 кл.
Смирнов А.Т. Просвещение, 2010г. Смирнов А.Т., Хренников Б.О. /под ред.Смирнова А.Т. ОБЖ. Поурочные разработки. 10-11 классы. Пособие для учителя. М. – Просвещение, 2010г.
Рубин А.Л., Хренников Б.О. и др. /под ред.Смирнова А.Т. Обучение правилам дорожного движения. 10-11 классы. Методическое пособие. М. – Просвещение, 2010г.
Региональный компонент Физическая культура Рабочая программа по физической культуре 10 класс 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Физическая культура
10-11 кл.
Лях В.И. Просвещение, 2010г. Лях В. И. Программы общеобразовательных учреждений: комплексная программа по физическому воспитанию: 1–11 кл. / В. И. Лях, А. А. Зданевич; под общ. ред. В. И. Ляха. — 7-е изд. — М.: Просвещение, 2008
http://www.proshkolu.ruРегиональный компонент Физическая культура Рабочая программа по физической культуре 11 класс 3 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Физическая культура
10-11 кл.
Лях В.И. Просвещение, 2010г. Лях В. И. Программы общеобразовательных учреждений: комплексная программа по физическому воспитанию: 1–11 кл. / В. И. Лях, А. А. Зданевич; под общ. ред. В. И. Ляха. — 7-е изд. — М.: Просвещение, 2008
http://www.proshkolu.ruРегиональный компонент Искусство Рабочая программа по МХК 11 класс 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Данилова Г.И.
«МХК от XVIIв. до современности. 11 класс»
«Дрофа» 2009 г. Данилова Г.И. Мировая художественная культура. 11 класс. Поурочные планы. «Корифей», 2010г.
Региональный компонент Технология Рабочая программа по технологии 11 класс 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Технология 10-11 кл.
М.Д. Симоненко, 2011 г. Матяш Н.В. , Симоненко В.Д. Методические рекомендации. Технология 10-11 классы. Вентана-граф, 2012г.
Региональный компонент Брянский край Рабочая программа по Брянскому краю 10а кл.
(ИБК) 1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год Компонент
образовательного учреждения Математика и информатика Рабочая программа по информатике и ИКТ 11б класс
2
(1ч фед. комп. +1ч рег. комп.) Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год Н.Д. Угринович Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Учебник для 11 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,
2009 г. Информатика и ИКТ. 8–11 классы Методическое пособие- БИНОМ, 2012
Сост. М.Г. Гилярова Информатика. 10 кл. Поурочные планы по учебнику Н.Д. Угриновича –Волгоград, Корифей
Лысенко Ф.Ф. Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2013-Ростов-на Дону, 2012
http://school-collection.edu.ruhttp://fipi.ru/Компонент
образовательного
учреждения Математика и информатика Рабочая программа по математике 11б класс 6 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
1 год С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин «Алгебра и начала анализа», 2008 г. (профильный курс)
Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г. Позняк, И.И. Юдина «Геометрия 10-11 кл.», 2008 г. М.К. Потапов и др. Алгебра и начала анализа. Дидактические материалы для 11 кл.–М., Просвещение, 2011
Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, А.П. Баханский. Задачи по геометрии для 7-11 классов. –М., Просвещение,2008.
Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа для 10-11 классов.-М., Илекса, 2011
Лысенко Ф.Ф. и др. Математика. Подготовка к ЕГЭ, -Легион, Ростов-на-Дону, 2011
Семенов А.Л., Ященко И.В. 300 задач с ответами по математике-М., Экзамен, 2012
Компонент
образовательного у
чреждения Обществознание Рабочая программа по праву 11б класс
Рабочая программа по праву 11а класс 0,5
1 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год
1 год
Е.А.Певцова. Право. Основы правовой культуры, 11 класс, «Русское слово», 2008г.
Е.А.Певцова. Право. Основы правовой культуры, 11 класс, «Русское слово», 2008г. В.Г.Зарубин, В.В.Барабанов, Н.А.Мартьянова, М.В.Рубцова. Обществознание. Справочник, 8-11 классы, Ростов –на- Дону, «Легион», 2012г.
А.В.Махоткина, Н.В.Махоткина. Обществознание. В таблицах и схемах, Москва «Эсмо», 2011г.
О.В.Кишенкова, Н.Н.Семке.ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник, Москва, «Эсмо», 2012г.
О.А. Чернышева. Обществознание. Тематические тесты: базовый, повышенный, высокий уровень. 10-11 класс, Ростов-на –Дону, «Легион», 2011 г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, Практикум. Право. Москва, «Экзамен», 2012г.
Эссе, сложный план развернутого ответа. , Ростов-на –Дону, «Легион», 2012 г.
Компонент образовательного учреждения Экономика Рабочая программа по экономике 11б класс
Рабочая программа по экономике 11а класс 0,5
2 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором
Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год
1 год
С.И.Иванов, В.В. Шереметова,
Экономика. Основы экономической теории, 11 класс, «Вита – Пресс», 2011г.
С.И.Иванов, В.В. Шереметова,
Экономика. Основы экономической теории, 11 класс, «Вита – Пресс», 2011г.
Г.И.Просветов. Экономика для школьника. Задачи и рещения. Москва. «Альфа-Пресс», 2008г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, экономика. Москва, «Экзамен», 2012г
Компонент образовательного учреждения Экономика Рабочая программа по экономике 10а класс 0,5 Согласовано на заседании МО,
согласовано с зам.
директора по УВР, утверждена директором 1 год С.И.Иванов, В.В. Шереметова,
Экономика. Основы экономической теории, 10 класс, «Вита – Пресс», 2011г. Г.И.Просветов. Экономика для школьника. Задачи и рещения. Москва. «Альфа-Пресс», 2008г.
Е.С.Королькова. ЕГЭ, экономика. Москва, «Экзамен», 2012г.
6.11. Организация психолого-педагогической службы (поставьте галочку в квадратике, соответствующем Вашему выбору):
• на уровне отдельных мероприятий

• на уровне становления психолого-педагогической службы с диагностикой и коррекцией
• на уровне психолого-педагогического сопровождения обучающихся в учебно-воспитательном процессе
6.12. Система воспитательной работы (поставьте галочку в квадратике, соответствующем Вашему учреждению):
• определяется планами воспитательной работы
• осуществляется на основе программно-целевого подхода
• моделируется и реализуется как воспитательная система
Цели и задачи:
«Обеспечение полноценного функционирования всех сфер жизнедеятельности школы и их интеграция для создания условий патриотического воспитания личности».
Совершенствование форм и методов гражданско-патриотического и духовно-нравственного становления учащихся.
Создание условий для участия родительской общественности в учебно-воспитательном процессе.
Повышение уровня воспитанности учащихся через развитие профессионального мастерства, выявление и распространение опыта классных руководителей и педагогов дополнительного образования.
Приоритетные направления воспитательной деятельности образовательного учреждения:
1) патриотическое;
2) система работы с детьми с группы «риска» ;
3) предупреждение дорожно-транспортного травматизма.
6.12.1.Общие сведения о наличии работников, отвечающих за организацию воспитательной деятельности
Занимаемая должность Кол-во Образование Квалификация Имеют ученое звание
Высшее Среднее проф. Среднее общее Высшая категория I
категория II категория Без категории (разряд) Зам. директора по воспитательной работе 1 + - - - + - - -
Педагог-организатор Педагог дополнительного образования Классный воспитатель Социальный педагог 1 + - - - + - - -
Воспитатель ГПД 6.13. Организация самоуправления обучающихся:
кол-во детских и молодежных организаций 1, 3 ступени;
охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) 445/ 61,8%;
кол-во органов ученического самоуправления 1;
охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) 2,5%.
6.14. Организация досуга обучающихся:
кол-во обучающихся, охваченных организованными формами досуга (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) 68,2%:
в том числе в самом учреждении 25%;
в учреждениях дополнительного образования 43%;
6.15. Организация дополнительного образования детей в ОУ
Учебный год 2007 -2008 2008 -2009 2009 -2010 2010 -2011 2011 -2012
Кол-во кружков, организованных в ОУ 19 19 18 7 9
в том числе: - платн ых - - - - -
Кол-во спортивных секций, организованных в ОУ 7 7 7 6 7
в том числе: - платных % охвата обучающихся дополнительным образованием 568 568 553 273 324
в том числе % обучающихся, пользующихся бесплатными дополнительными образовательными услугами - - - - -
в том числе по ступеням обучения I 236 236 215 145 105
II 268 268 282 98 156
III 64 64 56 30 63
Наименование дополнительных и профессиональных образовательных программ, реализуемых в ОУ 1. Музей-мастерская «Русская изба»,
2 .Географическое краеведение,
3. Литературная Брянщина,
4. Занимательная информатика 1.Вокальное пение,
2.Юные туристы-экологи,
3. Музей-мастерская «Русская изба»,
6.16. Вовлеченность обучающихся в систему дополнительного образования и досуга
Категории обучающихся Формы Процент охвата
Одаренные дети Дети, с ограниченными возможностями здоровья Дети группы социального риска Спортивные секции 75
6.17. Состояние профилактической работы по предупреждению асоциального поведения
обучающихся. Преступность, правонарушения.
2007 -2008 2008 -2009 2009 -2010 2010 -2011 2011 -2012
Количество обучающихся, совершивших преступления в период обучения в ОУ - - - - -
Количество обучающихся, совершивших правонарушения в период обучения в ОУ - - - - 3
Количество обучающихся, состоящих на учете в ИДН - - - - 3
Количество обучающихся, имеющих определение наказания судом - - - - -
6.18. Мониторинг качества образования (за последние 5 учебных лет)
№ Направления мониторинговых исследований Тематика мониторинговых исследований Цель проведения мониторингового исследования Время (год, месяц) проведения исследования Результат
мониторингового
исследования
(в%)
1. Наличие мониторинговых исследований качества образования, проводимых в ОУ - - - -
2. Проведение исследований по изучению удовлетворенности обучающихся содержанием и условиями реализации ОП 1.Удовлетворенность обучением в школе Выяснить удовлетворенность участников организацией и построением образовательного процесса Октябрь 2008г. Удовлетворены- 98% (11 кл.)
Нет- 0
Не знаю-2% (11 кл.)
Декабрь 2010г. Удовлетворены-95% (9 кл.),
99% (3-4 кл.)
Нет- 1% (9 кл.)
Не знаю- 4% (9 кл.), 1% (3-4 кл.)
Март 2011г. Удовлетворены- 92% (5-7 кл.)
Нет- 2% (5-7 кл.)
Не знаю- 6% (5-7 кл.)
2. Выявление уровня учебной мотивации учащихся 1,5,10 классов Выявление уровня мотивации 2010 г. Уровень мотивации 84%
2011 г. Уровень мотивации 90%
2012 г. Уровень мотивации 79%
3. Проведение исследований по изучению удовлетворенности родителей обучающихся содержанием и условиями реализации ОП 1. Степень удовлетворенности обучением в школе Выяснить степень удовлетворенности родителей организацией и построением образовательного процесса Октябрь 2010г. Удовлетворены-
Нет-
Не знаю-
Октябрь 2011г. Удовлетворены-
Нет-
Не знаю-
Октябрь 2012г. Удовлетворены-
Нет-
Не знаю-
2. Удовлетворенность родителей комфортностью школьной среды Определить состояние комфортности учеников в школе, выяснить отноше ние родителей к школе Март 2011г. Удовлетворены:
95% преподаванием в школе;
100% отношением между учащимися;
95% физкультурной подготовкой;
89% отношением со стороны учителей;
95% состоянием внеклассной и внешкольной работой;
80% положительно относятся к школе;
20% нейтрально относятся к школе
Март 2012 г. Удовлетворены:
97% преподаванием в школе;
100% отношением между учащимися;
96% физкультурной подготовкой;
92% отношением со стороны учителей;
97% состоянием внеклассной и внешкольной работой;
85% положительно относятся к школе;
18% нейтрально относятся к школе
4. Проведение исследований по изучению удовлетворенности педагогов содержанием и условиями реализации ОП Создание комфортных условий в школе Выяснить степень комфортности педагогов Февраль
2009г. 96% педагоги считают, что в школе созданы благоприятные условия работы;
85% - устраивают взаимоотношения с учащимися;
76% - считают, что стимулирование влияет на их учительский потенциал;
79% учителей считают, что между ними существует взаимопонимание
Февраль 2010г. 98% педагоги считают, что в школе созданы благоприятные условия работы;
88% - устраивают взаимоотношения с учащимися;
79% - считают, что стимулирование влияет на их учительский потенциал;
82% учителей считают, что между ними существует взаимопонимание
Февраль 2011г. 98% педагоги считают, что в школе созданы благоприятные условия работы;
89% - устраивают взаимоотношения с учащимися;
781% - считают, что стимулирование влияет на их учительский потенциал;
84% учителей считают, что между ними существует взаимопонимание
Раздел 7. Результаты организации образовательного процесса
7.1. Результаты обучения выпускников (4 класс) общеобразовательных программ начального общего образования (за последние 5 учебных лет)
Показатели Значения показателей
2007-2008
учебный год 2008-2009
учебный год 2009-2010
учебный год 2010-2011
учебный год 2011-2012
учебный год
Количество выпускников на начало учебного года 69 71 54 77 81
Количество выпускников на конец
учебного года 69 72 54 75 83
Из них: Кол-во % Кол-во % Кол-во % Кол-во % Кол-во %
переведены в 5 класс 69 100 72 100 54 100 75 100 83 100
окончили на “4” и “5”42 60,8 41 56,9 32 59,2 52 69,3 50 60,2
переведены условно - - - - - -
оставлены на повторное обучение - - - - - -
в том числе оставлены на повторное обучение по болезни - - - - - -
7.2. Результаты обучения выпускников (9 класс) общеобразовательных программ основного общего образования (за последние 5 учебных лет)
Показатели Значения показателей
2007/2008 уч. год 2008/2009 уч. год 2009/2010 уч. год 2010/2011 уч. год 2011/2012 уч. год
Количество выпускников на начало учебного года 74 78 49 66 50
Количество выпускников на конец
учебного года 69 77 45 66 49
Из них: Кол-во % Кол-во % Кол-во % Кол-во % Кол-во %
допущено к государственной
(итоговой) аттестации 69 100 77 100 45 100 66 100 49 100
окончили 9 классов 69 100 77 100 45 100 66 100 49 100
получили аттестат особого образца 3 43 5 6,5 - - 5 7,6 2 41
окончили на “4” и “5”20 29 25 32,5 14 45,2 26 39,4 14 28,6
оставлены на повторное обучение по результатам итоговой аттестации - - - - - - - - - -
оставлены на повторное обучение по причине болезни - - - - - - - - - -
окончили ОУ со справкой - - - - - - - - - -
7.3.Результаты обучения выпускников общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования (за последние 5 учебных лет)
Показатели Значения показателей
2007/2008 уч. год 2008/2009 уч. год 2009/2010 уч. год 2010/2011 уч. год 2011/2012 уч. год
Количество выпускников на начало учебного года 68 58 42 28 22
Количество выпускников на конец
учебного года 69 55 42 28 22
Из них: Кол-во % Кол-во % Кол-во % Кол-во % Кол-во %
допущено к государственной
(итоговой) аттестации 69 100 55 100 42 100 28 100 22 100
окончили 11 классов 69 100 55 100 42 100 28 100 22 100
окончили с золотой (серебряной) медалью 5 7,2 6 10,9 1 2,4 5 17,9 - -
окончили на “4” и “5”26 37,7 19 34,5 12 28,6 13 46,4 10 45,5
окончили ОУ со справкой - - - - - - - - - -
7.4. Сохранность контингента обучающихся по образовательным программам за 5 предшествующих учебных лет
7.4.1. Сохранность контингента обучающихся по общеобразовательным программам начального общего образования и основного общего образования с дополнительной (углубленной) подготовкой обучающихся
Учебный год Уровни образования
Начальное общее образование Основное общее образование
поступили
во 2 класс освоили программу %сохранности контингента поступили в 5 класс освоили
программу %сохранности контингента
2007/2008 2008/2009 2009/ 2010 80 80 100 54 54 100
2010/ 2011 86 86 100 75 75 100
2011/ 2012 97 97 100 83 83 100
7.4.2. Сохранность контингента обучающихся по общеобразовательным программам среднего (полного) образования ________профиля
Учебный год Среднее (полное) общее образование
гуманитарный профиль информационно-технологический профиль социально-экономический профиль
поступили в 10 класс освоили программу %сохранности контингента поступили в 10 класс освоили программу %сохранности контингента поступили в 10 класс освоили программу %сохранности контингента
2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 22 2011-2012 23 7.4.3. Сводная таблица по сохранности контингента обучающихся
Всего выбыли из учреждения в течение учебного года
Из них: Количество выбывших / процент от общего числа обучающихся на ступени в том числе без уважительных причин
/процент от общего числа обучающихся
на ступени
2007/ 2008 2008/ 2009 2009/ 2010 2010/
2011 2011/ 2012 20__/ 20__ 20__/ 20__ 20__/ 20__ 20__/ 20__ 20__/ 20__
1 – 4 классов 7/2,6 12/4,2 3/1 6/1,7 5/1,4 / / / / /
5 – 9 классов 23/6,7 6/1,9 13/4,5 5/1,7 10/3,6 / / / / /
10 – 11 классов 12/9 8/7,8 5/6,7 -/- 1/1,6 / / / / /
7.5. Полнота выполнения образовательных программ в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком за 5 предшествующих учебных лет по выпускным классам
Учебный год
Наименование предмета учебного плана Кол-во
часов по
учебному
плану Фактически
выдано
часов на одного
обучающегося % соотношение Причина не
выполнения
2007/2008 4 класс
Русский язык 170 167 98 Чтение 102 102 100 Математика 170 167 98 Окружающий мир 34 34 100 История 34 34 100 ИЗО 34 34 100 Технология 68 68 100 Музыка 34 30 97 Физкультура 68 65 96 ОПК 34 34 100 Иностранный язык - - - 9 класс
Русский язык 102 100 98 Литература 102 96 94 Алгебра 102 96 94 Геометрия 68 67 99 История 68 68 100 Обществознание 34 34 100 География 68 66 97 Биология 68 66 97 Физика 68 62 91 Химия 68 64 94 Искусство 34 34 100 Физкультура 68 67 99 Черчение 34 34 100 Информатика 68 64 94 Иностранный язык 102 95 93 Курс «самоопределение» 34 32 94 11 класс
Русский язык 68 68 100 Литература 102 102 100 Иностранный язык 102 100 98 Алгебра 136 132 97 Геометрия 68 66 97 Информатика и ИКТ 68 66 97 История 68 68 100 Обществознание 68 66 97 Экономика 68 64 94 Право 34 32 94 География - - - Физика 68 66 97 Химия 68 62 91 Биология 68 62 91 ОБЖ 34 34 100 Физкультура 68 68 100 История Брянского края 34 34 100 2008/2009 4 класс
Русский язык 170 168 99 Чтение 102 100 98 Математика 170 167 98 Окружающий мир 34 34 100 История 34 34 100 ИЗО 34 34 100 Технология 68 67 98,5 Музыка 34 33 97 Физкультура 68 65 96 ОПК 34 34 100 Иностранный язык - - - 9 класс
Русский язык 102 102 100 Литература 102 100 98 Алгебра 102 101 99 Геометрия 68 65 96 История 68 66 97 Обществознание 34 34 100 География 68 66 97 Биология 68 68 100 Физика 68 68 100 Химия 68 64 94 Искусство 34 34 100 Физкультура 68 66 97 Черчение 34 33 97 Информатика 68 66 97 Иностранный язык 102 93 91 Курс «самоопределение» 34 32 94 11 класс
Русский язык 68 68 100 Литература 136 132 97 Иностранный язык 102 98 96 Алгебра 136 125 92 Геометрия 68 64 94 Информатика и ИКТ 68 68 100 История 68 68 100 Обществознание 68 68 100 Экономика 68 68 100 Право 34 32 94 География - - - Физика 68 66 97 Химия 68 64 94 Биология 68 62 91 ОБЖ 34 32 94 Физкультура 68 62 91 История Брянского края 34 34 100 2009/20110 4 класс
Русский язык 170 164 96,4 Чтение 102 100 98 Математика 136 136 100 Окружающий мир 34 34 100 История 34 34 100 ИЗО 34 34 100 Технология 34 34 100 Музыка 34 33 97 Физкультура 68 64 94 ОПК 34 33 97 Иностранный язык 68 64 94 9 класс
Русский язык 102 102 100 Литература 102 102 100 Алгебра 102 99 97 Геометрия 68 66 97 История 68 68 100 Обществознание 34 34 100 География 68 62 91 Биология 68 66 97 Физика 68 67 99 Химия 68 64 94 Искусство 34 31 91 Физкультура 68 66 97 Черчение 34 34 100 Информатика 68 66 97 Иностранный язык 102 97 95 Курс «самоопределение» 34 33 97 11 класс
Русский язык 68 68 100 Литература 102 99 97 Иностранный язык 102 96 98 Алгебра 136 136 100 Геометрия 68 66 97 Информатика и ИКТ 68 68 100 История 68 66 97 Обществознание 102 99 97 Экономика 68 68 100 Право 34 32 94 География 102 102 100 Физика 68 68 100 Химия 68 64 94 Биология 34 31 91 ОБЖ 34 33 97 Физкультура 68 68 100 История Брянского края 34 34 100 2010-2011 4 класс
Русский язык 156,5 147 94 Чтение 93 89 95 Математика 136 130 94 Окружающий мир 68 61 91 История - - - ИЗО 34 31 88 Технология 68 60 89 Музыка 34 29 85 Физкультура 86 75 87 ОПК - - - Иностранный язык 68 60 89 9 класс
Русский язык 93 92 99 Литература 102 93 91 Математика 179 175 98 История 70 64 91 Обществознание 34 31 91 География 68 66 97 Биология 68 62 91 Физика 68 63 93 Химия 68 65 96 Искусство 34 31 91 Физкультура 86 78 91 Черчение 16 16 100 Информатика 68 62 91 Иностранный язык 102 97 95 Курс «самоопределение» 18 17 94 11 класс
Русский язык 68 62 91 Литература 102 93 91 Иностранный язык 102 92 90 Математика 204 195 96 Информатика и ИКТ 68 62 91 История 68 63 93 Обществознание 70 64 91 Экономика 68 64 94 Право 34 31 91 География 105 96 91 Физика 68 62 91 Химия 68 62 91 Биология 50 47 94 ОБЖ 34 31 91 Физкультура 86 78 91 История Брянского края - - - 2011/2012 4 класс
Русский язык 170 168 99 Чтение 102 102 100 Математика 136 136 100 Окружающий мир 68 68 100 История - - - ИЗО 34 34 100 Технология 68 67 98 Музыка 34 34 100 Физкультура 102 102 100 ОПК - - - Иностранный язык 68 66 97 9 класс
Русский язык 102 102 100 Литература 102 101 99 Алгебра 136 126 93 Геометрия 68 67 99 История 68 64 94 Обществознание 34 33 97 География 68 68 100 Биология 68 64 94 Физика 68 68 100 Химия 68 62 91 Искусство 34 32 94 Физкультура 102 101 99 Черчение 34 33 97 Информатика 68 68 100 Иностранный язык 102 100 98 Курс «самоопределение» - - - 11 класс
Русский язык 68 68 100 Литература 102 102 100 Иностранный язык 102 99 97 Алгебра 136 131 96 Геометрия 68 62 91 Информатика и ИКТ 34 32 94 История 68 68 100 Обществознание 68 63 93 Экономика 68 66 97 Право 34 34 100 География 102 102 100 Физика 68 66 97 Химия 68 62 91 Биология 34 32 94 ОБЖ 34 33 97 Физкультура 102 99 97 История Брянского края - - - Раздел 8. Качество подготовки выпускников
8.1. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы начального общего образования выпускниками (4 класс) за 3 предыдущих учебных года
Учебные предметы основной общеобразовательной программы начального общего образования Количество выпускников (4 класс), средний балл
по реализуемой образовательной программе
2009 – 2010 учебный год
2010 - 2011 учебный год
2011 - 2012 учебный год
всего выпускников не аттестовано средний балл всего выпускников не аттестовано средний балл всего выпускников не аттестовано средний балл
Русский язык 54 - 3,9 75 - 3,9 83 - 3,8
Математика 54 - 3,6 75 - 3,8 83 - 3,7
Литературное чтение 54 - 3,8 75 - 3,8 83 - 3,7
Окружающий мир 54 - 3,8 75 - 3,9 83 - 4,1
ИЗО 54 - 4 75 - 4,5 83 - 4,1
Технология 54 - 4,3 75 - 4,3 83 - 4,2
Музыка 54 - 4,5 75 - 4,6 83 - 4,7
Физкультура 54 - 4,4 75 5 (осв.) 4,5 83 3 (осв.) 4,5
Итого средний балл по программе начального общего образования 3,9 3,9 3,8
Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету (указать) Итого средний балл по программе, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету (указать) Учебные предметы основной общеобразовательной программы специального (коррекционного) обучения (указать какого вида) Итого средний балл по общеобразовательной программе специального (коррекционного) обучения 8.2. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы основного общего образования выпускниками (9 класс) за 3 предыдущих учебных года
Учебные предметы основной общеобразовательной программы основного общего образования Количество выпускников (9 класс), средний балл
по реализуемой образовательной программе
2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год 2011-2012 учебный год
всего выпускников не аттестовано средний
балл всего выпускников не аттестовано средний
балл всего выпускников не аттестовано средний
балл
1.Русский язык 45 - 3,7 66 - 3,5 49 - 3,5
2.Литература 45 - 3,8 66 - 3,8 49 - 3,7
3.Иностранный язык 45 - 3,7 66 - 3,7 49 - 3,6
4.Алгебра 45 - 3,5 66 - 3,8 49 - 3,4
5.Геометрия 45 - 3,5 66 - 3,6 49 - 3,4
6.Информатика 45 - 3,9 66 - 4,2 49 - 3,8
7.История 45 - 3,8 66 - 4 49 - 3,7
8.Обществознание 45 - 4,2 66 - 4 49 - 3,8
9.Биология 45 - 3,5 66 - 3,6 49 - 3,4
10.География 45 - 3,8 66 - 3,7 49 - 3,6
11.Физика 45 - 3,8 66 - 3,7 49 - 3,4
12.Химия 45 - 3,4 66 - 3,6 49 - 3,4
13.Искусство 45 - 4,6 66 - 4,8 49 - 4,2
14.Черчение 45 - 4 66 - 4,2 49 - 3,9
15.Физкультура 45 - 4,5 66 - 4,2 49 - 3,9
16.Курс «Самоопределение» 45 - 4,5 66 - 4,3 49 - -
Итого средний балл по программе основного общего образования - - 4,0 -
- 4,0 - - 3,8
Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету (указать) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Итого средний балл по программе, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предмету (указать) Учебные предметы общеобразовательной программы специального (коррекционного) обучения (указать какого вида) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Итого средний балл по общеобразовательной программе специального (коррекционного) обучения 8.3. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования выпускниками (11 класс) за 3 предыдущих учебных года
Учебные предметы основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования
(универсальный профиль) Количество выпускников (11 класс), средний балл
по реализуемой образовательной программе
2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год 2011-2012 учебный год
всего выпускников не аттестовано средний балл всего выпускников не аттестовано средний балл всего выпускников не аттестовано средний балл
1.Русский язык 42 - 3,9 28 - 3,7 22 - 3,8
2.Литература 42 - 4 28 - 3,8 22 - 3,6
3.Иностранный язык 42 - 4,1 28 - 4,2 22 - 3,8
4.Химия 42 - 3,6 28 - 3,5 22 - 3,6
5.Экономика 42 - 4,5 28 - 4,8 22 - 4,4
6.Информатика 42 - 4,1 28 - 4,4 22 - 4,2
7.История 42 - 4,3 28 - 4,5 22 - 4,6
8.Обществознание 42 - 4,4 28 - 4,5 22 - 4,6
9.Биология 42 - 3,9 28 - 4 22 - 3,7
10.Физики 42 - 3,9 28 - 4 22 - 3,7
11.Право 42 - 4,4 28 - 4,8 22 - 4,4
12.ОБЖ 42 - 4,9 28 - 5 22 - 4,9
13.Физкультура 42 - 4,3 28 - 4,9 22 - 4,8
14.История Брянского края 42 - 4,6 - - - - 15.МХК 20 - 4,9 - - - - Итого средний балл по программе среднего (полного) общего образования универсального профиля - - 4,3 - - 4,3 - - 4,2
Учебные предметы общеобразовательной программы социально-экономического профиля (углубления) 1.Алгебра 42 - 3,6 28 - 3,8 22 - 3,5
2.Геометрия 42 - 3,5 28 - 3,9 22 - 3,6
3.География 42 - 4,2 28 - 4,5 22 - 4,4
Итого средний балл по общеобразовательной программе ________ профиля (углубления) 8.4. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательной программы основного общего образования за 5 предыдущих учебных лет
Учебные предметы ГИА Количество сдававших, средний балл
по реализуемой образовательной программе
2007-2008
учебный год 2008-209
учебный год 2009-2010
учебный год 2010-2011
учебный год 2011-2012
учебный год
кол-во сдававших средний балл кол-во сдававших средний балл кол-во сдававших средний балл кол-во сдававших средний балл кол-во сдававших средний балл
1.Русский язык 68 3,9 69 3,8 45 3,9 64 4,4 48 4,1
2.Математика 68 3,6 69 3,7 45 3,6 64 4,2 48 3,8
3.Обществознание 27 4,0 44 3,9 30 4,0 56 4,1 43 3,6
4.История - 3 4,3 11 4,0 27 4,1 3 3,3
5.Биология 8 4,3 5 4,6 3 3,3 4 4,5 5 4,0
6.Химия 3 5,0 7 4,4 3 3,3 7 4,1 - -
7.Информатика 2 3,5 20 4,1 11 3,6 13 3,3 18 3,4
8.Физика 2 5,0 - - - - - - 4 4,0
9.География - - - - - - 8 4,6 10 3,3
10.Английский язык - - 2 4,5 2 4,5 2 4,5 - -
11.Геометрия - - 15 4,5 6 3,5 - - - -
12.Литература - - 38 4,2 2 4,0 7 4,3 3 5,0
13.Физкультура 27 4,2 5 4,0 - - - - - -
15.Черчение 28 4,0 37 4,0 20 3,8 - - 8 3,6
Итого средний балл по основной общеобразовательной программе: Х 4,2 Х 4,2 Х 3,8 Х 4,2 Х 3,8
8.5. Сведения о результатах Единого государственного экзамена за 5 предыдущих учебных лет
Учебные предметы Количество сдававших, средний балл
по реализуемой образовательной программе
2007-2008 учебный год 2008-2009 учебный год 2009-2010 учебный год 2010-2011
учебный год 2011-2012 учебный год
кол-во сдававших средний тестовый балл кол-во сдававших средний тестовый балл кол-во сдававших средний тестовый балл кол-во сдававших средний тестовый балл кол-во сдававших средний тестовый балл
1. Русский язык 69 69,5 54 65,8 42 68,9 28 73 22 63
2. Математика 69 40,5 54 50,1 42 54,3 28 55 22 50
3.Информатика и ИКТ 16 64,9 11 69 4 69 1 73
4.Физика 15 51,1 12 54,9 5 55 8 50,4
5.Химия 3 53 5 64 4 74 2 51
6.Биология 2 50 1 46 7 65,8 5 62 3 48,7
7.Литература 4 61 1 65 - - 1 6,0
8.История 8 43,8 6 45,8 4 64 1 86
9.Обществознаие 36 60,5 23 63 19 65 19 63,4
10.География 6 83 2 68,5 - - 2 85 - -
11.Английский язык 2 47 - - 1 82 - -
Итого средний балл по основной общеобразовательной программе: - - - 57,8 - 59,7 - 65,6 - 57,6
Раздел 9. Участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях
9.1. Результативность участия обучающихся в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального,
республиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет
Название смотра, конкурса, соревнования и т.д.
Год Результаты
муниципальный республиканский федеральный международный
Спартакиада школьников Советского района 2007 2 - - -
Районный кросс 2007 3 - - -
Районное первенство по баскетболу
(девушки) 2007 2 - - -
Районное первенство по баскетболу (юноши) 2007 3 - - -
Летнее многоборье 2008 2 - - -
Районное первенство по баскетболу
(девушки) 2008 2 - - -
Баскетбольный турнир памяти С.Дударен-кова 2008 1 - - -
Районное первенство по баскетболу
(девушки) 2009 3 - - -
Районное первенство по баскетболу (юноши) 2009 1 - - -
Баскетбольный турнир памяти С. Дударен-кова 2009 1 - - -
Районное первенство по баскетболу (юноши) 2010 3 - - -
Первенство города по баскетболу (девушки) 2010 2 - - -
Баскетбольный турнир памяти С. Дударен-кова 2010 1 - - -
Районное первенство по баскетболу
(девушки) 2011 2 - - -
Первенство Советского района по летнему многоборью 2011 3 - - -
Соревнования по русским шашкам «Чудо -шашки»: район
город 2007 2
2 - - -
Соревнования по русским шашкам «Чудо -шашки»: район
город 2009 1
1 - - -
Соревнования по русским шашкам «Чудо -шашки»: район
город
область 2010 1
1
2 - - -
Соревнования по русским шашкам «Чудо -шашки»: район
город 2011 1
2 - - -
Блиц-турнир по шашкам, посвященный Дню города 2009 1 - - -
Районный финал ДЮП 2008 1 - - -
ДЮП «Статен и строен , уважения достоин» 2008 1 - - -
ДЮП «Во славу Отечества» 2008 1 - - -
Областной финал ДЮП 2008 5 - - -
ДЮП «Сила, ловкость, быстрота» 2008 1 - - -
ДЮП «Ратные страницы истории Отечества» 2008 2 - - -
Городской финал ДЮП 2008 1 - - -
ДЮП «Во славу Отечества» 2009 1 - - -
Районный финал ДЮП 2009 1 - - -
ДЮП «Равнение на знамя» 2009 1 - - -
ДЮП «Снайперская дуэль» 2009 1 - - -
ДЮП «Сила, ловкость, быстрота» 2009 1 - - -
Городской конкурс «Отчизны верные сыны» 2009 1 - - -
XVIII областной финал ДЮП 2009 4 - - -
Районный финал ДЮП 2010 3 - - -
ДЮП «Снайперская дуэль» 2010 1 - - -
ДЮП «Во славу Отечества» 2010 1 - - -
ДЮП «Защита» 2010 1 - - -
XX районный финал ДЮП 2011 2 - - -
ДЮП «Сила, ловкость, быстрота» 2011 1 - - -
ДЮП «Защита» 2011 1 - - -
XXI районный финал ДЮП 2012 1 - - -
ДЮП «Статен и строен , уважения достоин» 2012 1 - - -
ДЮП «Во славу Отечества» 2012 1 - - -
ДЮП «Ратные страницы истории Отечества» 2012 1 - - -
ДЮП «Равнение на знамя» 2012 1 - - -
XXI областной финал ДЮП 2012 6 - - -
Районный конкурс знатоков истории Отечества 2012 2 - - -
Конкурс рисунков и плакатов «Юные пожарные» 2010 3 - - -
Фестиваль детских объединений по спортивным играм (Центр туризма) 2010 3 - - -
Турнир детских объединений «Акварелька» (ДДЮТ им. Ю.А.Гагарина) 2011 2 - - -
Городские туристско-краеведческие соревнования «Город юный, город древний» 2011 1 - - -
Конкурс детского рисунка «Мы - за безопасный мир» 2011 3 - - -
Выставка декоративно-прикладного творчества 2012 2 - - -
«Цветы и творчество» 2008 3 - - -
Конкурс декоративно-прикладного творчества «Волшебство детских рук» 2009 1 - - -
Туристическая игра «Вперед, спасатели!» 2009 2 - - -
9.2. Результативность участия педагогов в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального, республиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет:
Название смотра, конкурса, соревнования и т.д. Год муниципальный республиканский федеральный международный
«Учитель года» Кулешова О.В. 2010 Лауреат в номинации «Открытие года» - - -
«Учитель года» Лобанова Л.И. 2011 Лауреат в номинации «Сохранение традиций» - - -
«Самый классный - классный» Ибрагимова О.В. 2010 Лауреат - - -
«Самый классный - классный» Короткая И.А. 2009 Лауреат - - -
Конкурс «Учительская самодеятельность» Кудукова Н.Р. 2009 Лауреат - - -
Конкурс «Учительская самодеятельность» Привалова Н.В. 2010 Лауреат - - -
Федеральный конкурс лучших учителей
Семений В.А. 2008 Гранд - - -
Областной конкурс лучших учителей
Желудкова Т.В. 2010 Гранд - - -
Муниципальный конкурс лучших учителей г.Брянска Щеголяева А.И. 2011 Гранд - - -
Муниципальный конкурс лучших учителей г.Брянска Короткая И.А. 2012 Гранд - - -
9.3. Результативность участия образовательного учреждения в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п.
муниципального, республиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет
Название смотра, конкурса, соревнования и т.д.
Год Результаты
муниципальный республиканский федеральный международный
нет Раздел 10. Трудоустройство и социальная адаптация выпускников
10.1. Сведения о выпускниках образовательных программ
2007-2008
учебный год 2008-2009
учебный год 2009-2010
учебный год 2010-2011
учебный год 2011-2012
учебный год
а) Общее количество обучающихся, окончивших ОУ и получивших:
Основное общее образование 66 49
Среднее (полное) общее образование 28 22
б) Продолжение образования и (или) трудоустройство(%)
Основное общее образование:
поступили в НПО % % % 47,9% 20%
поступили в СПО % % % 10% 28%
продолжили обучение в 10 классе % % % 62,1% 51%
Среднее (полное) образование:
поступили в вуз % % % 100% 95%
поступили в СПО, НПО % % % % %
% выпускников, поступивших в профессиональные образовательные учреждения в соответствии с профилем обучения % % % 25% 15%
призваны в армию % % % % %
трудоустроилось % % % % %
ИТОГО: % социальной адаптации % % % % %
инвалиды, находящиеся дома % % % % %
не продолжают учебу и не работают % % % % 4,5%
Содержание отчета обсуждено и принято Педагогическим советом МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 8" г.Брянска
27.12.2012 г. Протокол № 3
Директор _________________________ Коваленков А.В.
(подпись)
Печать ОУ

Приложенные файлы

  • docx 7485976
    Размер файла: 256 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий